人的作文600字

时间:2023-11-01 17:55:27 600字作文 我要投稿
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人的作文600字精选【3篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的人的作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人的作文600字精选【3篇】

人的作文600字 篇1

  我最敬佩的一个人是我的父亲,他身体强健,力大无穷。

  记得那时候,我还小,异想天开的想要摘下石壁上的一朵花,小的时候我并不懂得什么是危险,只是一味的想要爸爸满足我的要求,我哭着求爸爸,爸爸翻檐走壁摘那朵花,我高兴极了。在爸爸爬上石壁摘花的时候,不小心脚下一滑,踩空了。手努力的攀住了旁边的石块,手就被那石块划出了一道很深的口子,汗水和血水混在一起。虽然我如愿的得到了那朵花,可是我无理的'要求还是给他留下了伤疤,现在每次我看着爸爸手上的伤疤,心里都觉得很内疚。

  有一天,下着倾盆大雨,临出门之前,发现我家只有一把雨伞,爸爸推出单车转身把雨伞递给我说:“今天我送你去学校。”“好耶!”我高兴的叫起来。

  那天的雨很大,还伴随着大风。在风雨中我们骑着单车,共撑着一把伞,根本挡不住风雨。尽管如此,就连雨点打在我的脸上,我都觉得是快乐的,打在伞上的雨滴就好像一首有节奏的乐曲。爸爸骑着单车带着我,却总是担心的回头看我,还一边叮嘱我说:“我不用打伞,爸爸是大人,不怕雨淋,你别淋着了感冒了。”

  到了学校,我把雨伞给了爸爸,想让他有伞可以回家。可是爸爸还是不同意,又把伞递给了我,我说:“我离学校只有一点点远了,我冲过去就行。”可是爸爸不同意,你给我,我给你了几个回合,最后还是落在了我的手上,我只能看见爸爸在雨里的身影越来越浅,最终消失在雨幕之中。

  父爱如一棵雄伟的大树,一片森林,为我遮风挡雨。如果非要赞美父爱的伟岸,我想说那父爱应该如同一座峰峦雄伟的——大山!

人的作文600字 篇2

  交警,在人们眼里是各不一样的,有的人认为交警很烦,只要一个手势,车就必须停下来;有的人认为交警老开罚单,特别可恶。而我也很烦交警,不过之后,一件事使我对交警的看法来了个360度大转变,成了我最敬佩的一个人。想知道为何吗?请继续往下看。

  有一天,我和妈妈出去玩,路上坐公交,突然看见一个交警正一丝不苟地贴着罚单。只见他站在人行道边,光明正大地拿着罚单,不管车里有没有人,尽情地贴了,顿时,人行道边一排车子都有了一块明显的“污渍”,好像一朵洁白的荷花上多了一块淤泥。看着那些车子,我拉了拉妈妈的衣服小声地说:“妈妈,那交警可真是穿制服的'强盗,老罚别人钱。”不过妈妈只是笑了笑,什么也没说。不一会儿,公交开到了十字路口处,红绿灯就不听“使唤”了,顿时路上被堵得水汇不通,车子不停发出“滴滴”的喇叭声,叫声、骂声汇成马路交响曲,“这交警这么堵还不来疏通,回去……”话还没说完,一个交警就出现在马路中间的指挥台上,一个个标准的手势让汽车们顺利通过,神奇的是,司机们在交警的指挥下,堵成一锅粥的公路已经被疏通得井井有条,再看看那可敬的交警,忙得满头大汗,豆大的汗珠滴在了马路上,他也没歇一会儿。看着看着,我的脸变得热乎乎的,轻声说:“原来交警也不好当呀!”妈妈听了,冲我笑了笑,说:“交警只是把违章了的车贴了罚单,又不是乱贴。现在的车那么多,老是堵车,交警忙得都不能回家过年了呢!”我听后,脸不知不觉中又红了。

  从那以后,交警那不怕苦、不怕累、无么奉献的精神竖立在我心中,成了我最敬佩的一个人。

人的作文600字 篇3

  在我所接触的人当中,我最尊敬王老师。

  王老师教我们语文。他已四十多岁。中等身材,端庄的脸庞上长着一双炯炯有神的大眼睛。也许为我们操劳过多,眼角上已出现鱼纹皱。他讲课生动,从他嘴里讲出的话语总是那么娓娓动听。他象播种机一样把知识撒在每个学生的心田里。

  我是学校篮球队员。一天放学后,训练完篮球,爸妈不在家,我准备到街上小吃店买点吃的。正碰到刚刚批完作业匆匆回家的王老师。“晓峰,你爸妈又上中夜班,又要到街上 圄囵吞枣 吃点了?”“没关系。”“那不成,我正要找你呢,走,跟我到家里去讲讲作文。”不等我回话,他一把拉过我,带着我骑车向他家奔去。

  老师到了家,对我说:“你先做作业,我去做饭。”不一会,一盘辣椒炒鸡蛋,一盘豆芽炒肉丝便做好了,香喷喷的。“快吃,填饱肚子再说。”王老师随和的态度把我的拘谨一扫而光。王老师不时地给我夹菜,不知怎的,我心中涌起一阵温暖,多像我的爸爸啊!

  天黑了,王老师拉着了电灯,柔和的银光洒满书房。“晓峰,你这次作文考得不好。”他从书包里翻出了我的卷子,给我讲起来。“记一个人要注意围绕中心选择材料,还要注意详写和略写。但是详写的地方应该是取能突出文章中心的.地方。可是你把开头部分写了大半天,还没进入重点的段落,这怎么可以呢?”于是,他拿出红笔,给我圈点、修改,不时地抬头征求我的意见。尽管天气不算太热,可老师脸上却渗出了汗水。老师的讲解给我很大的启发,“怎样详写、略写”在我脑子里逐渐清晰……

  不知不觉,已近九点,当王老师骑车又把我送回家时,他的眼睛已出现了红丝……

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