美的作文600字

美的作文600字3篇(优)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的美的作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

美的作文600字 篇1

　　“再等一下嘛，我的头发还没有打理好呢？”大家都认为这应该是我妈妈发出来的声音吧？其实不是的，而是我弟弟发出来的声音。

　　可能是弟弟看妈妈臭美多了才喜欢上臭美了吧！每一次去商场买衣服的时候，弟弟总会要跟着去卖，每一次卖衣服，弟弟总是要买酷酷的或萌萌哒的衣服。弟弟每一次卖衣服妈妈总是要说弟弟一顿。有时候就说弟弟：“都四年级啦还穿喜洋洋的，你幼稚不幼稚啊？”可是弟弟却不听，有时妈妈却说：“都才四年级要那么帅干什么？就不能差一点正常的衣服啊！”不管妈妈怎么说，弟弟总是不听，真不知道弟弟是哪来的.勇气，妈妈也拿弟弟没有办法就再也不管弟弟买衣服的问题啦。哎！连我妈都被这个臭美的老弟给制服了，我心想：这可怎么办呢唯一可以制服的老妈败下阵来，弟弟在这样臭美我长大以后不叫要以素颜出去见人家啦！我的天哪！不敢

　　想象的画面感，不行！我一定要打败弟弟。可是，接下来的事情更让我生气。

　　记得那是暑假的一天，弟弟要去上跆拳道班。在八点的时候竟然发现弟弟还在卫生间里打扮自己，我连忙催了他一声：“马上就要上课了，你还有30分钟啊！”不一会儿，从卫生间里传来了弟弟的声音：“马上，快好了！”十分钟又过去了，我不耐烦地对着弟弟吼了一声：“你快一点，一会儿老师跟妈妈打电话，妈妈又该说我了。”弟弟不紧不慢地从卫生间里出来了。幸好，爸爸刚从奶奶家回来，叫我和弟弟这样去坐公交车去上课就连忙叫住了我。我心里非常感谢爸爸。而对弟弟我已经无语了！

　　臭美老弟又在臭美了！我的嘴里发出了“天哪”这一声惨叫我倒！

美的作文600字 篇2

　　古者云，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，残缺的美，似乎生来就为完美做着陪衬，令人伤感。但有时候残缺了一些东西，反而能反衬出残缺的美丽。

　　说到残缺，可能在很多人心中指的都是残疾人，不错，是的，他们是残缺的，但他们的精神却比那些完整的人美丽的不少。

　　你一定听过伟大的'音乐家贝多芬，他着实是一位天才，他双耳失聪，却成为一名音乐家，当世人以为他要沉沦的时候，他用一首一首又一首的名曲震惊了世界，那些都是他向质疑他的人的反击，是他的心声，是他灌注了自己所有心血作成。那么，你可以说他残缺，他难道不美丽吗？

　　易安吟过：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”雨后的海棠，失去了它原有的美丽，它弯曲，它残缺，可它，美丽！那残败，是它抗击风雨的标志，是它不屈服的表现。残缺并不是衰亡，而是生活中的情趣。

　　如果你曾阅过金庸老先生的《神雕侠侣》，会知道桀骜不驯的杨过被刁蛮任性的郭家大小姐砍去一只手臂，他也是残缺的，可他不但没有放弃，反而精修武功，成为一代豪杰。当然这毕竟也是书中的事。

　　你记得维纳斯吗？

　　就是那个在古希腊里，被称为象征着恋爱的女神，她是断臂的维纳斯，人们不因为她断臂而感到她不完美，恰恰相反，人们感到她完美无瑕，而且似乎有生命，还有体温，真是令人惊奇。

　　这座雕像在中世纪捣毁偶像运动中被埋入地下，过了一千多年后，大概1820年左右，希腊一个小岛上的一个农民在洞中挖到了她，当时臂已经断了，后来那位农民死了，一位公爵执行任务途中无意看见便将它献了法国国王以讨欢心。从此维纳斯神像便成了法国卢浮宫的镇馆之宝。

　　这就是残缺的美，残缺没有什么不好，它只会激励你向前冲的更勇敢，让你变得更伟大。啊！好事多磨！

　　世上没有什么是完美的，花开迟早会败，完美，是不会停留太长时间，稍纵即逝，不必太刻意追求，这世界并不缺少美丽，努力去发现残缺的美丽，用心体会吧。

美的作文600字 篇3

　　在那娇嫩而弱小的牵牛花下，有着比它强好多倍的、漂亮几倍的百合花。每当人们路过此地，都驻足欣赏和赞美百合花，百合花更是骄傲、自信地生活着。

　　不过，对我来说，牵牛花更能吸引我的注意力，更引人注目。它不仅有外在美，更有内在美。牵牛花是紫红色的，中间有还有一些淡黄色的花粉；枫叶般的叶子像张开的手掌，时刻保护着牵牛花。牵牛花的藤蔓总是缠在一起往上爬，从不单独、无组织地乱爬。

　　着恰好体现了牵牛花团结、向上的精神。每当寒风吹来，经不住狂风袭击的牵牛花正慌张不知所措时，它的护花使者——团结一致的藤蔓就伸出援手，拉扶着它，避免吹落花朵，避免枝叶落地。朋友的.帮助是牵牛花脸不改色，继续吹着喇叭声向上攀爬，显得更加顽强与朝气。本来很娇嫩，一捏就出水的的小花，因为有了团结的力量，不管寒风有多冷，不管身旁的花朵有多美，也不管虫子怎样去侵害它。它依然与伙伴们手拉手，肩并肩，不顾一切向上长，

　　一直爬到它们认为的目标，达到最高的境地。

　　这让我想想起了贫困山区的儿童，他们也像牵牛花一样，积极向上，顽强拼搏。这些儿童缺衣少食，每天要冒着严寒上学，上山打柴挖猪草。手脚都是冻疮，脸蛋也没有同龄然的红润与光泽。他们甚至没有一间遮风避雨的教室，只能站在冰天雪地的野外上课，一人手拿一本书，拿着自制的小煤炉取暖，老师也站着讲课。他们想牵牛花一样团结，紧紧地围在一起，互相取暖，共同学习。这种积极向上的精神不正是真正的牵牛花精神吗？

　　啊！牵牛花，我赞美你，赞美你的品格与精神，更赞美那些有着团结向上的贫困山区的师生！