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【荐】笑了作文600字
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的笑了作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
笑了作文600字 篇1
放学了，我漫不经心地收拾着东西，忽然，“啪”的一声，不知什么东西从抽屉里滑到地上。我捡起来一看，嘴不由成了“O”型：好漂亮的一张贺卡！一个可爱的小女孩捧着一束幽兰，甜甜地冲着我笑。打开贺卡，一行清秀的字跃入我的眼帘：“祝你快乐！你能做到吗？”署名是一个“鬼脸”和“安琪儿”。“安琪儿”就是那个有着一对翅膀的小天使吗？我不禁微微地笑了。
自小严格的家教形成了我孤傲的性格。以成绩的资本，我甚至不屑与其他同学搭话，渐渐地，我远离了班集体，同学们也有意无意地孤立了我。现在快放假了，同学们互赠贺卡以示祝福，只有我还默默地干自己的事，尽管我很羡慕那些收到贺卡的同学的幸福笑脸……
而此刻，我真的收到了一张贺卡，我合上贺卡，环视四周还在埋头做题的同学，感到心里暖暖的，我扪心自问：“我能做到吗？试试吧。”
放学后，我正想回家，看见一个绰号为“木头”的女生还在吭吭哧哧地做题不，走到她身边时，我停了下来，那是一道并不难的数学题。终于，我轻轻地说：“我讲给你听。”她抬头望着我，眼神中满是惊愕、疑惑，还有点“受宠若惊”。我坐了下来，慢慢地讲解那道题。她很快绽开了笑脸，真诚地对我说：“谢谢。”这两个久违的字眼如雷贯耳，我怔住了，心中暖融融的`。我想：我还要这样对待身边的每个同学……
考试前夕，我又在抽屉里翻到了一张贺卡，一行工整的似曾相识的字呈现在我眼前：“你做得很好，谢谢！继续努力吧！”那一刻，泪水漫上我的双眼，我噙着泪花幸福地笑了。
笑了作文600字 篇2
他是个不爱笑的孩子，因为成绩总是垫底，所以从一年级到五年级，大家几乎没有看到过他开怀大笑的时候。可是这一天
这是开学前的一天，附近的学生被通知来校给自己班里领新书。于是，五一班的来了十几个，五二班的来了七八个，唯独五三班的只来了他一个男生和三个女生。发书的老师见状说：算了，等下午，你们班的.人来多点了再领吧。外班的几个男生见状大笑起来，指着小山一样高的书堆说：哈哈哈，五三班就来了几个老弱病残，还想当愚公移山呀！面对这般冷嘲热讽，几个女生的脸刷一下就红了，羞得扭身就跑出了校门。后面传来了一阵阵更大的起哄的笑声
谁说五三班搬不了！这时，他挺起胸脯站在了书堆山，声音洪亮地说道：这点小事情我一个人就干了，瞧着吧！说完，两手提起一捆书就往班里走去。就这样，一趟又一趟，他不断地往返于操场和教室之间，书山一点点矮了下去，他的力气也一点点耗尽了在剩下最后几捆书的时候，他已经累得连抬起胳膊的劲都没了。
嘿嘿，不行了吧？不行就说呀！我们帮你呀嘿嘿嘿又是那几个男生，摆着一脸幸灾乐祸的样子说起了风凉话。
这一次，他没有搭理，蹲在那儿深吸一口气，把两只拳头狠狠一攥，腾得一下站起身来，抓起最后那几捆书艰难地向班里走去还差二十米还有十米就剩五米了他在心里默默数着，一步一挪，硬是把书全都拖进了班里！
凭着一己之力，他完成了整个班级的任务，那几个落井下石男生灰溜溜闭上了嘴巴，而他的脸上第一次露出了开怀的笑容！
笑了作文600字 篇3
老师笑了，她看到我们都在不停地努力学习，不停地在汲取知识的营养。老师笑了，因为我们会使用另一种学习方法了，她高兴。老师笑了，因为我们在生活体验中学会知识了，她快乐。老师笑了，因为她看到我们在一本本的书中阅读着，看见了我们在玩耍中学到了很多知识，看见了我们一篇篇作文的进步（不同角度去观察）。老师笑了，因为她看见了我们一天天的成长，看见了我们每一天都向着知识的大门走去，看见了我们每一天都在享受着书香中的快乐、惊奇、紧张以及悲伤……老师看到了这些情景，就高兴地笑了。
在我们期末考试前，老师紧张，她怕我们考试的平均分得的`是全年级最差的，所以她拼命地帮助我们一起复习，争分夺秒。终于，在老师的帮助和同学们齐心协力的努力下，我们脱离了最后一名的危险，得了第一名。老师把紧张的心情放下了，她松了一口气，光荣地笑了。
在我们快要考小学语文三年级质量检测的时候，11月份的军训就要来临了，同学们都知道我们是不可能去的了，要抓紧复习语文和数学的功课，不能为我们们班级的成绩落后，都深深地叹了一口气。老师也叹气，因为她知道我们都喜欢军训，她一直都在努力地帮助我们争取一个教官、一个名额。老师看到我们精神抖擞地在复习，欣慰地笑了，准备继续帮我们去争取一个去军训的名额。同学们看到这样，也笑了，谢谢您，老师！
老师的笑让我们增加了很多信心。看到老师给我们争取来了四个大队委的名额，左求右求，终于求到了这几个宝贵的名额。我们看到老师那副辛苦的样子，很心疼。所以我们就积极主动地参与这次大队委竞选。看到我们积极主动和先前准备好的稿子，老师自信地笑了。当她看到我们是那样的机灵乖巧，准备继续给我们班争取更多的名额。
谢谢您，老师！谢谢您，老师的笑！
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