老师作文600字

[合集]老师作文600字3篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的老师作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

老师作文600字 篇1

　　过几天就要到我期盼已久的开学典礼了。

　　回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时，我觉得很奇怪，我考了九十八分已经很不错了，您却说一般。从那时起，我就知道这学期上语文课时不能自由散漫了。上第一节课时，您的声音是那么温柔，跟我想象的根本有天壤之别。您给我的印象总是那么深。那轻轻摇摆的柳絮像是你飘柔的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇。

　　一个暑假很快过去了，我们又走进了新的学年，同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血。一直以来我都非常庆幸能够遇上像江老师、谢老师这样的好老师，现在又遇上了您，您对我的支持和信任，让我真的很感激。从上一年级开始，妈妈就经常教育我，父母塑造的是我的身体，但老师传授的是知识，塑造的是我的灵魂，所以一定要尊敬老师。我也一直这样做。

　　您只教了我一年的语文，讲课却非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的.赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。

　　谢谢您以温暖的双手抚育我们成长。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您用自己美好的青春为我们搭建好飞翔的平台，您用自己的爱把我们培养成栋梁之才。我似茫茫大海中的一扁舟，您便似海上的灯塔。有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口。

老师作文600字 篇2

　　最近几天，由于那些懒惰的学生做作业不自觉，作业落下一大堆。数学老师担心他们跟不上步伐，便成立了一个“帮困小组”。由一些成绩优异的学生当小老师，来教懒惰的学生。我很“荣幸”地成为了我们班的大炸弹——鲍洋的小老师，这可累坏了我！

　　鲍洋是我们班脾气最坏的学生，但跟我是个好朋友，一开始鲍洋还给足了我面子，但渐渐的'也就原形毕露了。体育课下课，我照常拿着我的作业去鲍洋座位上，我作业还没放好，鲍洋就嘟哝着要去上厕所。我装出一副老师的严肃神情说：“上节课下课你不是去过吗？”鲍洋立刻答道：“人有三急，再说老师又没有禁止我们拉小便！”我拿他没办法，只好放他走，我就趁机做一会作业吧！一分钟，两分钟，三分钟过去了，可是还不见鲍洋的踪影。出于责任感，我便前去“侦查”一番，才刚走出教室门，只见一个胖嘟嘟的身影在玩空竹的人群中时隐时现，我再定睛一看，这个不是别人，正是鲍洋。我花了九牛二虎之力，终于把鲍洋连拖带拽进了教室。这回可以安心做作业了吧！可是“好景不长”，鲍洋连椅子还没做热，又开始“横行霸道”了。一会儿抢叶晓江红笔；一会儿在徐家乐橡皮上搞恶作剧；一会儿拦着冯柯达不让他过去。鲍洋座位周围简直是他的小天地，爱怎么样就怎么样，爱干嘛就干嘛。我束手无策，自己的作业还没做完呢！我没把鲍洋教好，可别让他教坏我了。我决定继续做我的作业时，徐老师来巡视了。无奈，我只好又投入到我的“工作”中去了......

　　我连鲍洋一个都没管好，老师却要教我们班这么多人！诶，当个老师也不容易呀！

老师作文600字 篇3

　　我最喜欢的老师是作文班的竹心老师。她是一个非常幽默，见多识广的人，她总是和我们打成一片，更像是我们的一个朋友。

　　每次作文课，她都会抽空跟我们讲解古典诗词和现代诗。春天的时候，她带着我们念，“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”，或者，“枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。”秋天的时候，她教我们读，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“空山新雨后，天气晚来秋。”她还会给我们讲解每一个作者的生平故事，历史背景，枯燥的课堂在她的带领下生动有趣，让我这一个对诗词毫不感兴趣的人也有了背诵古诗的兴趣，还有了要试着写诗的冲动。

　　她给我们讲各种各样的作文素材，从这些故事里我还学到了人生的道理。比如，永不言败的烟草大王褚时健，在地震中站起来的舞者廖智，比如武侠大侠金庸创造的奇妙世界，樊建川创办的民间博物馆。竹心老师讲的课为我打开了一扇窗户，让我认识了外面的'世界有多么精彩。她还会放一些特别好看的纪录片给我们欣赏，比如说《航拍中国》，《地球脉动》等等。在我们看来，竹心老师是一位上知天文下知地理，神一般的人物。我特别佩服老师的记忆力，我感觉她只要看过一眼的东西，都能够记下来。每次上课的时候，古今中外，天上地下，总是可以顺手拈来，运用自如。那天给我们讲全国的好大学，答老师一口气背下来39所985大学，让我这个完全不知道985的小屁孩听得目瞪口呆。

　　她也会非常严厉，那就是点评我们作文的时候。对她来说，我们写的作文简直就像一个个病入膏肓的病人，而她就是一位医术高明的医生，经过她修改和批阅的作文，都可以起死回生。每一篇作文的后面，她都会给我们写下长长的评语，有对我们性格的分析，对我们作文的分析，甚至对我们人生旅途上的一些建议，我们都觉得棒极了。

　　这就是我最喜欢的老师，她带给我知识，快乐与启迪。

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