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【精】启示作文600字10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的启示作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
启示作文600字 篇1
一位先贤曾说过，“机会只垂青于有准备的头脑”，是啊，我们只有做好准备，有了前进的自信和勇气，才能抓住机遇，实现各个目标。
就我自己来说，也有这样一件令我难忘，又给我许多启示的'经历。
我六岁上学，二年级又没有读，从三年级开始，除了课堂回答问题和两次班级诗朗诵之外，整个小学阶段我几乎没有上台单独表演过歌舞类节目，更为糟糕的是，个别同学还说我唱歌有些跑调，这使我很懊恼，也因此让我信心大大受挫。
前个假期，总听爸爸哼哼一首民族敬酒歌，听多了我也会那么几句。有天洗碗时，我放开声音唱了起来，在客厅看电视的爸爸跑过来对我大加赞扬，之后他让我将歌词记了下来，还耐心地帮我纠正了一些音和节奏。没几天，我也能有模有样地唱这首歌了。
四周前，我们初一年级军训，教官早早就说汇报典礼上会有文艺演出，叫我们有所准备。听了这消息，我每天军训回家后都坚持练这首歌，爸妈还指导我加了些表情和动作。到了典礼那天，主持人让我们自告奋勇地上台表演节目，我抓住了这个机会，完整地演唱了这首歌：“苏目地V哦，确伯各啦嗦，尼目嘎得嗦，莫啦各特婆……”。尽管掌声并不那么热烈，尽管没听到大声的喝采，尽管我在台上时也有些许的紧张，尽管在训练时老出错的地方还出了毛病……，但是我已经很满足了，因为这是我第一次在上千人的面前做了以前一直想做又没有做的一件事。
这件事给我的启示是：第一，命运掌握在自己手中，因此要大胆地做自己想做的事，因为只有敢于挑战自己，才能不断成长；第二，有了目标，就要反反复复的训练，认认真真地准备，因为，机会永远属于有准备的人。
启示作文600字 篇2
漫画不仅可以令人开怀大笑，还包含着强烈的讽刺性。今天，我看了华君武的漫画《假文盲》后深有感触。
在一个寒冷的冬天里，一个抱着哇哇大哭的孩子的妇女，站在“母子上车处”的旁边，她看见车站处，站着一个穿着大衣，双手插在兜里，神情安详的男子吗，他似乎并没有看到“母子上车处”这几个字。随后，又来了一个男人站在车站里，那位男人戴着帽子，穿着风衣，闭着眼睛，也装作什么也看不见，若无其事的样子。那位妇女疑惑不解地想：他们是文盲吗？不认识“母子上车处”这几个字吗？想着想着，又有第三个，第四个男人来到了车站，他们同样对“母子上车处”这几个字和旁边的那对母子视而不见。
这些人真的是假文盲吗？不，不是的。他们并非是真正的文盲，他们只是爱心文盲。他们缺乏公德心，一点也不文明，心中只想着自己，毫不顾及他人的`感受，根本就没有爱心，真是可耻！难道他们就没有一点羞愧之心吗？他们这些不文明的行为，在我们的现实中数不胜数：在公共场所上，是不允许大声喧哗的，却有人在那吵吵闹闹，无视规则；餐厅里，明明挂着“禁止吸烟”的牌子，却有许多人对这个牌子视而不见，依旧吸烟；在许多草坪上，都有写着“请勿踩踏”，却还有人到草坪上玩耍......难道这不是跟漫画中的一样吗？这些人早已把中华传统的美德抛到九霄云外了。
有一句名言说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们把歌词变成现实吧！让我们人人都用爱心去创建一个美好的社会吧！
启示作文600字 篇3
在一片沙漠中，意外地生长着一株幼草。可惜的是，它只是被深深地埋在了地下，只露出一点点的嫩芽。小幼草盼望着有一天能够破土而出，能看见太阳。于是，小幼草每天坚持地与暴风沙抗争着，尽管它一次次地被暴风沙压倒在地，然而它并没有气馁、退缩。而是顽强地与沙子抗战，几次被压倒就几次再重新爬起来。终于，小幼草“长高”了。
有一天，一堆遇难的探险家经过着片沙漠时，看到了这株绿油油的小草笔直地挺立在这片金黄的世界里，不由地发出了惊叹。原来因为迷路在这片沙漠中而产生了放弃寻找生路的探险家们看到这株平凡却又出奇的小草后，不由地脸红了，一株小草懂得与恶劣的条件做斗争，而自己却在困难前面退缩。望着小草，他们收拾了一番，一直往前走着。终于，他们一个挨着一个走出了沙漠，而支持他们的却是一株不起眼的小草！
是呀，一次又一次的暴风沙令它折腰，而它坚强地挺直了腰。而我们呢，我们又如何面对人生中的种种挫折呢？很多人遇到挫折后总是不知所措，只是想着拉个人来帮助自己，从来不会想想伸出自己的双手去看看结果会是怎样个的美好。人们总向往着一帆风顺的'生活，不希望自己的生活中有一丝的风浪。遇到挫折也总是选择逃避。认为这样就是最正确的选择，然而结果往往是令人大失所望的。
如果当初爱迪生因为被退学而自暴自弃，这么我们现在可能还活在一片黑暗中；如果居里夫人当初因为经济问题而放弃了探索、研究，这么我们现在可能还在为提取镭的方法而四处奔波；如果中国共产党当初经受不起一次又一次的战争跟打击，这么现在的我们可能还躲在防空洞中，勉强度日……
在面对挫折时，我们应当从哪里跌倒再从哪里爬起来，你就会发现，在你失去一些东西的同时，你也得到了更多！
启示作文600字 篇4
今天，我看了一幅名为“假文盲”的漫画，不但不开心，反而有点儿小郁闷。
画的内容是：一个寒冷的冬天，风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子，而那对可怜的母子则被挤到了边上！
看看，第一位男子穿着大棉袄，双手插着口袋，看起来像一个公务员。他目不斜视，似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方，他却视若无睹，恍然不觉。
他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽，身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直，在闭目养神，似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。
在他的后面，站着一位工人模样的人，他看起来像在生气，眼睛紧紧闭着，嘴巴高高噘起，使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。
最后一个人带着口罩，穿着白大褂，是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方，标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。
而真正的母子呢？那位母亲抱着她的孩子，穿着单薄的衣服，缩在角落里，被风吹得瑟瑟发抖，还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子，似乎在说：那里明明应该是我们的位置，难道这些人就不能谦让一下吗？难道这些人不识字吗？
不，他们不可能不识字，他们只不过是为了能早些上车，抢占舒适的'座位而扮演假文盲，想自己霸占那些不该属于自己的东西！
看了这幅漫画，我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢！学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子，可仍然有同学不把水龙头拧紧；公园里的草坪上立着“小草有生命，足下请留情”的字样，然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏，他们不识字，难道他们的父母也不识字吗？
我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”，多一些善良、有爱心的人。同学们，让我们一起努力，杜绝“假文盲”的存在，从自己做起，从身边的小事做起。
启示作文600字 篇5
有时候，一个人愤怒，会骂别人是动物，好像动物是个十恶不赦的坏蛋。但读了沈石溪的《红颊玝》这个故事后，我有了更深刻的了解。动物绝不是在你愤怒的时候，用来骂人的词。
沈石溪在西双版纳生活的时候，邻居家的孩子半夜被老鼠咬掉了半个耳朵，沈石溪怕自己的儿子也遭此厄运，所以用了很多方法灭鼠，结果一直也没有成功。这只朋友送来的红颊玝是沈石溪家里消灭老鼠的“大功臣”，消灭了许多老鼠。后来，因为老鼠被消灭过多，惹恼了老鼠家族，纠集了上百只老鼠来攻击。为了保护小主人，红颊玝一夜恶战，战胜了七八十只老鼠，战死的时候，它还咬着一只老鼠，两眼炯炯有神，一副扑跃的姿势。
读完了文章，我陷入了沉思。动物都有以身殉职的勇气，比很多人更加的忠于职守，它们有它们的善良和忠心，它们难道真的低人那么多等吗？
我觉得不是的，虽然人们认为我们具备优良的品德，但也会有人在利益或者其他危险情况下撑不下去。而像红颊玝，狗之类的动物，虽然不能做人类那么多事情，但它们也有自己的品性，它们也在努力地完成它们自己的使命。在这一点上，我觉得人们应该将动物们放在同一平面上，而不该认为它们是低级的物种。
我希望大家都可以爱惜和尊重动物。动物也是有生命的，动物也是有情感的，它们甚至也有思考的.能力。人与人之间，我们一直说“尊重别人，别人就尊重你”。如果我们也尊重生命，尊重动物，那么动物同样也会尊重我们。它们的善良和良心，会在一些事情面前，让我们真真切切感受到。
我十分喜欢沈石溪，他带给了我无数动物世界的故事，走进动物的世界，我可以感受到它们的喜怒哀乐，它们的善良和情感。它们是人类的朋友，也是和我们共同守护地球的战友。
启示作文600字 篇6
迎着秋风；伴着花香，享受着幸福；感受着喜悦，体会着花朵成长的快乐——题记
又是一个愉快的星期天，天空碧蓝碧蓝的，白云悠哉游哉地飘着，就仿佛一幅清新的画卷，令人心旷神怡。
清爽的秋风轻轻吹动着我的发梢，充满着“秋”的'气息，我缓缓的张开双臂，尽情享受着这种凉爽，这种幸福；嗅着时不时随风飘来的花香和草香，享受着快乐。
不一会儿，爷爷吃力的搬来一盆美丽的大吊兰，微笑着，妈妈闻声赶来，赶忙接过爷爷手中的吊兰，搬到了院子里，回头便问爷爷：“这花是您养大的，都这么大了，又这么漂亮，您怎么不自己养着呀！”爷爷只是笑了笑，啥也没说。
吃过饭，妈妈叫我出来栽一棵花，我高兴极了，我长这么大，还是第一次栽花呢！
可一到院子里，我的激动一下子减掉了一大半，妈妈手里拿着的只是一棵不过巴掌大的小幼苗，小的可爱，妈妈仿佛猜透了我的心思，说：“别看它小，我们家这一大吊兰，当初也是一颗小幼苗呢！甚至，还不如这一棵大呢。”我吃了一惊，不禁大叫：“哇！”
妹妹在一旁按耐不住了，“唔哩哇啦”得叫个没完，妈妈只好也给了她一株小苗，便教我们栽花：
先选一个适当的花盆，放上土，在中间挖一个小坑……
终于栽好了，看着自己的小幼苗，有一种说不出的快乐，是体验的愉悦。在秋风的吹拂下；在阳光的照耀下，我仿佛看到了小幼苗在微笑。
是的，花的成长同样会面临着像人生一样的暴风雨，雨走过，风吹过，雪下过，可他们永远也摧毁不了花的坚强，是的，就算再猛烈的暴风雨，也摧毁不了的。
启示作文600字 篇7
在我记忆的图画中，有许多事情已经随着时间的流逝慢慢淡忘，有一件事我至今仍然记忆犹新。
记的有一次，我们班进行了一次数学测验，因为题目比较简单，所以，我便早早地把试卷交了上去。
下课时，我和同学们激烈地讨论着，核对着答案。眼看离成功只差一步之遥时，最简单的计算题我竟然写错了，我十分懊恼。
临到放学前，只见邢老师喜笑颜开地拿着一沓试卷快步来到了班级。看着邢老师那高兴的样子，我心想：这次测验成绩肯定不错。果不其然，邢老师说：“这次考试考的不错，80分的只有几个，100分的有以下同学：唐丛林、王思奕、张思源、胡昕宇……”同学们报以热烈的掌声，我正陶醉在考了满分的喜悦之中。可我转念一想：邢老师报错了吧！我不是错了一道计算题吗？我连忙接过试卷，把那题看了又看，果然错了！我连忙用手把那题遮住，生怕被别人发现，我正在胡思乱想的时候，同桌王思奕捅了我一下说：“怎么啦，考100分还不高兴吗？”“高兴……高兴，只是太……激动了。”我急忙说。一放学，我立刻把试卷往书包里一塞，便立刻向家中跑去。
回到家中，我把试卷看了一遍又一遍，不知该怎么办才好。这时，我的耳边仿佛出现了两个声音，一个说：“千万不能改，改了就不诚实了，下次仔细点儿，还可以考到100分。”另一个说：“赶快改，这样你就是100分，诚实算什么，分数最关键！”……我的脸涨的'通红，该怎么办呢？
这时，爸爸回来了，问道：“这次数学测验打多少分？”我把事情的来龙去脉说明了。爸爸严肃地说：“明天去把分数改过来。”“好不容易考到的……”我小声地说：爸爸又说：“那样不诚实，我们不需要虚假的分数。”我点了点头。
就这样，我只得了99分，诚实才是最重要的，我宁愿要真实的99分，也不要虚假的100分。这里，99分大于100分，因为99分里有诚信。
启示作文600字 篇8
我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说，微不足道。可是，你们知道吗？小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。
记得又一次，我在楼下的院子里玩耍，偶然发现大树旁有一只大青虫，正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动，我非常好奇，于是就蹲下仔细观察，看看他们之间会发生什么情况？只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去，好像在琢磨什么？这只大青虫对于小蚂蚁来说，算是庞然大物了。我认真地观察着，小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶，青虫丝毫没动。又用前脚用力的推，青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的在大青虫身上爬上爬下，样子很着急，看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了，只好失望的走了。我想：这只大青虫太大了，小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候，奇怪的事情发生了，只见小蚂蚁停住脚步，头上的两只触角不停地上下摆动，好像在发电报似的。我很疑惑，不知道他要干什么？突然来了一群蚂蚁，成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了，它们把大青虫团团包围了。这时我才明白，小蚂蚁是用触角给同伴们发信号，搬救兵呢！只见它们分工有序，大蚂蚁用后背扛，小蚂蚁用头顶，排成两排，都用力推拉大青虫。眨眼功夫，大青虫在它们共同地努力下，终于被抬了起来。我看的入了迷，被小蚂蚁的干劲感染了，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们团结友爱的.队伍中去。
我目不转睛的注视着这群小蚂蚁，他们像凯旋而归的战士一样，渐渐地消失在碧绿的草地之中。
我想：一只小蚂蚁的力量是微不足道的，但当成群的蚂蚁团结在一起的时候，就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神！
启示作文600字 篇9
生活像一个万花筒，每次都会带给我们不同的颜色，不同的精彩，不同的生活……但我们要认真看待这些生活中的点点滴滴，因为这是我们的人生，也启迪我们的人生。
在一个风雨大作的早晨，我在家中写着作业，窗户的电线被风吹得嚎叫起来，而家里却显得安静祥和。这时，门外传来了门铃声，一个拿着大箱子的人站在了门口，原来是快递，我便好奇那是什么东西，爸爸打开箱子，原来是一箱精美的陶瓷茶具，我非常喜欢，想拿起来看，爸爸妈妈都没有同意，我知道那是为什么，只不过我没有说出口。回屋后，我就想方设法想“偷”过来看看这件“宝贝”，终于，我等到了机会，妈妈出去谈事，爸爸去买点东西，我便去偷偷看，一下子，我就被那绚烂的色彩所迷住了。于是，我便一个一个的拿着看起来，突然，爸爸回来了，我一惊，一松手，把杯子掉到了茶几上，我便马上收起来，装作在看电视，爸爸开心的跟我打了招呼，我放心了，可我没注意到那杯子的碎片仍留在了茶几上，爸爸坐下后本想去拿袋咖啡，可手一放到茶几上，就被扎到了，我赶紧拿来创可贴，给爸爸贴了上去，爸爸问我怎么回事，我便讲了实话，爸爸立刻伸出手，我以为他要打我，可他又停住了，这时，外面的暴风雨似乎更猛烈了。但是他说：“算了，也怪我不小心，但是你必须知道自己哪错了！”当时，我只担心爸爸会不会再打我，没有想这个问题，但一听到爸爸原谅了我，我便开心的回屋去了，仿佛天上的'乌云也散了……但我的心被一种莫名的东西牵扯着，也似乎明白了一些什么。
在六年后的今天，别的杯子早已被收起来，但那只破杯子至今还展现在我房间，要不是因为它，我可能会再晚一些才能学会宽容和原谅。
生活像一道彩虹，每一种颜色都代表一些我们生活中的点点滴滴，但这些点点滴滴，装饰了我们美丽的人生……
启示作文600字 篇10
最近，我们班参加了学校举办的书法大赛。练习书法的过程虽然很辛苦，但我也收获了许多快乐和新的知识。
我是一个性格毛躁的女孩，从来不愿意安安静静地坐几分钟，而学习书法就必须安静地坐在那里，静下心来，这便成为了我一个难以逾越的障碍。每天，老师让我们临摹字贴，必须练写5页。每次前15分钟我还行，认真地写，也不会感觉累，手也不酸痛，到了20分钟后我已经坚持不住了，开始和同桌聊天，后来看到字帖我就要晕了，太难受了，感觉到要休克了。反正老师说尽力就行了，我就这样混呗！可是发生了一件事情让我的想法有了新的改变。
有一次，张老师请好朋友杨老师来给我们上书法课,杨老师在课堂上讲的十分认真仔细："写毛笔字一定要——意在笔先、横斜竖直、笔画多则细、少则粗、字摆正中间。"讲完之后，还用毛笔蘸水在黑板上进行了演示，我听得心不在焉的，只把感兴趣的听了一下而已。开始练习书写了，没想到杨老师就站在我身旁看着我写字，我的心怦怦直跳，不敢漏掉任何一个步骤，生怕杨老师会说我，可是令我意想不到的.是杨老师不但没有批评我，反而走到张老师那儿指着我说：“那位同学写的真不错，运笔也可以。”听了杨老师这句话后，我的脸一下子红了，心里既难为情，又有些小得意，没想到我能受到杨老师的表扬啊！杨老师又过来对我说：“写的真不错，一定要好好练习！”听了杨老师的鼓励后，我练书法的兴趣仿佛一下子就调动了起来，劲头十足，一口气写了三篇，也没感觉手酸痛，而且每张练习都受到张老师和杨老师的肯定。我的心里美滋滋的，很有成就感！从那以后我就一直认真练下去。
做什么事情都要认真、持之以恒。虽然，练习书法我才刚起步，可是我相信自己一定会坚持下去，这样不仅可以把字练好，还能锻炼我的耐性。我知道这不是一件容易的事情，可一分耕耘一分收获，没有苦中苦，哪来甜上甜呢？
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