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(集合)葫芦作文600字10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的葫芦作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
葫芦作文600字 篇1
寒冷的冬天再次来临，每逢这个季节晚上放学回家时，我都常常想起那年一个漫天飞雪的冬夜里发生的故事。
一天晚上我正从电影院里走出，看到旁边有一个四五岁左右可爱的小女孩。她带着厚厚的帽子，手上捂着一双漂亮的绣花手套，一只手紧紧拉着妈妈，另一只手举着一串晶莹剔透的冰糖葫芦，糖葫芦在灯光的照耀下发出钻石般的光芒。这个小女孩幸福地微笑着，一双又黑又亮的眼睛里流露出天真，白嫩的'皮肤把她衬托得像一个小天使。
突然，小女孩的眼睛仿佛被什么吸引住了。我顺着她的眼睛望去，吃惊地发现在人流中有一个跪在地上的小男孩！这个孩子与女孩年龄相仿，却穿着破烂不堪的脏衣裳，光着脚，眼神空洞而绝望，打在任何一个人脸上都冰凉冰凉的。他皮肤又粗又黑，手指细得像鸡爪，难看地萎缩成一团。真可怜，肯定是乞讨为生的苦命孩子！我愤愤不平地想着。这时，我看到小女孩那无忧无虑的大眼睛里也流露出一丝震惊。她拿着冰糖葫芦快步走向前去，小乞丐无比渴望地盯着那串糖葫芦，盯着那红彤彤的山楂果儿，咽了咽口水，一副可怜巴巴的样子。女孩思索了一下，大方地把那串冰糖葫芦递给了小男孩。小男孩的眼睛刹那间亮了，似乎也散发出幸福的光芒。这一个个山楂果子就如同一盏盏小灯笼，点亮了寒夜，点亮了小乞丐的心。
雪越下越大，周围变得一片洁白，世界仿佛落入一个没有痛苦、没有悲伤、没有不公平的童话中。而我置身这美丽的童话里，望着这串冰糖葫芦，感受到正有一股暖流涌上心头……
葫芦作文600字 篇2
“冰糖葫芦是世界上最好吃的东西”。
小时候的我在看见了抱着插满糖葫芦的木架子的人，总是不受控制的开始在心里回忆起上次吃糖葫芦的滋味--酸酸甜甜的，甜的是甜到心底，酸的`是酸到皱眉，但也是一种独特的美味，让人欲罢不能。咬一口嫌弃，咽下去欢喜，过一会好奇，再见就是渴望，或许夹了一丝幻想与不服输。吃的时候不希望有酸，但时间久了怀念的倒是那能酸出眼泪的果子。
注意力完全就被那被光镀了金边的糖葫芦吸去了，完全没有招架之力。它以那耀眼的红光夺去了世间所有色彩，让我的眼中只能看见它的存在。
外表的冰糖在口中化开，甜丝丝带着一股清凉，一点儿也不腻，想多尝几下却总是忍不住咬开，脆脆的糖“咔哒”一声裂开，黏在牙齿上，有点儿难受，不过不很让人反感。再就是山楂果了，前一二个果子总是试探着轻轻咬下就吐了出来，太酸了。但后来总是不服输的想试试吃完，再从赌气到了享受，吃完了就懊恼之前没有珍惜那吐掉的果子，意犹未尽的看着手上的竹签，有点可惜的在外婆的催促中把它投进垃圾筐里去。
现在的糖葫芦依然是最好吃的东西。我的梦中有一个老爷爷在卖糖葫芦，那时没想起来掩饰残存幼稚，高高兴兴的过去了，挑挑拣拣中，还没吃上，就被叫醒了。醒来后，失落了很久。
在楼下坐秋千，看见一个老爷爷拿着糖葫芦架子朝大门走着，实在是渴望，但又有点儿犹豫，思考间，我看见老爷爷走远了。
儿时的记忆总带着滤镜，不能确定它是否还与记忆中一致，但它曾温暖过我整个童年，温柔美好。我不想去尝试了，万一亲手戳破童年的所有追求，那可真是难过呢。
就让它成为最好的东西吧。
葫芦作文600字 篇3
说起我爱吃的美食，那可是数不胜数，“柴火鸡”、“铜锅洋芋焖饭”、“烤鸭”……，其中，我最喜欢的莫过于冰糖葫芦了。
冰糖葫芦是一种常见的传统小吃，在天津叫做“糖墩儿”，在安徽凤阳叫做“糖球”。它的制作方法很简单，先用一根竹签把洗净的山楂果穿成一串，然后把麦芽糖熬制成麦芽糖稀，接着把糖稀浇在穿好了的山楂果上，等糖稀凝结成光滑的糖以后，就可以吃了。
说到冰糖葫芦的故事，那就要从古时候说起了。冰糖葫芦的历史已经有好几百年了！宋邵熙宗年间，黄贵妃生了病，面黄肌瘦，不思饮食，御医用了许多贵重药品，可都没有什么效果。皇帝见爱妃日渐憔悴，整日愁眉不展，只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫，为皇贵妃诊脉后说道：“只要用冰糖与红果（山楂）煎熬，每顿饭前吃五至十枚，不出半月，病准见好”。开始大家还半信半疑，好在这种吃法还合皇贵妃的口味，服下之后，果然如期病愈了。后来，这种做法传到了民间，老百姓们又把散的冰糖葫芦穿起来卖，就成了现在一串一串的冰糖葫芦。
吃冰糖葫芦，益处很多，它能够消食积、散淤血、躯绦虫、止痢疾，助消化。我们学校门口，每天都有冰糖葫芦售卖，嚼着冰糖葫芦成了一天中我最开心的时光。我先把山楂果上那层凝固的糖吹下来，在嘴里嚼碎。顿时，浓浓的甜味钻进我的喉咙，就算不吃冰糖葫芦，只吃凝固了的糖就会让我陶醉许久。吃完了糖，就可以吃红彤彤的'山楂果了。穿上了糖衣的山楂果，颜色红彤彤的，在阳光的照射下，晶莹剔透，精致可爱，让人不忍下口；可一闻到糖那诱人的香味，就立即想一口吞掉它，多么美味的冰糖葫芦啊！先入口感觉酸酸的，随着甜甜的糖溶化，酸甜相渗，顷刻间，爽口的味道一下子融进了心房，我顿时感觉畅游在美食的“天堂”！
啊！冰糖葫芦，我的最爱！
葫芦作文600字 篇4
在假期一个晴朗的下午，在爸爸的领导下我们开开车前往葫芦岛，在我呼呼一觉三个小时后就到了向往已久的葫芦岛。
兴奋的我第二天清晨很早就醒了，拉开窗帘向外眺望，太阳才露出小半边脸像背着什么重担似的使劲想上升，最后终于冲破了云霞完全跳出了海面，看着看着他们都醒了，大家吃完早点换上泳衣狂奔向大海几个蛙泳动作我潜入水中，１秒，２秒，３秒，我默念着最终３０秒后我伸出了水面，这一举动着实把他们吓了一跳。“我触摸到了小鱼”！大喊道，于是我们一家人开始比赛捉小鱼，不一会我的泳帽里就装满了小鱼，“还是把他们放了吧。”妈妈说道，看着他们渴望地找着出口，祈求一条生路地样子，我们又都把它们归还给了大海。就这样，欢声笑语，比赛游泳，水中嬉戏，一天过去了。
晚上的大海有些独特的感觉，神秘，宁静，甚至有些恐怖，玩累了得我们围坐在沙滩上聊天，听爸爸讲他原来在海边捡一些海螺螃蟹之类的东西被螃蟹回头一下就钳住了，急中生智他竟然咔嚓一下把螃蟹腿咬了下来，逗得我们哈哈大笑，也挺妈妈奶奶讲一些他们年轻时的'对大海的憧憬，温馨的气氛难以忘怀。
天上笼罩着一层白蒙蒙的薄雾，又是一天的清晨，我看到了海于天交接的地方，远处是那么的浑然一体，过一会退潮了人也越来越多，起初我不明白为什么，看到他们在海边捡东西我明白了：原来退潮后岸上会留下许多贝壳。
结束了几天的游完后我们该回去了，心中很是恋恋不舍，大海，让人无限遐想的地方，让人心旷神怡，忘却烦恼的地方。它也记载了岁月更迭的变化，我不得不想说：我爱大海，更热爱充满魔力的大自然 ！
葫芦作文600字 篇5
昨天中午去了同学家，看到她家的院子里满是葫芦，我心里甚是喜欢，她便摘了一个给我。
但是我并没有马上把它瞧看，而是小心翼翼地把它揣在兜里，打算回到家在仔细欣赏。其实还有一个原因是，她妈妈不让摘，听到她说这话，我忍俊不禁。
从远处望去，这个葫芦不大，而且还没有成熟，是绿色的。伫立在桌子上有些摇摇晃晃，像一个不倒翁。更有趣的是这个葫芦一面矫绿，绿得自然，朴实无华，另一面有些惨白，那一面上又有许多斑点。看来这个葫芦不完美。
看到这里，我心里不觉有些伤感，我是不是也像这葫芦一般没用，一样不完美？再看架子上的葫芦都不对称，不美观。是还没长大的原因吗？长大之后就会变得漂亮吗？
我，此刻的心情也不太好，是因为我也技不如人不如他们出色吧。同学似乎看出了我的沮丧，她对我说：“别看它现在长的不大，等到成熟后，一个个可好看呢！”我说：“那如果明年长得不好呢？”“明年一定会好起来的，它的种子可是为开出丰硕的果实奋斗了呢。”最后这一句话深深地触动了我，是啊，今年开的'不好，明年还是会有希望的。想起以前，在舅舅家看到的葫芦个个硕大饱满，已成黄色，让人忍不住就想要，我也不例外。一年又一年，每一年我都能看到。却没注意到同这葫芦一样每个人都是不完美的，既然能容纳你的优点，也要接受你的缺点。要让缺点存在，这样别人才会因为你的优点而喜欢上你的缺点。
因为葫芦，我的心情开朗了许多，不觉得加快了脚步，继续我的行程。
葫芦作文600字 篇6
我有一个超級无敌的老师，她既是我的语文老师，还是我的班主任，她拥有着葫芦娃的七种形态，至今无人能破解，我在背后一直叫她“葫芦娃老师”。你们是不是很好奇？那就一起来听我唠叨唠叨吧！
大娃：我的老师力大无穷，弱小的身躯，蕴藏着巨大的能量。我们需要好几个人抬的重物，她一个人就抬起来了，还叫我们离远点。在我眼里，她就是一个巨人。
二娃：我们老师有着千里眼、顺风耳。上课的时候，不管是谁做了小动作还是小声地交头接耳，都会被她发现。就算她不在班里，也能很清楚地了解我们的情况，真是太神奇了。
三娃：都说语言是最犀利的“剑”，开辩论会时，我们一组的'人都斗不过老师一个人。她可真是刀枪不入啊。
四娃：不好，小明又犯错误了，快点儿跑，我都能看到有火焰从老师的眼睛和嘴巴里喷出来了。隔着这么远，我都能感觉到一股热浪扑面而来。
五娃：讲课时，老师总是口若悬河，既能告诉我们书本上的知识点，又能给我们拓展很多相关的课外知识，还经常给我们讲有趣的故事，让我们荡漾在知识的海洋里，受益无穷。
六娃：隐身是我老师的又一强大技能，经常来无影，去无踪。自习课时她经常会像幽灵一样飘到我们身边，看看我们是不是在认真地做功课。一转身，老师又不见了，她不会是又开启隐身技能了吧？
七娃：老师有一个小本本，经常会看到她记录我们班里的情况，谁成绩进步了，谁又没有完成作业，今天谁又迟到了……就像七娃的宝葫芦，所有东西统统都能装进去。
这就是我又正经，又有趣，功能强大，形态多变的超级无敌好老师，是不是很好玩？嘿嘿！
葫芦作文600字 篇7
清兵卫再次走在了海边的街道上，当他看见那一堆堆他曾痴迷的葫芦时，心中早已不像从前那样激动了。是的，那曾是他最爱的事物，它们勾起了清兵卫心里那段苍白的记忆，他仿佛听见了锤子与葫芦猛烈撞击的声音，以及父亲的斥骂声。“忘了吧，都忘了吧。”他内心有个声音在不停地回响。
虽然他已不再热衷葫芦，但他放学后仍旧迟迟不肯回家。他已经厌恶了那个家，厌恶那个摧毁他的梦的父亲。他就像一个缺失灵魂的空壳，游走在小镇的每个角落。
他走到了一块田野上，一些蒲公英的黄色小花散乱地开着，泥土潮湿的气息混着残枝败叶发酵后的特殊味道，被微风带向了远方，连同小草卑微的梦。那么多曼妙的花朵从他的眼里长出来，他疲惫的眸子里盈满了比春天还要丰富的色彩。他迷上了如此美妙的风景，他迫切地想要把它们画下来，他的灵魂寄托在了绘画上。
以后的每一天，他都会跑到这个美丽却不太起眼的地方，执起那支他用存了好久的钱买来的廉价的画笔，一点一点描绘出他心中的色彩，他越来越喜爱绘画这东西，就像热爱葫芦一样，甚至比葫芦更痴迷。
有一天，他拿着他还未完成的作品回到家中，脸上溢满了自豪，那是属于他的宝藏，那是属于他崭新的.梦。他快乐得飞舞，一不小心，手中的画落到了地上。他正想弯腰去捡，却被父亲一脚踩住了：“画这些破东西有什么用?你能有什么出息?早知道让你带着你的破葫芦滚蛋去吧!”清兵卫依旧是面无表情，他只是一直盯着画纸上父亲留下的脚印，这个脚印毁了这幅画，那是用再多的色彩也弥补不了的苍白。
清兵卫的父亲从卖葫芦的那里听来，当地有位富家花了六百块买了一个葫芦，那正是当初清兵卫被教员没收的那个。得知这个消息，父亲立即赶回了家中，想告诉清兵卫，可谁知道，在那块长满蒲公英的田野上，正躺着一位小男孩，他正朝着天边绝美的晚霞微笑。他失去力气的手中，放着一幅画，画上是他曾最爱的葫芦。
清兵卫带着他的两个梦，随着蒲公英飘向了更远、更自由的天堂。
葫芦作文600字 篇8
这天，孙悟空乘着筋斗云在太行山顶上练“七十二变”，正巧碰见七个葫芦娃。葫芦娃们眼珠一转，异口同声地说：“孙悟空，你号称‘齐天大圣’，敢和我们七个PK一下吗?”
大圣一听，驾起筋斗云，从太行山一直飞到了火焰山，又从火焰山回到了太行山，降落在山顶上。孙悟空对七个葫芦娃说：“怎么样?现在还敢和我PK吗?你们真是鸡蛋碰石头——自不量力!哼，跟俺老孙斗，你们几个还嫩了点!”葫芦娃听了不服气，便说：“谁说我们斗不过你?!不信的话，我们就来比比谁喝海水喝得多吧!”
于是第二天，他们一起来到海边。只见海面上的一轮红日才露出光辉，就像害羞的小妹妹用手遮住了脸。水葫芦娃说：“我先喝!”说完，他“咕嘟咕嘟”地喝了起来。不一会儿，海水竟少了好多!孙悟空在一旁看得目瞪口呆，心想：这葫芦娃真厉害，能喝那么多水，估计我要输了……如果我输给他们，我就不是“齐天大圣”了呀……
转眼间到了傍晚，轮到孙悟空喝了。葫芦娃笑眯眯地对孙悟空说：“加油啊，孙悟空!你一定要大口大口地喝哦!”悟空听后，便猛地把头扎进水里，大口大口地喝了起来。不一会儿，他就喝饱了，摸着那圆鼓鼓的`肚皮，打了一个响亮的饱嗝：“嗝!”
葫芦娃见孙悟空好笑的样子，便指着大海对孙悟空说：“你看!就说你斗不过我们吧，这海水不但没有少，反而多了呢!这说明什么?说明你输啦!”孙悟空特别不服气地说：“哼，我…我只是喝水比不过你们罢了，其他方面…我都能比过你们!不信来战!”说完，一转身，驾起筋斗云，灰溜溜地回花果山修炼去了。
其实，孙悟空并不知道事实的真相是：葫芦娃是利用了大海“涨潮退潮”的自然现象，故意在捉弄他玩儿呢!
葫芦作文600字 篇9
每当晚上八点你就可以听见从79号楼里传来一阵阵民族乐曲的声音。哈！你肯定不知道我在家里吹着心爱的葫芦丝呢！
每一次我吹着葫芦丝都会想起第一次学吹时的情景。那还是我上幼儿园的时候，妈妈带着我出去散步，走着走着，忽然我听见一阵阵悠扬的乐曲声，就缠着妈妈往这乐曲声的源头找去。我看到一个女老师在教几个小哥哥小姐姐吹一个黄色的葫芦下面连着三根竹子的东西，我十分喜欢这个声音，同时我也好奇那长着像葫芦的东西。于是，我就非要妈妈把这个东西买下来。妈妈对我说：“学这个是很辛苦的。也要长时间坚持的。”我还是坚持要，无奈妈妈就给我买了。这时那位女老师说：“我姓张，以后你就在这里跟我学吹葫芦丝。”我一边笑一边想：哈哈哈！真是笑死我了，这个东西原来叫“葫芦的丝”呀！哈哈哈！
第二天，我带着“葫芦的丝”来到学习的地方。我以为吹葫芦丝很容易，但是我想错了。当老师示范完叫我来一下时，我发现老师吹出来的是优美的音乐，而我吹出来的却是“唔－唔－唔－”的怪音。我吹了几次还是这个音，一堂课下来我还是没有吹出优美的音乐。
回到家垂头丧气地对妈妈说：“我不学了。”妈妈纳闷的问道：“怎么回事呀，是不是有人欺负你了？”我把我学葫芦丝的`情况告诉了妈妈。妈妈摸摸我的头说：“不要放弃，要给自己信心，走在成长的道路上谁都吃过苦的，这样才能成长。”我听了妈妈的话坚持下来了，经过几年的学习与练习，我终于学会了吹葫芦丝。
这几年的学习和练习，不仅让我学会了吹葫芦丝，还让我明白学习本领不能半途而废，否则会徒劳无功的道理。
葫芦作文600字 篇10
今天，我看了《宝葫芦的秘密》这本书。
故事讲述小学生王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。
一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的.模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状，想坐飞机的话，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望，有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……
可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得。王葆回家后发现了一堆玩具，后来，王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的，王葆气急败坏，把宝葫芦扔了。读完这本书，它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的，一定要用自己的努力来得到劳动成果，要勤奋，要有毅力，要做一个诚实的人。在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我明白了天上是不会掉馅饼的，我们不能有不切实际的幻想，要脚踏实地、实事求是，我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。
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