科学作文600字

科学作文600字经典[8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的科学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科学作文600字 篇1

　　明天，我成了科学家

　　二十年后，我已经是世界闻名的科学家，我已经发明了上百种高科技产品：有电脑书包、电影手表等。

　　一天，我正为没有新发明而苦恼时，四点的钟声响了，这时，我才想起我昨天约了一个朋友??考古学家陈家辉一起去郊外散步。我来到郊外，看见老朋友也愁眉苦脸的，就问：“陈家辉，你有什么烦恼？”“唉，这些天我的一个学生问了我一个关于恐龙的问题，结果我连一个字也答不上来，要是有一种机器能让我们回到恐龙时代，那我们就可以抓一只恐龙来研究，那就能更深入地了解恐龙啦。”我为了帮助老朋友，也抱着试一试的心理，开始制作这种“时光机”。

　　我的实验室里灯火通明，经过一个月的奋斗，终于，一台银光闪闪的.“时光机”完成了！不过，还需要找一个人来实验。我和陈家辉一起走进“时光机”里。突然，不知从哪儿射出一道光，把实验室照得雪亮，我的助手被照得睁不开眼睛。光一瞬间就不见了，我的助手们睁开眼睛，发现我和陈家辉消失了！“一定是去恐龙时代了！”助手们想。

　　我和陈家辉到了侏罗纪。我拿出“恐龙探测仪”，发现我们离一只大恐龙只有一米远！可是，为什么我们没有看见它呢？突然，一棵大树动了一动，可是没有风，树怎么会动呢？我们仔细观察，发现那不是一棵树，而是一只恐龙！我立刻拿出“缩小枪”，瞄准恐龙开了一枪，恐龙马上缩小。我用养兔子的笼子把恐龙关起来，带回了20xx年。我把恐龙给陈家辉研究，他写了一本题为《恐龙的结构》的书，并以此获“诺贝尔”文学奖，我也因为发明了“时光机”而获得“诺贝尔”生物奖。

科学作文600字 篇2

　　说起科学，人们往往就会联想起人造卫星、宇宙飞船、汽车高铁，还有手机、电视、电脑……没错!这一切都是科学的力量造就的!科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌，科学带给我们一个神奇美妙的世界!我爱科学!

　　也许有的同学会说，科学如此深奥，那可是科学家的事，跟我们小学生没多大关系。其实不是这样，科学和我们的日常生活是息息相关的。

　　三年级的时候我们开始上了科学课，老师用浅显易懂的.方式为我们展示了各种科学问题，引导我们通过观察和测量的方法去认识自然界的科学奥秘：我们观察各种天气状况，学会了气象小知识;我们尝试种植一株植物，认识到了土壤对生命的重要;我们测量了固体的重量和液体的体积……从此我们逐渐步入一个有趣的科学殿堂，我爱上了科学!

　　于是，妈妈帮我买来了《十万个为什么》《小牛顿科学馆》《我们爱科学》等科普书籍，一有时间我就如饥似渴地阅读起来。从这些书中我懂得了许多科学知识，并且学习利用它们来解决生活中的一些难题。

　　记得有一次，我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球，原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块，用什么工具都不能让它鼓上来。这时，我想起科学书上介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验，可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里，然后倒进热水，只听一声轻响，乒乓球鼓上来了，恢复了原来的样子。这件事说明了科学与我们的生活是如此的贴近，我更加热爱科学了!

　　科学就是力量，科学并不神秘，科学就在我们身边!同学们，让我们一起从小养成“爱科学，学科学，用科学”的良好习惯!

科学作文600字 篇3

　　自从上小学以后，我上过数不尽的课，但有一节科学课，特别有意思，让我印象深刻。

　　这节课的开头，科学老师给我们分析了地球的矿物和岩石，并跟我们讲：“同学们，今天我们的课要讲有关腐蚀的`有关知识，你们知道什么东西能让一块岩石从很大变成看不见呢？”还有这么神奇的东西？大家都疑惑地摇了摇头。“哈哈！”，科学老师笑了一笑说：“这样东西叫做盐酸，可以把一大块石头全都腐蚀了。”接下来，老师给我们每个人发了一根滴管，里面已经吸上了盐酸，还有一个小塑料碟、一块小石头。然后让我们把滴管的口对着岩石，差不多快要贴近岩石时，轻轻用力挤出滴管里的盐酸滴一滴到岩石上去。“哇，太神奇了”！只见岩石上立刻出现了一个小洞，小洞里盐酸正冒着泡还在慢慢腐蚀石头，5分钟过去了，岩石居然被腐蚀穿了。

　　我看了看周围，有的同学和我一样，手上的石头出现了小洞，高兴地直欢呼“我成功了”，可是有的同学却急得满头大汗，因为他的岩石没有被腐蚀出小洞。我觉得很奇怪，举手问老师：“老师、老师，为什么有的石头被腐蚀出小洞，而有的却没有呢？”老师故作神秘地说：“我也不知道。”老师的心思被我看出来了，他肯定是想过一会儿再告诉我们答案。果然，5分钟后，老师问我们：“同学们，你们手中的石头是不是都被盐酸腐蚀出小洞了呀？”。“不是”，一部分同学回答道。“那请大家翻开课本来找找答案吧”老师说。原来老师是叫我们自己到课本上找答案，我翻开书仔细地阅读了这一课的内容，原来，被盐酸腐蚀的只有石灰岩，其他材质的岩石不能被腐蚀。

　　这堂科学课，我通过亲自动手做实验，学到了关于盐酸腐蚀的知识，让我非常难忘，真是一堂既有趣又长知识的课。

科学作文600字 篇4

　　去年暑假，我和爸爸一起阅读了《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》。里面的实验真有趣啊！其中最令我感兴趣的，当之无愧是第57个实验：乒乓球太空漫步。我决定亲自做一做这个实验。

　　我按照书上的步骤：先将吹风机调至“冷风”档，向上吹，轻轻地在风口处放上一个乒乓球。啊！乒乓球竟然停在吹风机上空的正中位置，上下左右频繁地跳动，但是却怎么也落不下来。

　　我试着一点一点地改变吹风机的风向，可是乒乓球也随着风向转移，并且更加稳重地停在空中，不再左右摆动，甚至在空中慢慢地旋转。我不由地惊叹：小小的气流竟然能托起乒乓球。这是为什么呢？我急切地想寻找答案。

　　急忙打开书，书上是这样解释的：吹风机的风会不断将乒乓球往上推，但因为球自身有一定的重量，它会上下跳动；至于左右摇摆，则是由于通过乒乓球旁边的气流速度不稳定而形成的。也就是说，空气流速较快的地方，气压较小，而流速较慢的.地方气压较大，于是乒乓就左右摇摆起来。

　　当吹风机斜吹时，乒乓球之所以不会掉落也不会左右摆动，是因为风的推力，使各方面的力量保持在了一个平衡的状态中。

　　哦！原来是这样啊，我又新增了一个知识。说到这个，我又想起了乘飞机时的疑惑：飞机是怎样飞起来的呢？这个让我更加好奇。

　　爸爸给我找出了两张机翼横截面的简图。对照两张机翼横截面的简图，爸爸给我讲解了空气流速的快慢会影响气压的大小。机翼的形状会使得机翼上方气流流动快，导致向下的气压小；下方气流流动慢，导致向上的气压大。总的结果气压向上，就把飞机托起来了。

　　生活中的小实验原来蕴含着大道理。我们一定要多做科学实验，多学科学知识，好好学习，才能造福人类。

科学作文600字 篇5

　　第一天踏入这个校门起，我的青春画卷就此展开。

　　确定理想，是我来到这个学校做的最重要的事。一张薄薄的纸，在我反复的思考下，增添了几笔方块字。我的理想，就此定下了。那就是，成为一名科学家。

　　也许这个理想有些“古老”，有点远大，但这并不影响我对它的追逐。确定了这个理想，我的青春就有了方向。这让我的青春画卷上，多出了最基础的一笔，勾勒出了最基础的底稿。

　　在学校，没有太多能做的，只是把每一节课学好，每一份作业写好，每一道错题弄懂，把每一天的.时间分配好，给理想以充分的时间。一步一步，打好基础。

　　在周末，去了解更多知识，通过各种各样的方式，杂志，电影，纪录片……不只学科学，每一门科目都要落实好，因为学习成绩，是接受更好教育资源的基础。

　　日复一日的学习，一点一点，在画卷最基础的底稿上仔细描画了精细的线稿。

　　每一次考试，都在追梦路上，一次次总结了前进的情况。是进步还是退步。给前段时间的学习一次反馈，对还没明白，还未掌握的东西，花下更多时间。青春的画卷上又描画了不少点缀。

　　趁着现在的青春年华，去拼，去跑，不用畏惧前方有风雨之阻碍，摔倒也要站起来，要相信，只要不放弃，就一定能实现理想。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”理想就在那彼岸，坚持，就一定能到达。

　　青春的画卷永远不会只有黑白，它将由理想成功的喜悦点亮，也许现在还没有达到，但只要坚持，就一定可以。也许有一天醒来，手中的笔开出了鲜花，青春画卷画出了色彩，青春，永远闪光。

科学作文600字 篇6

　　大自然中无奇不有，一个微小的生物都能激发我们无数的假想，只要你善于观察，你就会发现，科学其实就在我们身边。

　　这不，就在一次偶然间，我就发现了鸡蛋沉浮的秘密。 那天，我在厨房里帮忙，妈妈叫我敲一个鸡蛋，我从橱柜里拿出一个鸡蛋，不料，手一滑，随着“咕咚”一声，鸡蛋掉入了一个盛满水的碗里。令人诧异的是鸡蛋并没有沉下去，而是浮在了水中央，我疑惑不解。于是百思不得其解的我，查阅了《百科全书》才得出了结论：在清水里加盐，待盐溶解后，原本鸡蛋密度比水大，而现在恰恰相反，水的'密度大了，鸡蛋自然就浮起来了。

　　道理虽然明白了，但一切只是纸上谈兵，是不是真的有用呢?俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我决定亲自实践一下，说干就干，我拿来一杯清水、一个鸡蛋，还有一些盐。我先把鸡蛋浸入清水中，待鸡蛋完全沉没在水底后，加入少许的盐，我目不转睛地盯着鸡蛋，期盼奇迹的发生。可过了一会儿，鸡蛋仍是在水底中纹丝不动，我又加入了一把盐，鸡蛋依旧如此，我开始有些着急了，急忙又加入了一把盐，正当我要垂头丧气地宣布这次实验失败时。奇迹降临了，鸡蛋动了一下，我静观其变，不一会儿，鸡蛋缓缓向上“攀爬”，我的心也随之提到最高点，鸡蛋慢慢从水面探出头来，浮在了水中央。看到这个结果，我一蹦三尺高。这一惊一乍的，简直比坐过山车还激动。

　　科学是通往知识的大门。只要你拥有一颗敏锐的心和善于观察的眼睛，你就会与科学擦出智慧的火花。

科学作文600字 篇7

　　周二，让我们期盼已久的科技节终于到来了。大家已经按奈不住内心的喜悦和好奇，你一言我一语地讨论起今天的实验内容来了。据我所知，我们学校共为我们安排了13个实验，其中筷子提米、白醋灭火、水山……都是大家很喜欢的，也是超级有趣的。我真想每个实验都去实践一遍啊！

　　我们班要做的实验是用毛细现象教你造一架美丽的彩虹桥。来到操场，我们先准备好实验所需的材料，有纸巾、杯子、色素，一切就绪后实验开始了。第一步，我们先调配3种不同颜色的色素水，将它们一杯隔一杯地排成一条直线。第二步，用纸巾带把相邻的杯子连接起来。第三步，通过观察，我们发现色素水沿着纸巾桥慢慢爬到了旁边的杯子里，纸巾桥就这样悄悄地变成彩虹桥了。看到这一幕，在场围观的所有同学都纷纷惊叹到：“真漂亮啊！”“这是什么原理啊？”“回家我也要自己动手试试”……顿时，操场上活跃起来了。

　　我真没想到，看来既普通又简单的科学小实验竟然吸引了这么多双充满好奇的眼睛，看来它的魅力还真不小啊！俗话说，“人往高处走，水往低处流。”要不是今天亲眼所见，我真不敢相信这水也可以往高处流的。原来这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素溶液就沿着纸巾里的毛细管跑到空杯子里去了。其实，要是我们再细心一点，就会发现大自然中还有很多毛细现象，如植物径内的'导管就是植物体内极细的毛细管，它能把土壤里的水分吸收上来，传送到植物的各个地方。

　　从这个实验中，我明白了一个简单但却容易被人忽视的道理：在我们的日常生活当中，只要我们留心去观察，就会发现许许多多有趣的事情，如果能再将其付诸行动，还将获得更多丰富的知识，真是一举两得啊！

科学作文600字 篇8

　　莱特兄弟看到天空中一只只翱翔的鸟儿而发明了飞机，科学家们看到一只只跳跃凌空的鱼儿发明了潜水艇……很多发明都来自于生活。

　　当然科学实验也可以解决任何一个疑惑。今天，我们也做了一个科学实验。刚来到教室坐下来，只见叶老师小心翼翼地端着水杯，边走边说：“我要在这满满的水杯里放入硬币，你们说最多可以放多少枚，水才会满出来？”老师停下来，用目光扫视了一下大家，大家听完后满脸狐疑，七嘴八舌地议论着：“老师又在吹牛了，我看啊，一枚硬币都不行！”而有的同学觉得放入几枚也是可以的：“五个、八个、十个……”教室里顿时炸开了锅，大家都为了这个题争先恐后地议论着……

　　“既然你们那想知道答案，那我们就来做实验吧。”激动人心的实验开始了，老师拾起一枚小小的硬币，两个手指轻轻捏住，小心翼翼将硬币口的边缘凑近杯口，手指一松，硬币稳稳当当地落入了杯底，冒出了一个极小的气泡，水并没有满出来，但微微凸出杯面。

　　同学们神情凝重，感到不可思议，老师又将一枚硬币放入了水，但是水还是没有满出来，杯面的弧度增大了：“三枚、四枚……”声音一次比一次高。当放到十七枚的时候，有些同学就喊了起来：“老师！老师！水都要满出来了，别放了吧！”而好奇心强的同学抱着一定要看一个究竟的心理，都兴奋地大叫着：“老师，继续放！继续放！”

　　“十八枚、十九枚、二十枚……”数数的.声音接连不断地传着。

　　终于，放到第二十八枚时，当硬币像是坐着滑滑梯，还未到达底部，水一下子溢了出来，水滴犹如一颗淘气的宝宝一般落到桌面上挑衅地望着同学。哇瑟！能放二十七枚，真是一个奇迹啊！

　　同学们很是讶异：水杯里装满了水，为什么能放这么多硬币？老师说：“这是因为水的张力作用。如果你感兴趣，可以回家也做做实验，也可查阅有关书籍。”

　　生活中科学无处不在，只要你有着一双发现的眼睛，勇于探索，你就会发现新的秘密与神奇。

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