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书包的作文600字4篇（优）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的书包的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书包的作文600字 篇1
书包，一种很普通的文具，几乎每天都和我在一起。但是20xx年的今天，我要开发一个超级智能的书包！什么是智力？智力在哪里？我给你仔细解释一下！
智慧，展现它的智能和人性化！
这个书包一定有很高级的东西。首先，这个书包很人性化。许多学生有忘记事情的坏习惯。我就是其中之一。小学的时候，不知道留下了多少杯子和雨伞，甚至更小的物品都不算。这个书包会有语音提示功能。当你取出物品却再也没有放回原位时，它会说：“亲爱的小主人，请记得把东西放回原位！这个功能一定会赢得粗心学生的青睐。”。其次，可以自由伸缩，需要的时候可以放大缩小。比如旅行的时候一般需要带行李箱，现在不需要了。你可以把你的包变大，把你的行李放进去！总的一句话：“不仅仅是书包！”
是的，它显示了它的能力！
这个书包不仅容量非常大，使用寿命长，而且功能非常突出。书包的背带和表面也可以加热，温度会根据环境温度进行调节。冬天取暖功能真的很有必要！有了它，冬天不再怕冷。除了加热，当然散热也是必不可少的。在炎热的'夏天，它可以吸收学生多余的热量，并可以检测学生流失的盐和水，提醒学生多喝水！这个书包还有一个我最喜欢的功能，——，防雨防尘。下雨的时候不用担心被书包弄湿，不用因为书包脏而难受。就是这句话：“不只是书包！”
如今，随着科学技术的发展，各种发明层出不穷，尤其是智能和人类越来越近，各种家用智能产品逐渐问世，慢慢走进千家万户。我有一个小小的愿望，希望长大后能设计出如上所述的智能书包！
书包的作文600字 篇2
放学后，我匆匆忙忙地回到家里，放下书包，拉开书包拉链，翻来翻去也找不到语文阳光学业评价的时候，生气的将书包的东西一倒，“哗，哗，哗”一大把书被到在了沙发上，我瞪大眼睛一看，咦，那红色的书不就是语文阳光学业评价吗？害得我找了个半天。直到我20年后，成为了一名发明家才解决了这个难题。
未来的书包有一个小型录音器，录小型录音器安装在书包顶部，想拿书本的时候，只需要按小型录音器的红色按钮，大声的说出书本的名称，书包内部的接收器将会把书本全名报道显示屏幕上，再按下“确定”按扭，书包内部的隐形弹簧就会自动移到指定书本，然后跳起来，看到被弹起来的书本，就是你想要的那本书了。
有的`同学不喜欢收拾书包，所以书包里的学习用具都是杂乱的放在一起。而现在只需要按下显示屏幕上“收拾书包”的按钮，屏幕就会显示摆放顺序和分类，选择好设置内容后，书包就会以最快的速度收拾所有书包内的学习用具。
哦，对了，我设计的书包还有自动清洁的功能，不管是多么脏的东西，沾到书包上面都会自动清除，就不会让妈妈辛辛苦苦地帮你洗书包了。
未来的书包是用一种柔软的特殊材料制成的，这种材料虽然非常柔软，但刀枪不入。大雨天，同学们都为打湿书包而烦恼吧？但是现在你的担心是多余的，因为这种书包有防水功能。
相信大家都有飞天梦想吧，告诉你，这个书包的底部还有个喷气装置，比如你要去海珠区春华学校上学，那么就对录音器说：“海珠区春华学校。”，录音器识别完成后，喷气装置将会开始喷气，然后迅速把你送到学校。
我相信我的想像不是梦！
书包的作文600字 篇3
在二十年后，也就是二零三八年，我在这个时代可是著名的发明家和科学家呢！那时我发明了许多科技，其中最受欢迎的当然是“航空书包”啦！而且还是全世界通用的哦！
这个书包有许多功能，光听名字就叫你觉出不凡。因为这个书包连宇航员都用它呢！它能随环境的变化而进行变化，在火箭上就能变成宇航服，书包就是氧气罐，能把太空中的二氧化碳转化为氧气，是无限氧气，怎么样？不赖吧！
它也深受学生的喜爱。因为它有许多功能，有飞行、清理、变大缩小万能词典、压缩等功能。
我就讲我说的.功能吧！
飞行功能：书包可以变成火箭背包，可以直接飞去任何地方，去学校就不用愁啦！
清理功能：书包旁边有两个小袋子，你可别看这两个小袋子，它可以把垃圾进化成文具，当然不能弄出危险物品，书包脏了它自己也会清理掉脏东西，然后变得干干净净了。
万能词典：买了这个书包还能附赠一本“万能词典”呢！它可以把难题给你讲解当你要查字时，你可以按住封面描述那个字，它就能自己翻到那页，很方便，对吧！
压缩功能：不管你装多少东西都能装进，不管多大多重也一样装得进，违禁物不能装进去的，装了进去它会发出警报并弹出去。
最重要的来了，有请我们的“变大缩小”功能，这书包还能变大缩小，缩小了可以以免学生被重重的书包给压得长不高，变成了矮子。如果你开启了飞行功能，它能分离成两个小书包，你可以装在手上、脚上，就能像钢铁侠一样能飞了。如果你把书包变大了，可以变成一个雨伞，还特别轻，书包防水碰到水不会湿，好玩吧！
虽然现在还没有这种书包，等我把这个梦想实现，就可以为人们造福，我现在要好好学将来发明更高科技的东西，加油！
书包的作文600字 篇4
今天,晓鸿的书包里展开了一场激烈的辩论赛.甲方由铅笔、直尺、语文书组成，他们认为书包沉重是一时的，所谓小时包不沉，大后更沉重呀！乙方由橡皮、钢笔、思品书组成，他们的观点是：书包太重，严重损害了小学生身心健康，所以书包不应太重。
辩论赛开始了，首先由正方甲队发表言论。
直尺：“我方认为少时不努力，老大徒伤悲。如果小时侯不刻苦，那成人了，老了却没文化，那对我们人才济济的国家一点用都没有，更谈不上是栋梁了。”
橡皮：“那可不一定，要想成材，并不是靠书包重不重来决定的，而是靠学习效率来说的，一个学生的书包里放满书本，书包很重，可他的学习效率非常低，那书包重有什么用呢？”
语文书：“我不同意你的话，学习效率固然重要，但是怎样提高效率呢？除了掌握正确的学习方法外，就是多学习新知识，不断补充‘能量’。不是吗？”
钢笔：“不，我认为，学习在于勤奋，不断补充知识是很重要，但学习在于一个字‘勤’啊！比如说，古代一些学者家里穷，买不起书，就想方设法的学习、读书，还不是成为了著名学者？那都归功于一个字‘勤’呀！”
铅笔：“不错，学习在于勤，可是没有一定的`学习工具，那想勤也勤不起来。现在随着社会发展，国家对人才的要求也大大不同，所以，课程也增加许多，给学生增了负担，可只有现在努力，长大了才能为国效力，过上好日子呀！所以我方辩友坚持认为，书包重是没有过错的！”
思品书：“可是，不能为了学习，弄坏了身体和心理的健康呀！所以我方辩友坚持认为书包重是百害而无一利的！”
两方争论不休，可似乎，每方听起来都有道理。这时，年纪最大的字典公公发话了：“孩子们，别吵了，你么，你们说得都有理，可只有劳逸结合才能得到最好的学习效果！”
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