找回作文600字

时间:2024-03-09 16:57:36 600字作文 我要投稿
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找回作文600字优秀8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的找回作文600字8篇,欢迎大家分享。

找回作文600字优秀8篇

找回作文600字 篇1

  一直以来,我都很自信,甚至可以说是自负。每次参加比赛,我都对自己充满信心,满以为自己能够得奖,结果也都和我预料的差不多。但我的名次总是在往后退,从一等奖直线退后到三等奖。可我却依旧那么自以为是。

  这一次,老师叫我去参加写字比赛,语重心长的对我说:“可不能太骄傲了,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老师真失望!”听了这番话,我却不以为然,依旧抱着我一定能拿奖的心情,参加了比赛。

  这一次,我真没拿到奖。慢慢的,我再也不自信了,倒变得自卑起来。老师再叫我去参赛,我也没有积极性,反倒抱着一种无所谓的态度来参赛,屡次没有得奖。

  眼间,快毕业了。老师又一次叫我去参加写字比赛,并对我说:“自从4年级的那一次失败,你就对比赛没了兴趣。每次去比赛都没有得奖

  “老师。”我打断了老师的'话,“我不想去比赛了,把名额让给别人吧。”

  老师笑了笑:“老师一直让你去参加比赛,就是为了让你恢复自信,获得好名次。快毕业了,老师就希望你能够恢复自信。”

  听了老师的话,我茅塞顿开。

  到了比赛的时候,一笔一划我都写的极其认真。但是因为我很久没有练字了,仅仅得了个三等奖。

  老师看着我的奖状,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段时间好好练字,我相信你可以得到一等奖的!”

  我点了点头。从那以后,我再也不自卑了,却也不像以前那么自负。我尽一切努力把自己完善到最好,尽力做好每一件事。

  就这样,在老师的帮助下,我终于找回了属于我的奖状,还有属于我的那一份自信。

找回作文600字 篇2

  如果说人生如一段旅程,那么不经规划的人生就像是漫无目的的旅程。没有自信的旅程注定是失败的。有自信有规划的旅程才是精彩的。

  从小到大,我在父母同学眼中是一个活泼爱笑的孩子。但是,自从上了初三以后,自己不再爱说爱笑了。经常觉得自己生活地很迷茫,无聊。觉得自己的存在只是机械的遵循别人的意愿。为学习机械的学习着,为生活麻木的生存着。脑海里会经常想,自己这样学习,生活到底是为了什么?到底有什么用?我的心很乱,无法给自己合理的解释,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,觉得人生好像失去了意义。对一切感到厌烦,不知该何去何从。 看到别人每天充满自信的生活,身上洋溢着快乐的气息。我决定,找回自信的我!自信在哪里?在那圆滑的笔尖上,在那温暖的田径场上。

  曾记的,看到密密麻麻蚂蚁似的题目,便“知难而退”用借鉴的方式来抄取别人的答案。现在的我,看到这样的题目,便迎难而上,认真的审题。拿起笔,拿起充满自信的笔,认真的思考,哪怕是不会,也不会视而不见,也要把他弄懂。这不是对题的思考,而是自信的.确立。

  曾记得,一上体育课,只想着为节省体力而逃避,1500米的变速跑没有勇气一口气跑完。现在的我要改变自己,每天下午放学,都在操场上跑几圈,增强体力,同时为明年的体育中考做准备。这也许是自信在推动着我,在鼓励着我。

  固然,你我都是一个平凡的人,但当面临失望、失意时,一定要点亮心烛照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海。而我只是一个平凡的过客。但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,奔向美好的未来。

找回作文600字 篇3

  一个人只要有了自信,就像一艘顺风航行的帆船,驶向成功的彼岸;一个人只要有了自信,就像拥有了阿拉丁神灯,能实现一切理想。

  以前的我,并不像现在那么开朗,乐观,自信。当我遇到一点小小的挫折时,就会对自己失去信心,但有一句话,把我从不自信的深渊中拉了出来,让我沐浴着自信的阳光。

  当我再一次踌躇的走到钢琴老师家门前时,不自信的感觉再次遍布我的全身。我能符合老师的要求吗?我会按错琴键吗?我会踩错踏板吗?我带着那颗砰砰跳的心,走进了琴室……

  “你怎么弹的?这个地方都说过多少遍了?”老师在一次严厉地训斥我。我低下了头,心里想:我真没用,连这么简单的地方都弄不懂……还怎么学钢琴?

  回家的路上,明净的天,明亮的太阳,翩翩起舞的小花,和随风摇曳的小草都不能让我心情好转,只觉得自己是那么无用,那么愚蠢……

  回到家里,如大坝崩塌一般,眼泪不住的从眼睛里向外流淌,只觉得自己是世界上最失败的人。

  这时,一只温暖的手拍了拍我的肩膀,我抬起头来一看,眼里出现了妈妈的身影,她俯下身,温柔地对我说:“只有想不到,没有做不到。你接受能力强,只是因为不够努力。来,振作起来,只要你每天坚持多练一会儿,我相信你一定能学好钢琴!”说着竖起大拇指点了一下我的额头。

  妈妈的一席话为我注入无穷的.力量,我的眼泪瞬间无影无踪。我点点头,大声地说:“是的,我一定可以的!”从这天开始我每天坚持练习1小时,渐渐地越弹越顺手。

  一周后,我信心满满地走到钢琴前时,弹出的不是断断续续的噪音,而是高山流水般,优美的旋律!当钢琴老师夸奖我有长足进步时,我的心像灌了蜜一样甜……

  如今,我钢琴已过十级,而我能有这样的成就,是因为妈妈的一句话让我变得自信,给予我力量。自信能够让我扬帆起航,乘风破浪一步步驶向成功。让我们一起做个自信的人,走向辉煌的明天!

找回作文600字 篇4

  努力无处不在,自信心中永存。

  ——题记

  自从四月的那次失利,自己都不愿意原谅自己,心情很差,整日沉沉闷闷的,大约持续了半月之久。直至那一天——

  天空由明转暗,云层不满的撞击着——轰隆隆,轰隆隆。树叶、花朵都垂下了头,等待天空的洗礼。

  顷刻间,大雨如期而至。天地仿佛融为一体,朦朦胧胧,水气茫茫。愈下愈猛,无数朵水花溅开在土地上、树叶间、花丛中,还有一朵在小小的翅膀上盛放……土地为水花的力量而惊讶;树叶为水花的气势而颤抖;花朵为水花的美丽而甘拜下风,不禁抖落花瓣,来做陪衬。渐渐地,渐渐地,雨势减退了许多,有停止的迹象了。而那小小的翅膀还在挣扎着,拼尽全力。

  雨停了,整个世界都安静下来,到处都是大雨肆虐过后的痕迹——一些不堪重负的树叶落满大地;弱不经风的花儿残缺不全,凌乱无比;小小的翅膀在泥土与花瓣中挣扎,挣扎……

  “出去散散步吧。”我自言自语道。土壤和麦田的芳香掺杂着扑面吹来,贪婪地吮吸着,心情突然说不出的畅快。路过一片花丛,残花散发着忧伤。不经意间瞥见一只蝴蝶,它微微颤动的.身躯和奋力挣扎的翅膀吸引了我的视线。

  蹲下身来仔细地看着它,它一定是贪玩忘了回家吧,可转念一想,或许它是为了向别人证明生命的价值呢?蝴蝶看起来很累了,却还不肯放弃。小小的翅膀不停的闪动,急促的扇动,没有犹豫,没有思考,是那么果断。它的心中只有一个念头:我要冲破束缚,我要重获自由!

  它挣扎着,挣扎着,奋不顾身,拼尽全力!

  终于,泥土斗不过它,也没能留住它,它依靠这小小的翅膀,这薄如纱的翼,冲破了泥土的束缚!

  望着它远去的身影,我的眼眶湿润了——连一只小且卑微的蝴蝶都能这样坚定不移,我的失利算什么?遇到这点小困难就沉沉郁郁,真是惭愧。

  不过现在,所有的沉郁都即将消失,因为我必胜的信心在蝴蝶挣脱束缚的一刹那也挣脱了心底的束缚,飞回来了。

找回作文600字 篇5

  这次我和朋友小华一起出去玩。之所以会出现这和谐的一幕,那是因为我找回了那曾经失去过的友谊。

  我和小华虽说从小一起长大,在其他同学眼里是“二合一”的好朋友,但是我们在一起所做的任何事,都是在伤害对方。

  终于有一天,我们之间爆发了战争。因为意见不一致。我们吵了起来,虽然这样,我还是让着她,可是其中他有一句话直接伤害了我:“我就是看不起你!早想和你绝交了,正好今天,我可以直接跟你说这句话!”我也丢不下面子,气冲冲的说:“我也一样看不起你,好!绝交就绝交!”她瞪了我一眼,眼里一种不会再和好的感觉。那一刻,我就就写后悔了。

  我和她不在说话。就是这样一个星期,我才知道有她这个朋友是多么好!想哭的时候她来安慰我,灰心的时候她来鼓励我!之所以我们之间会走到这个地步,是因为我们都没有珍惜这段友情,虽然在一起很久,也都爱着对方,但是却偏偏输给了天长地久。如果当初对对方能平和的交流,就不会这样了。所以,我要找回这失去的友谊。

  我试着向她主动说话,虽然她没有理我,但眼神是温柔的,这让我更有了信心。

  有一次,老师选两个人当评委,就选中了我们俩。我觉得这是天赐的好机会!

  在路上,却是她先跟我说话的'。她问:“你是不是很想和我和好?”我回答:“是的”她看了我一眼,我也看着她!我说:“都是我当时太冲动了!对不起,我真的想和你和好!”她正经的说:“也有我的错!对不起,我也想和你当个好朋友”我笑着说:“好!从现在开始,一定要一直在一起,并好好对对方,一直到老!”我们笑了,手拉着手,度过了快乐又美好的下午。

  找回那曾经失去过的友谊,是我至今感觉最应该的事。

找回作文600字 篇6

  天黑如墨,月色惨淡。

  周练完,在老师的催促声和同学们的吵闹声中,试卷收完了。老师拿起书走出教室,同学们急忙的收拾书包,准备回家。突然,窗外响起“滴答,滴答”的声音。我抬头望向窗外,哦,原来是下雨了。我伸手摸找书包中的雨伞,“糟了,雨伞没带。”一种不详的预感油然而生,我吓的一哆嗦,连忙疯狂地在书包中翻找雨伞,可是天不随人意,雨伞它就是不出现,我叹了一口气,双手无力的.背起书包,冲进了雨中。

  我用双手抱着头,在雨中奔跑着,雨水肆无忌惮地拍打在我的脸上,生疼。我就如同小丑一样,任随雨水肆意地拍打我。突然,后面传来一声老奶奶的声音,我回过头,这位老奶奶向我招了招手,示意让我过去。我急匆匆地跑过去,问道:“奶奶,有什么事儿吗?”“外面雨太大了,到我这儿来避避雨吧。”奶奶说道。我一时激动的不知道该说什么好,连忙向奶奶道谢,奶奶笑着摸了摸我的头,嘴里小声嘀咕着:“真向我孙女。”

  我怀着好奇的心情环顾着这个小却异常温馨的屋子。这时,目光定格在饭桌上的一碗藕盒,一股对外婆的思念油然而生,泪水不知何时已填满整个眼眶。奶奶似乎知道了我的心思,忙问道:“想吃吗,想吃的话我炸给你吃。”我点了点头,眼泪也顺势流了下来。

  奶奶打开煤气罐,将锅中倒入少许油,看到这一幕,我不禁触目伤怀,外婆那温柔的话语似乎也在耳边回响。记得,小时候,外婆总是给我炸藕合,可是每回只倒一点点油,这时我便会让外婆多加点,可是外婆却说:“油也是要钱的好吧,倒多了不就浪费了嘛,这一点就够啦。”我默默地点了点头,嘴里不知道嘀咕着什么。这时,一股香味把我从幻想中拉到现实。奶奶端着炸好的藕合,我接过盘子,轻嗅了一口。“就是这个味。”我高兴的说道。夹起一块藕合放入嘴中。面粉与肉混合在一起的味道撩拨着我的味蕾。我感叹道:“实在是太好吃了!”奶奶则在一旁慈爱的看我。

  时隔2年,我终于找回了这味道!

找回作文600字 篇7

  教室里怎么那么热闹了?原来科学老师在发科学杂志的赠品。 我的同桌小杰拿到了一个可以粘在墙上的“南瓜蜘蛛”,他连包装都舍不得拆,想中午带回家好好把玩。看他爱不释手的模样,他的好朋友小乐因为没订那份杂志只落了个眼羡的.份。

  下课后,小乐过来向小杰借 “南瓜蜘蛛”:“这个先借我玩一下,中午我就还给你。”小杰见好朋友向他借,也只好忍痛割爱勉强答应了,但他也实在想玩 “南瓜蜘蛛”,就叮嘱他:“中午一定要拿来哟!”小乐满口答应,拿起玩具乐呵呵地走了。

  中午,小杰早早来到了学校,就是为了把“南瓜蜘蛛”给要回来。过了一会儿,小乐来了,他装作若无其事地走到小杰的课桌前说:“南瓜蜘蛛原本我是想还给你的,可是出门太急,忘记了,明天一定带来!”小杰碍于他是自己的好朋友,他想好朋友总不会骗自己吧,就对小乐千叮咛万嘱咐:“明天可一定要把‘南瓜蜘蛛’带来呀!”

  第二天早上,小杰又早早就来到了学校,目的依然是拿回“南瓜蜘蛛”。可是小乐的回答依然如故:“明天一定带来”,小杰也无可奈何,只能让小乐第二天再带来。

  半个学期过去了,小乐还是没有把玩具还给小杰。天长日久,小杰就把这件事给淡忘了。一个星期天,小乐邀请小杰去他家玩,在小乐的小房间里小杰看到了本该属于自己的那个玩具——南瓜蜘蛛。小杰想起小乐一次次地推诿,一次次地失信,他一声不响地拿上玩具就回家了。小乐的妈妈知道了事情的缘由,把小乐狠狠地批评了一顿,并且要求他星期一向小杰道歉。

  星期一早上,小乐主动来找小杰道歉,但是小杰怒气未消,还是无法接受。他又恳请小杰的另一个好朋友——小章帮他说情,小章了解了事情的来龙去脉后也表示爱莫能助。可怜的小乐这几天总是闷闷不乐,再也乐不起来了。小乐,你知道同学们为什么都不跟你乐了吗?因为你丢失了“诚信”两个字,如果你把“诚信”找回来,同学们依然会和你交朋友,你也一定会越来越快乐。

找回作文600字 篇8

  这几天,我读了《把爱找回来》这本书。里面,一句句贴心的语言温暖着我,一个个故事感动着我。

  书中的主人公胖诚是个热心的孩子,可是他却似乎不太明白怎样去做好班长,或者是不知道怎样做才是真正地去帮助他人。因此,胖诚在遭同学们冷落后,就显得十分落魄,他也不知道自己究竟错在哪里。在妈妈的鼓励和老师的引导下,胖诚开始尝试着“为善不欲人知”,通过努力又找到了新快乐,让同学们重新爱上他这个热心的小班长。

  “为善不欲人知”,其实,我也有这样的经历。李艾佳是一个文文静静,不爱说话的小女孩,下课从来不和同学们打成一处,独来独往已成了她的习惯之一。下课,她常常坐在椅子上发呆,那双明亮的眼睛里多了几寂寞,那张漂亮的脸蛋里少了灿烂的笑容。一次聊天中,我了解到她是一个留守儿童,爸爸妈妈都在外地工作,平时就寄住在家教老师家。于是,我决定要用我的爱温暖她,滋润她。午间,我和她同看一本课外书,穿梭于优美的文字之间;课间,我拉着她的手一起游戏、玩耍,沉醉于笑声的海洋之间;遇到难题时,我和她共同思考、讨论,探索于知识的世界之间。周末妈妈带我去灵湖玩,我提出把李艾佳也带上。我们一起在灵湖的草地上奔跑,在花丛里歌唱,在湖边嬉戏,在石板路上骑自行车。我第一次见到了李艾佳那灿烂的笑容,第一次看到了眼前这活泼快乐的女孩!临近期末考试的这几天,我每天都把她带到家里写作业、复习,希望她能在期末考试中取得好成绩,过一个快快乐乐的暑假。当老师把语文的考试卷发下时,李艾佳笑了,笑得那么甜,她终于考到了95分。老师的表扬,同学的夸赞,并有越来越多的人愿意和她成为好朋友,她终于找到了自己的`快乐。她的眼睛里有了热情,脸蛋上挂起了灿烂的笑容,我暗暗地为她感到高兴,心里如灌了蜜一样甜。

  “为善不欲人知”,爱是悄悄的,暖暖的。啊!爱如阳光,温暖你的心田;爱如雨露滋润你的心田。帮助别人、自己也能收获快乐,一起行动起来吧!

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