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助人的作文600字4篇【荐】
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的助人的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人的作文600字 篇1
树林里的小马路上有零散的行人在其中散步，我也是这些行人中的一人。小树林里的光线很足，路上的行人们也都眉目带着笑意。
我悠闲的跨着小步，心情也感到很是舒适惬意。但不多久出现在我眼前的一幕让我的步子停了下来。
一位小朋友正在我前面不远处的路上嚎啕大哭着，我瞧着一幕眉头皱了皱，停下的步子再度动了起来。我朝着这位小朋友走了过去，他两只手抹着眼泪，直接将自己哭成了一个大花猫。我在小朋友的面前停了下来，蹲下身问道：“小朋友，你怎么了？”
不过，他只一个劲的哭着，没有回答我的这个问题。我不禁又问道：“你的家人呢？”他还是不作答。我继续问道：“迷路了？与家人走散了？”
我有些无可奈何的站起身，这个一直哭的小朋友一句话都不说。正在我想着我要找一个办法的时候，他突然说话了，“嗯，我迷路了。”他说起话来还带着一口奶音，糯糯的饶的人心里痒痒的。而我在听到他说话了后，我又蹲下了身，“你是和家人一起来这个公园里散步的吗？”他点了点头。瞧这样子，这位小朋友的家人肯定在焦急的找着他。
随后，我带着他去了公园的管理处，正想着将他的情况如实说出来，没想到，他的'父母随后也进了公园的管理处。
小朋友在见到了自己的爸爸妈妈时，直接就冲了过去，奔到了妈妈的身上。后来，我将这件事的来源跟他们说了一番，他们都说我是一个乐于助人的孩子，是一个善良的孩子。
旁人对我的评价中很多都是说我乐于助人，生活中，学习中，只要别人需要帮助，我都会伸出援手，这就是我，一个乐于助人的我。
助人的作文600字 篇2
我们每天都会接触到形形色色的人，小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，还有上学时遇到的公交车司机，维持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的边是我的同学小红。
小红是一个乐于助人的人，几乎全班同学都得到过他的帮助，所以大家都非常喜欢她。
记得有一次，正在考试，安静的教室中，只听得见同学们“唰唰”的写字声，我也“唰唰”的写着试卷。突然，我停下了笔，这是一个连线题，我将手伸进文具盒，却没有发现直尺，我又把手伸进书包里翻了个底朝天，还是没发现直尺。我猛然想起:“我将直尺忘在家里了。”我急得满头大汗，不知如何是好。小红看见我焦急的样子，关心地问我:“怎么了？”我说:“我忘记带直尺了。”小红从包中拿出一把崭新的尺子，“嘣”的一下分成了两半，她给了我一半。我接过尺子，顺利的完成了考试。
考完试，我找到小红，对她说:“考试时多亏了你，要不然我这次可考砸啦！真是谢谢你呀！”小红拍了拍我的肩膀，说:“不用谢，我们是同学，这是我应该做的，再说啦，考试考得好，是你有本事，我只是给你借了一把尺子而已。”
第二天我买了一把崭新的.尺子还给小红，小红却说:“不用了，我那把尺子还能用。”说着又将直尺还给了我。从那一刻起，我十分的佩服小红，佩服小红的乐于助人。
除此之外，小红还做过许多助人帮助别人的事情。比如说在别人没有作业本的时候给他借一个本子，在别人没有橡皮擦时给别人借一个橡皮擦，或者是下雨时别人忘记带伞时，将自己的伞借给别人……
这就是小红，乐于助人的小红。
助人的作文600字 篇3
雷锋叔叔曾经说过：人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的。有人说，雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车。说的就是雷锋叔叔乐于助人，走到哪儿，就把好事做到哪儿。
我姥爷常常对我说：“学雷锋就是要做好人，做好事，助人为乐。”其实，我姥爷就是一位乐于助人的人，而且从不图回报。在我们那儿，我姥爷做企业管理特别是搞企业文化建设挺有名气的。尽管他现在已经退休了，还是有不少家企业请他去讲课，做企业文化策划和建设。姥爷的文笔也好，还帮人家把《员工手册》给搞出来了。为了感谢他，人家要给报酬，他坚决不要，给东西他也不收。我姥爷还精通电脑，会搞设计。也有不少人请他给设计商标、画册、海报、名片等。他照样是给钱不要，给东西不收。我姥姥有时就说：“给你就要呗，那是你的劳动报酬，为什么不拿呢？”姥爷却说：“我还能做点什么？帮个忙，闲着也是闲着，朋友之间哪能就看钱。”大连市内有位曹爷爷，是我姥爷的战友，多少年没有来往了。忽然，有一天他来了，说要办影展，求姥爷帮他设计摄影展的海报、明信片大小的广告卡片，还要姥爷为他做照片的后期处理。姥爷什么都没说，乐呵呵地帮助曹爷爷做。把所有的活都做完的时候，曹爷爷说要给他报酬，我姥爷坚决不让，弄得曹爷爷毫无办法，只有一个劲儿的感谢。
我不敢说姥爷就是活雷锋，可是他无偿地帮助他人的事儿太多了，在他的`身上真的体现了雷锋助人为乐的精神。我要好好地向姥爷学习，做一个有益于他人，有益于社会的人。
助人的作文600字 篇4
我的爸爸说，他小时的理想是当一名人民教师，88年高考后填报志愿，他每个一志愿都填写师范类。后来终于如愿以偿，91年毕业后，成为一名光荣的人民教师。如今站在讲台上17年了，他把所以的精力投到教育事业，整天忙忙碌碌，他始终无怨无悔。爸爸在教学方面成绩突出，从爸爸言行方面让我受益匪浅。让我学会许多做人的道理。
我爸爸是个乐于助人为乐的人。
我爸爸从小是在山区长大的，他很会勤俭节约，平时对我要求非常严格，教育我不要乱花钱，能省一就一分，每次我买文具问他要钱，他还要问价格，从来不多给我一分钱。我认为爸爸很抠。所以不喜欢问他要钱，还是喜欢向妈妈要钱。因为妈妈经常会给多一点零用。但这次四川大地震，爸爸总共捐三次钱，花去了半个月的工资，让我不理解，我就问爸爸：“平时你对我那么小气，这次怎么捐那么多钱呢？”爸爸说：“你也知道，灾区的那边的人真太可怜了，许多人失去亲人，失去了家园，失去了学校，如果大家都不帮他们，他们怎么度过这难关呢？我们大家都来捐出一点钱来帮助他们，能帮就帮，尽我们一份心意吧。”从这件事让我改变了对爸爸的看法。
爸爸是个公私分明的人。
有一次，我家的粉笔用完了，我想起爸爸办公室有一些碎粉笔头，我便打电话给爸爸，叫他拿一点粉笔回来，爸爸在电话没有说什么，我以为他同意了，就放下电话，等爸爸回来，过一会儿爸爸回来了，我问：“粉笔呢？”爸爸严厉地说：“没有粉笔，自己拿钱去买，怎么能拿公家的东西呢？这样贪小便宜的'思想要不得的”说着给我2元钱去买粉笔，我哑口无言，就拿钱自己去买粉笔了。
爸爸经常对我说：“爸爸当教师注定清贫一生，以后没有留给你什么财富，以后你自己奋斗，自己创造吧”。我认为，爸爸留给对我的教育，便是送给我最好的财富。我一生永远感谢我的爸爸。
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