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印象作文600字常用[4篇]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的印象作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
印象作文600字 篇1
今天,我听见门外传来一阵阵笑声,推开门一看,原来他们在玩捉人游戏。这让我想起几个星期前,我和小伙伴一起玩捉人游戏的美好时光。
那天,我和三个小伙伴——王红、王明和小蓝一起玩捉人游戏。我和小伙伴黑白配,最后我输了,我就成了蒙着眼睛的人。游戏开始了,我双手紧贴裤缝,生怕撞到什么东西。我慢慢地张开双手,往前摸索着,突然听到了一些声音。我心里狂喜,前面一定有人!于是,我信心满满地向那里冲去,可是“砰”的一声,脑袋撞上了墙。顿时,我头昏眼花,分不清东南西北。四周的小伙伴们都哈哈大笑了起来。我捂着生疼的脑袋,心想:机会来了!趁她们没注意,我一个箭步,向笑声最大的地方冲去。可是没摸到人,却摸到了墙角,但是我分明听到了笑声。再仔细一听,笑声消失了,可下面去有着沉重的呼吸声。于是,我缓缓地蹲了下来,一下子就捉到了一个人。我摸了摸她的头,是个女生,又摸了摸她的耳朵,没有镜框。对!她就是王明的妹妹王红。现在,王红被我抓住了,就变成王红蒙着眼睛了。
第二轮游戏开始了,我不小心把一张椅子撞倒了,发出了巨大的`响声,听觉灵敏的王红冲了过来。而我则吓得脸色铁青,两腿发软。这时,耳边传来一些杂音,原来是王红像没头的苍蝇一样乱撞。好家伙!这杂音正好在我旁边,于是我赶紧脱身。而王红因为没在规定时间内抓到人,所以下一局还是她来抓人。
王红再次用黑布蒙上眼睛,我也继续用以前的战术:蹲在墙角。再往外一瞧,小蓝身陷险境,马上就要被抓住了。可他敏捷地往旁边一闪,让王红扑了个空。王红也很机灵,立马换了个目标——王明。王明像一只蜗牛一样,跑得很慢。最后,王红一口气冲到王明前面,一把捉住了他。话说回来,王红就算蒙上眼也厉害极了,什么都没撞到呢!
这件事令我印象深刻,还让我懂得了一个道理:只要努力奋进,困难就会迎刃而解。
印象作文600字 篇2
从呱呱坠地的那一刻,我就与这片土地结下了不解之缘。我要感谢这片土地!是这片土地,让我在这里无拘无束地成长,快快乐乐地学习。
家乡的山真绿啊!春姑娘来了,给予它无限的生机,漫山的绿色让人陶醉。看,连绵起伏的大山上充满了绿色,有嫩绿,翠绿,墨绿……这透明、耀眼、沁人心脾的绿色给大山穿了一件美丽的衣裳。下雨了,雨水冲刷掉泥尘,大山更是焕然一新,仿若初生婴儿。
家乡的山真陡啊!看那高高耸起的山峰,令人望而生畏,尖尖的山顶显现出它的不屈。一块屹立在山顶上的巨石,仿佛轻轻一碰就会滚落下来,山峰的脊梁像锋利的刀刃,露出它狰狞的面目。
家乡的山真美啊!乍一看,不觉得它有什么特别之处。但走进大山深处,你会觉得自己的想法如此荒唐。大山深处有天然的地毯,树木丛生。有的树站在路的两侧像尽忠职守的卫兵挺直身躯在站岗,有的树木和另一边的树木搭在一起形成一个个小小的遂道,有的树早已长成参天大树用自已繁茂的枝叶为过路的人们撑起一把大伞。在一棵树旁,一股溪水悄悄的流淌着,为人们解除干渴,滋润人们的心田。再往里走,有一条路,路的两侧是巨石当保镖,在石头后面的树伸出枝丫在石头的上面架起了一顶天然帐蓬。坐在里面清风迎面扑来,再往里走是一级级石阶。走过石阶早已累的半死,可到了山顶往下看优美的风景时,又觉得一切都是值得的'。
家乡的物产真多啊!走进大山,一棵棵枇杷树上挂着一粒粒饱满的枇杷,令人看了口水呼之欲出。还有一种不知名的果子,尝一口,好甜!这甜,甜进了所有人的心坎里。还有许多果子挂在树稍,远远望去一片丰收的好景象。
我赞美我的家乡,我要歌颂它的美,传扬它的美。
印象作文600字 篇3
暑假,天热得像蒸笼一般,人如饱经风霜的叶子,打不起上点精神。这一天爸爸忙完回来了,说要带我们去张谷英村清凉一“夏”,我一听,高兴得像一只刚获自由的兔子,到处乱蹿,嘴里还说:“早就该去了。”第二天上午九点,一家人坐在车里,向岳阳出发了,上了高速,一路向北驶去,路上小车来往如梭,大车因为载着东西像蚂蚁一般,行走并不灵便,哎,我们这台车也经常被挤到后面去了。听爸爸说原来这是“京珠”——全国南北方向最大的'交通动脉,公路两旁山峦边绵起伏,竹子苍翠欲滴,接着车子进了一个便道,路窄了,树又多了,拐了一个又一个的弯,我向下眺望,呀,一大片屋子紧挨着,表色的瓦片边在一起,仿佛一条卧着的青龙,张谷英村到了。
这是个古村,村口有个石牌坊,上面说村里人口多,祖先名张谷英,他来到这里发现是三块宝地,就让李姓,王姓先挑,李姓挑了官,王姓挑了商,张姓只有人多,张谷英村最重要的是“当大门”踩广场上的福进门就会有福,门口两个当是门当的含意。门当越大财家产越大越富饶,门道旁两汪水,常年不息,用来救火,各门户都有天井,都用来排积水,村中下水道管设计先进,既便大雨倾盆,排水道也不会堵塞,天井的宽度不一,第一个天井走三步,第二个天井四步、五步,这样代表步步高升。在张谷英村,小姐不出户,日日只在楼上绣花织布,报守道德,村中建有公学、张氏子弟都须入学苦读。他们那儿的房梁,都是百花争艳,门窗也花格,听导游说在这里,下雨不用带伞,鞋袜也不湿,就算太阳再辣也晒不着,到了一个走廊,导游说这个走廊有防火功能,假如一家起火,不会马上烧到另一家,而是顺走廊的墙,往上蹿,掀开瓦,邻家就避免了火灾牵连。村里空地建有一个生活场景馆,里面旧时的用具样样俱全。
张谷英村真是时代博物馆,很值得一看。
印象作文600字 篇4
教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。
她大大的.眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。
她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”
这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!
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