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智慧作文600字汇总【7篇】
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的智慧作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
智慧作文600字 篇1
别人的风景你的梦
你站在窗子里看别人
别人站在桥上看你
你装饰了别人的风景
别人装饰了你的梦
很喜欢卞之琳的这首小诗，隽永而深刻有一种悠悠情思令人遐想简单的文字，如工笔描绘出的一幅画，细腻而自然
别人装饰着你的梦，而你却装饰了别人的风景一扇窗子，一座小桥近处的你，远处的别人，以期为对方营造了美好的氛围如若缺少一方，还有这幅动人的画卷么？
有一种犀鸟，它的身形很小，专门停在犀牛的背上为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫，它既可以以虫为食，又可以让犀牛来保护自己而犀牛呢，它既可以减少皮肤里的.寄生虫，又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险多么聪明的一对啊！他们都各有缺点和特长，却知道如何来和他人合作，实现共赢
人们也如此一个人总在不停地点缀别人的风景，别人也总在装饰你的梦当一个人独处的时候，他是不会体会享受到如此况味的
恰如绿叶和红花，没有绿叶的衬托，红花不会显得如此娇艳动人，同样，没有红花的映衬，也没有绿叶的青翠可爱当他们在一起的时候，才有了枝头、河畔的那一份份美丽地狱里的人，围着大锅，每人手执自己的长勺给自己取汤，因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里，于是怨气一片还是同样的大锅，还是同样的长勺，人们相互取汤送到对方的嘴里，每个人都吃的很饱，笑声朗朗，幸福而快乐，而这就是天堂
其实天堂和地狱相隔的并不遥远不是为别人，而仅仅是为自己，此谓地狱；不仅仅为自己，更为别人，通过互助来共生双赢，此谓之天堂走出小我，寻找到双赢，你也就从地狱走到了天堂
记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景因为，这世界，本就是和谐的一体，双赢的存在
智慧作文600字 篇2
同学们，你们喜欢读书吗？书籍是人类进步的阶梯，只有读书才能让我们丰富自己的思维，扩展自己的知识，让我们成为有用的人。生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀！
大家都喜欢读书，那么我就更不例外了。我喜欢读书，当夜晚到来，做完作业后，我喜欢翻开自己的书，津津有味地读着丰富的文字、看着精美的插画。虽然夜是凉凉的，但是书却让我的内心温暖起来。书，并非高高在上，而是我们不离不弃的伙伴，我们都曾为它哭过，为它笑过，甚至有时被里面一个小小的故事而感化得热泪盈眶。这时，书就像是一位充满智慧的良师益友，随时随地地向你展示它丰富多采的人生，从它那儿，我们学到许许多多的知识，理解到无穷无尽的人生哲理。比如说，暑假期间我细读了《上下五千年》。这本书全面丰富，它讲述了中华民族上下五千年的悠久历史。阅读这本书，弥补了我在历史知识上的不足，同时，也激发了我的沉思，让我学习到了很多宝贵的民族精神和做人的道理。再比如说，我喜爱的《周末与爱丽丝聊天》系列书籍，则以对话的形式，生动有趣地告诉了我们，当跟别人说话是要看着对方的眼睛，到别人家只敲一次门等等这样一些十分实用的交往原则。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书，是我们思想的航船，在时代的'大潮中，它带领着我们，把握自己的方向，乘风破浪；书，是人类智慧的动车，在文明的发展中，它帮助我们，产生无穷的动力，勇敢创新！书，更是一位可爱可亲的朋友，只要我们珍惜它，每天与它交流，它就不会离开我们，永远地为我们的生活增添智慧的光彩。
智慧作文600字 篇3
曾经，有这么一个人。六年前，他的故乡北京宛平城，团河行宫遭日军的炮火轰炸，千年的历史瑰宝毁于一旦，而他也在这场战争中饱受风霜；他的弟弟在“松沪保卫战”中被日军的炮弹炸成泥浆，他的内弟在成都战场饮弹而亡，迫于无奈的他不得不举家远走，在日本东京定居。
六年后，他平静地走进了反法西斯同盟太平洋战区的司令部。指挥官布朗上校对这位中国友人的到来感到很高兴，但他并没有过多寒暄，只是在战争示意图上勾画了日本东京和奈良的一些古老建筑物，并请求在反法西斯胜利已成定局的情况下不去轰炸那些建筑界的千古奇葩。已经得知其身世的布朗森对此感到十分诧异，一个有着如此深重的国仇家恨的人为什么会如此袒护那些禽兽，他的语调依旧平稳，但带着睿智与一丝宽容：“老实说，我恨不得将这个国家夷为平地，但是6年前，我家乡的文物已遭受损失，作为一个建筑学者，我实在不忍看着这些建筑精品再次埋葬在残垣断壁中。”
几十年后，日本的.学者一致公认，他是日本古都的恩人。
他就是梁思成！
不可否认，梁思成的这种作为几乎没人可以做到。对待和我们有过节的人，我们无不是拿着放大镜看他，稍有瑕玼，便大肆宣扬，恶毒攻击，置之死地而后快！
但梁思成做到了这次爱的超越，当他为自己的事业，为了全人类的建筑文化献出爱心之时，他已经超越了国仇家恨。这种博大而又富有智慧的爱心奉献，何人能与之比肩？！
如果爱心是诱人的玫瑰，那么，就让我们用博大与智慧之水去浇灌让他更加娇艳！
智慧作文600字 篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，在我还在幼儿园阶段时，妈妈就把我抱在腿上，给我读了很多精彩有益的书，从《幼儿画报》嘟嘟熊的身上，我学会了礼貌待人。而背诵《三字经》。《弟子规》和《唐诗三百首》锻炼了我的记忆能力，《中华美德故事》里学会了做人的道理。
到了一年级，语文老师推荐了《我的第一本安全护照》系列丛书，从这套书里，我学会了怎样保护自己，在《逃家小兔》中明白了母爱的伟大，原来我是妈妈的全部，而妈妈只是我生命成长过程中的`一部分。从《会飞的 教室》里读到同学之间的友爱，而《爱的教育》则让我明白“爱”无处 不在。
因为读了很多的书，到了二年级时，我已经认识很多的汉字了，能独立的看完一本书，这是，我迷上了《笑猫日记》，为了笑猫一家的悲欢离合，我一会高兴，一会悲伤。从《窗边的小豆豆》里喜欢上了小林校长，他是一位时时刻刻都为学生着想的好校长，让一些“问题”学生得到了很好的教育，从《鲁滨逊漂流记》中看到英勇的鲁滨逊的坚强和忍耐。
现在的我是一位三年级的小学生了，看的书也越来越多，今年我看了一批国外的儿童小说，《外公是棵樱桃树》里看到外公对小女孩独特的爱，《夏洛的网》让我明白朋友之间友谊的花，要用信任的泉水来浇灌，《淘气包埃米尔》中淘气的埃米尔虽然给人们带来一些小麻烦，但是带给人们最多的还是欢乐，我经常被埃米尔逗的捧腹大笑，有一次都笑的在地上打滚了。还有《海底两万里》。《时代广场的蟋蟀》和《梦幻飞翔岛》……
读书是件很快乐的事，我们从书里学到了知识，看到了精彩的故事，明白了很多的道理，同学们，让我们好好读书，读好书，打开智慧的门吧！
智慧作文600字 篇5
生活最需要什么呢？答案是智慧。下面我用两个生活中的实例来证明智慧是在生活中最重要的。
上二年级时，靠背是那时比较流行的。中午放学了，我兴高采烈的跑回家，看见妈妈正在缝制靠背，可是“叮”的一声针掉到了桌子下，妈妈却怎么也找不到了。我想起前两天在科学课上老师教给我们磁铁的原理，咦！不如用磁铁在地下搜寻，肯定会有成果的。我急忙跑进房间里，打开了玩具箱，拿出了小时候的磁铁在桌子下面搜寻。突然我听到一个很细小的声音，拿出磁铁一看细小而光滑的针被征服了——针被牢牢地吸上去了。
还是关于生活中智慧的事情，这个更精彩。
20xx年的.深冬让人“知寒而栗”。那一年霜冻很厉害，各家的水管都上冻了，我们家也不例外，接不上一点水，连续十几天都是如此。矿泉水成了家中的“服务者”。一个星期六早上，爸爸妈妈都出去了，我决定做一件大事——暖开我们家一楼的水管，打开自来水的通道。我仔细地寻找到了自来水的管道，把家里仅有的一壶热水提下了楼，先浇了一点没有效果，再浇了一点还是一样。我想不如拿条毛巾来，用毛巾裹住热量使其散热的慢一些。说干就干，毛巾的用处还真不小，浇了半壶水以后水管便“吧吧”地裂开了一点，我决定加大效率——用两条毛巾裹住热水，这样一定会更快使水管化开的，直觉告诉我。这次我浇水的地方是与外面交界的地方，还真管用，水还没浇完水龙头就已经哗哗流水了。哈哈！我成功了!
通过上面两件事情，我明白了生活中是需要智慧的。
智慧作文600字 篇6
书是知识的宝库，是人类进步的阶梯。我非常喜欢看书，所以图书馆也成了我无言的老师、智慧的来源。对我来说，能够天天坐在安静的图书馆读书，是人生最惬意的享受。
现在我还清晰地记得第一次去图书馆：那花花绿绿好看的书，深深地吸引了我，我感觉自己忽然发现了人间天堂，久久不愿离去。妈妈看我实在喜欢，就给我办了借书证。我上午借了，飞快地看完，下午连忙就去还。并且每回去，我都呆到闭馆，才依依不舍地离开。可以说，我像一只书虫，一进图书馆，就闻到了书香。一个字、一幅画，都给我带来乐趣，让我脑袋里的`世界逐渐变得丰富多彩。
图书馆里的书我都很喜欢。因为它不仅让我懂得了很多知识，更给我带来了荣誉：有一回，英语课上，老师问：“谁知道hallowween是指什么？”全班鸦雀无声，大家都被这个问题难住了。我站起来高声回答：“是英国的万圣节。”老师夸我懂得多，让同学们向我学习，还奖给我了一个小胶贴。看到同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的，别提多高兴了。实际上，这答案是我在图书馆看《魔鬼面具》才知道的。功劳应该给予图书馆。这样的事还很多，它们使我更喜欢泡在图书馆了。
记得一位名人说过：“和书生活在一起，永远不会叹气。”确实，图书馆能让我安静、充实、快乐……
如果说，书是一眼智慧的泉水，那图书馆就是一个大湖。我像在湖中游泳的鱼儿，徜徉其中，贪婪地吮吸着湖水中的精华，逐渐知道了许多知识。
我喜欢你，我的智慧之门――图书馆！
智慧作文600字 篇7
最近，有幸拜读了胡建文先生所著《智慧决定成败》一书，这本书以大量真实的案例，深入的阐述了智慧在策划人生，参与竞争，改变命运，把握机遇，挑战逆境，为人处世等各方面体现出的巨大价值详实的例子，深刻的道理让人感触颇深，受益匪浅。
援引这本书中的一句话——“一滴墨水可以引发人的思考，一本好书可以改变一个人、一个企业的命运。”《智慧决定成败》一书中所探讨的智慧的重要作用，也引发了我对于教育智慧的思考。
首先，教育智慧来自爱，这种爱是教育者对学生广博深刻的爱。作为人师，我们应该爱每一位学生，无论是俊美的还是丑陋的，聪慧的还是迟滞的，温顺的还是叛逆的，善良的`还是自私的，我们应该了解每一位学生，了解他们的爱好，了解他们的才能，了解他们的欢乐，了解他们的忧愁，了解他们的精神世界，不只关注其智力更关注其情感，不只关注其肉体更关注其灵魂，不只关注其基础更关注其创造，不只关注其今天更关注其明天。
其次，教师智慧的表现主要靠自身的品格和才学去影响学生。鲁迅先生因为藤野先生公正无私的精神和崇高宽广的胸怀而对先生非常敬仰。鲁迅每每念及总有说不尽的感激。只有让学生具有强烈的求知欲望和持久不息的学习热情,教育者的指挥之源才能被表现的淋漓尽致,教师把热爱事业和热爱学生结合起来,这样的教师才是完美无缺的。教育的智慧实际上是教师的智慧,教师的智慧又表现为一种人生的境界。作为教师,只有通过不断的学习和持续精进才能领悟到教育智慧的真谛,才能了达到灵魂工程师高远而旷达的人生境界。
人的生存离不开智慧，而在当下这个生存竞争越来越激烈的时代，更加彰显出智慧的重要。一言以蔽之，就是生存是一场智慧的竞争，智慧决定成败。对于一名教育工作者来说，教育智慧也是决定其教育是否成功的关键因素。在这一点上，《智慧决定成败》一书给了我莫大的启示，它将引领我在今后的教育教学中去挖掘更多的智慧，以提高自己的专业水平。
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