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（热门）拿手作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的拿手作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拿手作文600字 篇1
别人擅长的事情有许多，下棋、跳绳、扔沙包等等，但我的拿手好戏就是滑旱冰。
7岁之前，我压根就不会滑旱冰。在广场上看着王若宇滑旱冰，我也想学。于是，我对妈妈说了我的想法。“行，走，妈妈给你买旱冰鞋去。”妈妈给我买完旱冰鞋后，我们便来到了广场。
正巧，王若宇还在这里玩呢，他手把手地教我滑旱冰。虽然我摔了好几次，但是我还是学会了滑旱冰。“耶！太棒了，我学会了滑旱冰！”我一蹦三尺高。
有一次，我来到广场滑旱冰，一个小男孩在他姥姥带着下也来到广场上。他对我说：“咱俩比赛啊，谁赢了，就给谁买一瓶水，好不好？”
我说：“行，来就来，谁怕谁！”周围的人一听说要比赛，都纷纷围了过来。
第一回合开始了，他背起了小手，绕着人们滑了一圈，还做了一个高级的动作，人们为他鼓掌。轮到我了，我手中拿起了一些障碍物，放在了地上。然后我完美地做了一个“s”形的.大拐弯，十分潇洒漂亮，人们纷纷鼓掌，说这个小姑娘真厉害。
第二回合开始了，我兴致勃勃地滑着，然后做了一个完美的转身，实现了大漂移。他也不甘示弱，一个“s”的大拐弯，做的十分完美。他也太强了吧，不行，我不能输。我心想。可是他滑得太快了，摔倒了，最后还是我赢了，但我开心不起来，因为他的技术比我略高一筹。
有一次，学校举办一场滑旱冰比赛，我报名了，我和那个小男孩进入了决赛。我一个漂亮的转弯，一个回身，做得十分自如，而他一个“8”字形的转弯，他又摔倒了。耶，我又赢了！实在是太好了，学校的主任都说我滑得好，我拿了第一名。回到家，妈妈说：“我闺女真棒！”
我喜欢滑旱冰，它就是我的拿手好戏。
拿手作文600字 篇2
素描，我不得不承认它是一个很枯燥的东西，但对我来说，它不仅是我的拿手好戏，更是我的一项技能，是我的一个朋友。
从第一次画素描前说起吧，杂志上，画室里，身边到处都是别人的素描作品，一个个明暗分明，栩栩如生，让人难以分辨是照片还是画作。
记不清是中班还是大班的时候，那时我就十分羡慕那些哥哥姐姐们，所以我央求过妈妈让我去学素描，妈妈的答复是先从最基本的学起。
到了四年级的时候，那是我第一次正式的练习素描，一上来，就遇到了各种问题：排线排不好，物体外轮廓看不清楚等等。而身边都是初一，初二，甚至高中的学生，他们都以异样的目光看着个子矮矮的我，我也没少挨老师的批评。很多时候我甚至是含着泪，在别人不屑的眼光下画下去的。不过，我没有忘记我的初心，一定要把素描学好。
那年寒假，我吃饭的时候在想如何画，休息的时候在想怎么排线，甚至会拿着木棒在盈盈雪地上画起来。
眨眼间，我都已经学了两年了，别人用四年学会的东西，我竟只用了两年，现在回看我的'素描，不管是成角透视，近大远小，静物等等，往往我画出的都是速度快，质量高的作品。
记得有一次画一个玻璃杯，要知道玻璃杯是透明的，里面剩的是水，而且倒映在上面的东西也要画出来。普通班里的同学都被这“恐怖”的玻璃杯难倒了，要么把杯子画得像铁罐，要么找老师求助。我注视着这一切，心里却胸有成“杯”，连忙在纸上舞动起铅笔来，甚至连橡皮都没用几下，这杯子便鲜活起来，银亮起来，真实起来，我竟然还没有注意到我旁边已经围了一圈人。，他们都纷纷问我是如何画出来的，有没有什么秘籍？
现在我可以极为自信的回答他们，素描，我的拿手好戏练成秘籍就是我对它的热爱，坚持不懈。
拿手作文600字 篇3
我爱弹吉他！吉它陶冶了我的情操，给我带来了美的享受。
上小学三年级时，我就开始学吉他，至今已经有三年了。在这三年里，每天我都要抽出三个小时弹吉它。因为一周只有一次课，所以其余时间都在练一首曲子，你能想象一周都弹一首曲子的枯燥无味吗？不过它也让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
暑假第一天，一个同学打电话来说，有一个联欢会，好不容易放暑假了，一起放松放松吧。我想都没想就答应了，心想：这回是该我展示拿手好戏的大好时机啊！我一定会让他们刮目相看的'。
第二天，我早早就起来了。一切准备妥当后，我就背上吉它，骑上自行车，去参加联欢会。
我们打算在一个公园里举行，同学们都神态奕奕，精神抖擞地坐在座位上，我来时，表演马上开始了。
第一个节目是独唱，这位同学肯定练了好长时间才唱得这么好。
第二个节目是吉它独奏，当然就是我了，一开始，我还有点紧张，看到台下同学们鼓励、赞赏的目光时，我又充满了勇气。当第一个音符随着我的手一起弹出来时，我的心却早已沉浸在音乐中了。只见我的左手在琴弦上忽左忽右，手指忽上忽下地按动品味；右手轻柔地拨动着琴弦，时快时慢，不知不觉，半首曲子已经流过，只听得台下同学们如痴如醉，目瞪口呆。一曲弹过，余音袅袅，同学们半天还缓不过神来，依然沉浸在刚才的乐曲中。
一会儿，同学们好像反应过来似的，发出排山倒海的掌声。在掌声中，我抱着吉他，缓缓走下台。
弹吉它不仅让我有了荣誉感，还给我带来了快乐和艺术的熏陶，我爱弹吉它！
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