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描写人物作文600字
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的描写人物作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写人物作文600字 篇1
脸上的五官：口耳眼鼻眉。我们随时随地随身带着它们，它们各有各的姿态，各有各的用处，各有所长，各有所短。
先说口，长得不太好看，扁扁宽宽的，可它却负责干两件重要的事情：吃东西和与人交谈。与人交谈，对于它来说应该很累，因为人的一天就是在和别人打交道中过去的。吃东西，听起来很简单，但遇到一些不知名的食物，再苦再涩都得由它去试，嘴可算是身经百战了！
再看鼻子，它在脸上可是最最突出的，它也掌控着一个非常重要的任务：呼吸！这个任务比吃东西还要重要。但他是个麻烦家伙，天一冷，鼻子便会马上堵上，吸气吸不进去，吐气也吐不出来，感觉像岔气一般，难受极了，甚至有时候还会留下鼻涕。看在它重任在身的面子上，还是待它好一些吧。
看看耳朵，人缘好，它跟嘴和手是绝佳搭档，跟人打交道，功劳也有它那一份：最负责说，它负责听，只要它俩中少一个，那人基本无法交流了。在奏乐器时，功劳也有它那一份：手负责弹，而它负责听，做出判断。当然它也有独当一面的时候：在欣赏音乐时，人能感受到音乐的美妙，都全靠他来干的.呀！
最后来说眼睛与睫毛。眼睛，在很多人看来，它是一个非常重要的东西，他可以让我们看见这个五彩缤纷的世界。他的外表如钻石一般，晶莹、透亮。作文中描写眼睛的词都是“炯炯有神”、“水灵灵”……但同时它也很脆弱，不像皮肤那样，受了伤可以慢慢恢复，它一受伤就没了。而眉毛与睫毛正是它的侍卫，眉毛用来挡住头上留下的热汗，睫毛则可以挡住风沙，防止沙子进眼睛里，它们就像关羽的一文一武：周仓和关平。
我认为人的五官生来都是有用的，每一个都有存在的理由，组合起来就是一张脸。我相信，人也一样，团结就是力量！
描写人物作文600字 篇2
提起我的老师我很自豪的告诉你，我有一位像妈妈一样的老师——付老师，她总是笑眯眯的，所以我们都很喜欢她，老师的爱是温柔的也是严厉的。
记得有一次我在上学的路上不小心摔了一跤把手摔破了，我忍着疼痛来到学校，刚进教室付老师一眼就看见了我受伤的手，她二话没说两忙接过沉甸甸的书包帮我放到了座位上，并和蔼可亲的对我说：“孩子，快去卫生室消消毒吧。”记得还有一次，上课的时候我的肚子突然疼了起来，付老师发现了我痛苦的表情，下课后老师问我怎么啦？我说老师我肚子疼，老师上完一节课已经够辛苦的了，可是她没去办公室休息，竟然用她那温暖的`手给我揉起了肚子。
上课时付老师非常严厉，绝不放过一个不认真听讲的同学。记得有一次付老师嗓子不舒服，可是她还是坚持用沙哑的声音给我们上课，我们心里都清楚付老师不想耽误我们的学习。老师提问问题时，若有一名同学听不懂或者是不理解，老师就会一丝不苟的讲下去，直到同学们都听懂为止，看着老师那么严肃认真的上课，我们都会聚精会神地听着老师的讲解。
下课后付老师就像变了一个人似的，陪我们玩各式各样的游戏，在老师的抚爱下我们一天天健康的成长，一天天变得更有智慧。老师像妈妈一样在哺育着我们，在温暖的春天，老师让我们像小草一样茁壮成长。在赤日炎炎的夏天，付老师像雨露每天都在滋润着我们。当秋风吹过田野，丰收的果子成熟时，老师笑了，甜美的笑了，又有谁知道老师的笑容背后有多少沧桑和汗水呀！一年四季的点点滴滴，我们都在老师的爱巢中成长。
付老师您真像妈妈呀！老师我们爱您，在您的关心和关爱下我们会健康茁壮地成长，我们一定会好好的学习，将来成为国家的栋梁！
描写人物作文600字 篇3
《我的语文老师》
巫老师是我们班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。
桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。
巫老师的每一句形象生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的'桂林的山，连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着，思考着，想象着……
记得五年级时，巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊！
同学们被老师真切的情怀感染了，似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来……
巫老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情景氛围，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。
我喜欢巫老师，更喜欢上巫老师的语文课。
描写人物作文600字 篇4
在人生这条漫长的路上，总是有许多人和事令人难忘，也许那些人做得是轰轰烈烈的大事，或令人感动的功迹，但在我脑海中久久挥之不去的人却是一名与我年龄相仿的学生。
小谭是我一年级到四年级都在我身边的好朋友，他的成绩比我优秀，为人开朗，大方，总是爱关心他人，帮助学习成绩较差的同学。但是，不幸却偏偏落在了这为人优秀的男孩身上。一天，我与小谭走在湿漉漉的楼梯上，也许是没注意，小谭从楼梯上滚了下去，昏倒在血泊中。。。。。。等他醒来时，泣不成声的家长与一群焦急的同学们堵在门口，等待手术的结果，一阵子过后，医生告诉我们，小谭的手臂严重骨折了，需要静静修养。就在大家已经准备好轮流去给小谭补课时，第二天，意想不到的事情发生了。。。。。。
第二天，小谭还是一如既往的来到了学校，唯一有变化的，就是他的右手打了石膏，脸上多了几分憔悴的面容。
他用沾满笔墨的左手拿出了要交的作业本，上交给了组长，我惊奇地问：” 难道你的作业是用左手写的吗？”说罢，我翻开了他的作业本，一翻开，歪歪扭扭的字迹映入眼帘，我不禁心头一震，为什么？为什么明明右手写不了字，却还要坚持完成作业？我平静地看着他写字的身影，左手颤抖着，笔杆不听话地左扭右动，汗水浸透了他的`衣衫。
他的行为令我赞叹：相比之下，一个右手受伤严重的男孩都要坚持努力学习，而我们，一个身体健康的人都比不上，我为之羞愧，于是，我以小谭为目标，发奋学习！
在五年级时，我转去了别的学校，至此之后，我们再也没见过面。但是，他努力学习的身影至今在我的脑海中久久不能挥去。
描写人物作文600字 篇5
我嘛，小小的“狐狸眼”，大大的嘴巴，性格比较开朗，个人认为自己有很多的朋友，知心的在以前有一个，可是……
今天，老师要我们重新组合，身为一组之长的我，自然有了选择组员的权利，身为我的好友，我很希望还能和她在一个组内，可是，最后的结果，很悲观，她去了另外的一个组里。我没办法保住她，有点对不起的.感觉，其实心里觉得没什么，还在一个班嘛，可以在一起玩的，又不一定要无时无刻的腻在一起。可是，在听说，她哭了的时候，我的眼泪也掉了下来，因为我觉得是我没有做到答应她的事，一向不爱哭的我狠狠地流下了泪，伤心，自责，心里认为自己无用，在接下来的日子里，她变得冷淡了，不再如初……
在投选班干部的时候，我们任然没有和好，我认为自己很尽责，也很努力的做好自己的职责，最后，三十多个人，我只得了三票，我只觉得很心寒，我做了那么多的努力，最后只换来了这个。
那天晚上我们和好了，我很开心，因为我又可以信任的人了，在我的心里，她总是会在我迷茫时，伸出援助之手，在我心里她一直是一个公正的人，可是，在我毫无保留的相信她时，一道闷雷在我头顶无情的砸下，别人给我说，你知道吗，他那天在投票时，对我们说，不要投给你，问她为什么，她说‘我们吵架了’。听到这句话的我，比得知我只有三票时更为心痛，这是来源于信任之人的背叛，这是我想起了曾经有人对我说“朋友是不可靠的”那时的我笑笑不语，因为我不相信，朋友会背叛我，如今，我只觉得当时我的答案太天真了，太可笑了……
朋友是什么，是可以随意抛弃欺骗的吗，不是吧，只是，我不信了，我被伤透了，被那所谓的朋友。
描写人物作文600字 篇6
登上领奖台，我激动地接过"三好学生"奖状，真想立刻把这个好消息告诉妈妈。
终于等到周末了。放学后我骑着车子飞快地往家跑，却见门上挂着一把锁。我正焦急地向四面张望，忽然传来了妈妈那熟悉的声音："金萍！"随着话音，妈妈从那边的小路上匆匆地走了过来。她的头巾上沾满了麦屑，上面还爬着一只小虫，衣服上沾满了灰尘，脏乎乎的脸上，豆大的汗珠顺着脸颊往下淌，形成了两道明显的"小沟"。妈妈左手提着镰刀，右手紧揪着扛在肩上的`草袋。当她放下东西，从兜里掏钥匙的那一刹那，我猛然看见一幅湿盈盈的"地图"透出了紧沾在她身上的衬衫，仿佛干燥的大地上浸出了一洼湿土。晚风吹来，妈妈身子一缩，我的心也跟着一颤。
妈妈从地上赶回来是给我和哥哥做饭的。她干家务活忙而不乱——先捅开炉子，坐上锅，倒上水，趁火还未旺，就麻利地剁碎了刚背来的青草，拌上麸皮去喂猪，顺便又给圈里的牛添上草，给鸡撒上食，再洗脸、换衣服看着她那忙里忙外的样子，我真想说："妈妈，我不吃饭了，就吃些馍馍吧！"可我知道她准会又是那样先是一愣神，又立刻手脚不停地干起来。
按照惯例，每周周末回家她还要检查我的作业。妈妈不识字，可她总要看我的作业。常常是一边蘸着唾沫抚平我卷了边角的本子，一
边问我怎么把这个字写歪了或那道题又怎么让老师打错了
妈妈叫我吃饭时，我慢慢地从书包里捧出了奖状。她赶忙把手在围裙上擦了擦，接过去，久久地端详着那张色彩绚丽，加盖着红色大印的奖状，脸上露出了疲倦而又高兴的笑容。
描写人物作文600字 篇7
窗外，阳光明媚，鸟儿歌唱。
风从窗外吹进，拂过我的发际、我的脸颊，虽然那风温热、干燥，但我却分明感到一股凄寒、心酸，让我的心不有得被风揪起。而后是一股莫名的痛。
这是一段我不愿提及的伤。
四年前的6月，除了家和学校，医院成了我常去的地方。外公因经常抽烟、喝酒，患了食道癌。外公不愿去医院动手术。每天放学，我都会去医院看外公，陪他说话，给他讲讲一天来学校发生的有趣的事，让他暂时忘记身上的痛。我知道外公特别疼痛，这种痛仅凭我的话语是不能安抚的。但我知道，我们是外公的精神支柱。因此，我们从不在外公面前哭。外公很坚强，我也从没见过外公哭泣。我向外一看，看见无数片碧绿的叶子在风的吹动下，反射着夏日的光辉；回头再看外公，外公很安详，那种被各种化疗药物刺激得早已为数不多的头发，在轻柔的'夏风吹拂下轻轻飘动。流露出对生命的不舍与留恋。
不久后的一天，病魔还是带走了骨瘦如柴的外公，我的眼泪流了下来，滴在地上，溅起了一地的悲伤；嘴里撕心裂肺地喊着：“外公，外公。”可是外公却没有一点动静，安详的躺在床上。
回想从前在我遇到难题时，外公总是耐心的为我讲解；在晚上，当我吵着闹着要回家时，外公总是在漆黑的小道上送我回家；当我生病时，外公总是露初他那着急、担忧的神态。
我忘不了外公对我的爱和关心，忘不了外公在临走前还让我好好学习。
朋友对我的爱，给我勇气，然我勇往直前；亲人对我的爱，若阳光般温暖了我的心房。
描写人物作文600字 篇8
在绵长的记忆路上，我默默地走着；在蔚蓝的生活湖水中，荡漾着我小学生涯的酸甜苦辣；在那片蓝色的记忆中，我悄然走近了同桌的你。
五年级时，一次组队让我有幸与你结缘，我因此也帮你辅导作业，有趣的你，总在我叫你做作业的时候，默默无声，看着我手指走向的地方，听着我教你的公式。不知你为何不像另外男孩那样调皮？因为成绩？心事？还是性格使然……
可是，下课的你简直像变成了另一个人，爱搞恶作剧，专吓唬凌腾。我有点儿莫名其妙，总觉得你像一只变色龙。每天，我陪你补作业，你都会和凌腾做个比较，看谁补得多，本以为他是你朋友，结果却是死对头。下课后，一下抓凌腾痒痒，一下捂住凌腾的眼睛，“猜猜我是谁？”只要跟男生坏事有关，你也都有份，真不知道该怎么形容你才好，”变色龙“，”捣蛋鬼“，”调皮鬼“，这些词来形容你似乎都不为过！
记得最清楚的一次，你因跟另外男生周末在一起玩，冲昏了头脑，竟忘记啦老师布置的重要作业。结果周一被组长检查没做作业！不了被老师罚了300字的检讨。我看了看你，本想教你怎么写检讨，可我看见你的表情，根本看不出你的`反省，我的毒舌又要发作，脱口而出到：“当我们组的人，真不够资格，没用又懒的人。“当你听到这话后，有点惭愧，看上去有点开始反省了，知道自己错了就赶紧补回，认认真真地把作业补回来。看你手一笔一画地写着字，我就安心多了，因为从这我看得出你还是要面子，爱集体的。
别人说你跟懒虫没什么两样，一点优点都没有，全身坏处，总不及时交作业，上课不认真，运动不用再说，作业质量也一般……也许他们说得狠了一点，但是这些的确是你的缺点。只要你以后不要跟着另外男生玩过头，改正缺点，用认真的态度迎来学习，相信你一定可以学习上升！加油！张鹏飞！
描写人物作文600字 篇9
我的老妈是一个爱臭美的人，她的化妆品从来不离身边。
先不说她的化妆品有多少，来看看她化妆的频繁度，她几乎每天都要化3次妆，早、中、晚各一次。她化妆很认真，这时候任何事情都打扰不了她，要是你跟她讲话，她会一边“嗯嗯”地答应着，一边化着妆，她这种状态，常常弄得人无可奈何，哭笑不得，任何事情只能等她化完了妆再处理，一边则自顾自的不亦乐乎地化着妆。她化一次妆，往往需要半个小时以上，只有很急很急的时候，她化装的时间才会少一些，这样又弄得人哭笑不得，看她脸上的妆化得很好玩，可又笑不出来。为了减少这个尴尬场面，妈妈便养成了早起的习惯。
了解了她化妆的时间，你会不得不感叹妈妈爱臭美。下面来了解一下她妆化的化妆品有多少，你会更加加深这个认识。来看看这三处地方：妈妈房间的床头柜，我房间的床头柜和卫生间的柜子，都放满了她的化妆品，我看的书都没处放，只好“枕头而眠”有一次，我恶作剧般的拿走了她的化妆品，只有一部分。到了中午，妈妈便大惊失色，急急地冲到我的.房间问：“我的化妆品，我的化妆品呢？”我看她这副花容失色的模样，不禁偷笑起来，我把化妆品藏在除了我自己，就只有老鼠才找到的地方了，妈妈见我幸灾乐祸，一把把我拽过来，在妈妈的严刑逼供下，我被迫供出了藏化妆品的地方，妈妈找到了化妆品，立马喜笑颜开，从冰霜转到了和煦，我一边赞叹她表情变化之快，一边逃出了魔掌。从此以后，我再也不敢冲妈妈的化妆品胡作非为了。
这就是我爱臭美的老妈。我也没办法，谁让爱美是女人的天性呢！
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