风雨作文600字

时间:2022-06-15 03:15:57 600字作文 我要投稿
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【精品】风雨作文600字6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的风雨作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】风雨作文600字6篇

风雨作文600字 篇1

  成长犹如破土而出的小草,成长犹如冲苞而放的花瓣,成长犹如开放轰烈的樱花,成长犹如风雨中的上坡路,让我学会坚强。

  窗外,狂风呼啸,暴雨如注,我的心里也正在下着一场暴风雨。刚刚发下的卷子,让我大惊失色,竟然才过了警戒线。回避着老师失望的目光,躲避着同学们讥讽的眼神,我趴在桌子上,一动不动,等待中听见他们离去的声音后,才从座位上站起来,慢吞吞的回到家。只觉得双腿像被灌了铅一样沉重,不明白是怎样走出教室的。

  路上积水如河,宛若我那悲哀的眼泪,不止的流。猛烈的雨点犹如一根根雨针,扎进了我的心里,趟河而过的自行车两边溅起道道圆弧。试卷上那红红的火钳不识趣儿的跳了出来,为了这次考试,我也曾努力过呀!"三更灯火五更鸡,正是我在读书时".可为什么我还是考砸了呢?我开始愤愤不平,使劲蹬车,不知不觉,又到了那段上坡路。

  看着这段上坡路,我觉得它离我的`距离,比我离太阳的距离还遥远。平时这段上坡路就令我畏惧,推车成了我的习惯,可这天呢,下着大雨,更别谈骑上去了。这时,福特的身影突然出此刻我的眼前,他拿着一个装有半杯水的杯子,向员工说,你们看到了什么?有人说,只剩下半杯水,还有人说,大杯子里装着半杯水,然后福特用智慧的声音说:”如果你的天赋是只大杯子,请不要把它当成小杯子来用,聪明人懂得百分之百利用自已拥有的一切”。

  想到那里,我拼命蹬车,只听见车轮和积水磨擦的声音。雨点声似乎也没有了。我猛然停住了车,发现我已经在坡顶了!天睛后,出现了一道美丽的彩虹。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

  只要有坚强的意志就能骑上坡顶的,学习也是一样,只要我不懈的努力,必须能考出好成绩的。

  成长,其实并不复杂和漫长,风雨中的上坡路教会我坚强,学会了成长!

风雨作文600字 篇2

  他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

  苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的上空,响彻在那里人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人们懂得用开朗、宽容、豁达的心胸,去面对身边的人与事;让人们知道用感激、豁达的心境去对待自己的人生。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。苏轼站在曾经三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”、“惊涛拍岸,卷起千堆雪”、“江山如画,一时多少豪杰”、“人生如梦,一尊还酹江月”……这是他经历风雨后的'坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

  古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,但他没有悲天怨地,因为他懂得“为官一任,造福一方”的道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没去他所有的痛苦,所有的忧伤。

  “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。你瞧!这是一个何等豁达的心境,仕途的坎坷,生活的艰辛都无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁然。

  《水调歌头·明月几时有》一词道尽了诗人在异地思乡的心境。“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得到升华,而且抚慰了多少天下人思乡的心情。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们──生活的风雨摧不倒我们。

  风雨的一生,豁达的一生,美丽的一生,多情的一生。

  苏轼,虽然你离开了这世界千百余年,但是你的诗,是永恒的经典;你的思想,是永恒的光辉;你的人格,是永恒的伟大!品读你的诗词,感受你的魅力,无时无刻荡涤着我的心灵,使我的思想得到升华。

  我愿做你千年后的知音。

风雨作文600字 篇3

  杭港领袖营的活动一天比一天精彩,一天比一天紧凑。第四天,我们将迎来重磅项目“城市追踪”。在来之前,我就已有耳闻,听说这一天上天入地下海,堪比“铁人赛”,我心想,暑假里,我已经经历了铁人训练,还参加“小铁人”,这种活动肯定不在话下。

  上午,我们去了女童军总部,我学到了很多知识:女童军的创始人是罗伯特·贝登堡;我了解了女童军的历史;还学习了各种各样女童军标志的意义,原来杭州的“雏鹰争章”和女童军争章如出一辙呢…。

  中午12:00一直到晚上12:00,是我们的“城市追踪”项目,太刺激了!

  当我们拿到任务书的时候,吓了一跳,厚厚一本本子,好多任务呀!在香港我们人生地不熟,高德地图还误导我们!不怕,老师说的“路在嘴里“!我们遇人就问,不停打听,不断前行。

  我们首先找到”大富贵”,饱餐一顿,(这里插一句,如果知道下一餐要半夜才能吃上,我中午一定吃两份);然后我们坐上著名的.”天星小轮“来到湾仔,顺利找到”金紫荆广场“,请香港友人合影,还参观了“香港回归纪念碑”;随后我们坐缆车去太平山顶观赏夜景……一切都听起来那么有趣,轻松,但事实并非如此!那天风很大,我们坐在“天星小轮”上的时候,船晃得好像一个醉汉;在”金紫荆广场“找纪念碑时,风仿佛要把我们吹走;我们排队坐缆车上山,足足等了一个多小时;期间更不用说走错路,搞错方向之类的小事了……

  我们像一群小蜜蜂一样向前猛冲,黄老师一直紧紧跟着我们,照顾我们,还帮我们拍照,等我们看完山顶夜景,下山吃饭的时候,已经半夜十一点了!我真是累得差点一头栽进炒饭里面睡着了。

  虽然每一天都那么累,但是我心里美滋滋的,因为我又学到了新的知识和很多本领。就像一句歌词唱的:不经历风雨,怎能见彩虹!不经历一些挫折和磨练,我怎么能成长起来呢!真希望这样的活动越多越好!

风雨作文600字 篇4

  我喜欢挑战难题,可是也会被难题难住.但是我不会放弃,因为我知道"世上无难事,只怕有心人."

  这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点在坑洼中跳跃盘旋.我正坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这``````我想了半天也没想出答案,真是的?雨依然下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也找不出一点提示来解题。

  我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

  正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁笑出声来,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律快要成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前下的'那么厉害。

  我静静地思考着,可依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又回响在耳畔——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间想明白了,一切问题随之而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别得意忘形!”我提醒自己又验算起来。天哪!我做对了!我再也控制不住内心的激动,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!我是天才!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸露了出来。

  我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!

风雨作文600字 篇5

  “只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好人间……”每当我听到这首歌时,总会想:是啊,要是人人都献出自己的一点爱,这世间将一定会是多姿多彩的。不过,人,不仅要施舍爱,更要学会感恩。

  记得那还是我上小学一年级的事。一天下午,天,刚才还是阳光明媚,可不一会儿,天空就“变脸”了。太阳公公好像有什么急事似的,“回家”去了,让“风婆婆”和“雨公公”这对欢喜冤家来接班。

  “糟糕!”忘带伞了。我这个“马大哈”,怎么又忘带东西了,要知道,就该早听妈妈的话:晴带雨伞,饱带路粮。这可怎么办?

  雨,越下越大,我的心情,也越来越糟,教室里的同学,也一个一个被接走。还剩七个、六个、五个、四个……终于,我按耐不住了。心里嘀咕道“老爸怎么还不来呀?算了,先冲到校门口再说。”于是,我把书包顶在头上,一股脑儿冲到了门卫室旁。我等啊!盼啊!也不知过了多久,终于,一个熟悉的身影走进了我的视野。“啊!爸爸!我在这儿!我在这儿!”我边喊边挥手。爸爸加快了步伐,雨水飞溅起来,打湿了他的裤管。我迫不急待地跑过去,一把抱住爸爸,嘴里抱怨着“怎么才来呀?”爸爸一言不发,只是娴熟的帮我穿雨衣。之后,我们便消失在了人海中。

  一路上,又吹风又下雨,狂风把我吹得东倒西歪,我冷得直发抖。爸爸见我这样子,毫不犹豫地把我搂向他的身子边,自己却淋湿了。顿时,我觉得以前生活中的那个可怕、严峻的`爸爸,变了,变得又高大又温暖,就是我的一堵挡风墙。此时,我才明白:爸爸是爱我的!他只不过是刀子嘴,豆腐心。我的眼睛模糊了。我要感谢这场大雨,它让我认识了爸爸也是爱我的。

  爸爸,你对我的爱如一条奔流不息的大河!我何时才能还给你呢?我知道,你对我的爱是无私的,你只想要我好好学习,长大有出息,就是对你最大的回报。

  爸爸:放心吧!我会的!

风雨作文600字 篇6

  “金无足赤,人无完人”在人生的道路上,每个人都会遇到困难、坎坷、绊脚石······这些几乎是每个人必经的风风雨雨,我也不例外。直至今天,那几件事,我依然记忆犹新······

  记得我还是八岁时,我正在一所小学读二年级,当时由于我贪玩,天天不务正业,没少让老师在我身上“锻炼身体”由于学校老师对我的体罚多于夸奖,我的心理便有了一些扭曲。从此以后,学习便心不在焉,经常迟到,有一次老师把我的鼻子打破了,我也死不悔改。直到有一天,老师把我和几个差等生提到了前几排,为了加强管理,还对我们进行了心理疏导。我到最后,终于被这如同清泉般的疏导,平息了我烦热的心。在三年级,成绩虽然上升了,但还是有点悬。

  到了四年级,父母把我转到了另一个城市的小学。这里虽然教学的质量很不错,但是收费太多,父母还是交了钱。第一年,我学习成绩整体来说很理想。但第二年,问题出现了——我又开始贪玩起来,成了班中的倒数第几名。一年不如一年,光阴似箭,日月如梭。到了到了小考的时候,我在考场上汗如泉涌紧张的是手又抖,腿又软,坐立不安。做了几道比较会做的`题,便开始等人家把口哨一吹,便可以小小的休息片刻,然后继续开始下一次“战斗”。几天后,成绩出来了,我差一点就“落第”了。

  到了初中,我又转学了,由于学校的学风不好,所以,能走出一位好学生,可是难上加难。我的英语原本很不错,今年由于一时不用心,便于大多数同学“同流合污”。为了有一个好名次,我努力提升其余科目的分数,所以我依然“潜伏”在好学生里。这次考试以后,我才发现,英语原来这么重要。

  经管我的垫脚石如此之多,但我决定,把每一块绊脚石变成自己的垫脚石,取长补短,力争第一!

  人生路上风雨多,但是,我依然坚信——阳光总会在风雨后!

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