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青春的作文600字【锦集8篇】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的青春的作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
青春的作文600字 篇1
青春是一个过客，匆匆地来，匆匆地去，留下的是什么，取决于我们自己。我们知道，“白日莫闲过，青春不再来”。是呀，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，若我们一味地享受青春的今天，等到白首之时也只能徒然感叹“少壮不努力，老大徒伤悲”。何必要等到人老之时再后悔呢？
有人说：“天地自有公道，付出总有回报。”的确，我一直相信一个真理——天道酬勤。一分耕耘，一分收获。青春我们就该付出，只有汗水才能浇开我们的成功之花。也许我们很难做到悬梁刺骨·囊萤映雪，但我们可以当夜秉烛。“宁愿忙死，也不甘做懒”，这是老舍先生的'自诫。青春路途长漫漫，我们也该上下而求索。青春，只有靠我们自己奋斗取得成功才能经得起时间的考验。
古人云：“有志者，事竟成。”立志者，成大事者也。纵观历史，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。苏轼即使面对乌台诗案，依然满腔豪情，心胸坦然。诸葛亮更是神人，只因志存高远，最终取得三分天下的成就。我们只有立志，青春才会有目标，目标是我们的指明灯。青春有志是书写我们青春无悔篇章的开端。
“莫等闲，白了少年头，空切悲”，我们的青春是一次机遇，我们的青春是一次挑战。流水东逝，落花飘远。青春的舞台，我们能有一次华丽的表演，靠的是我们自己。勤学奋斗，敢于立志·充满自信·学会坚持，我们一定能在青春的海洋中直挂云帆。青春有苦也有悲，有笑也有泪。勤字当头，酣笑定在后，我们的青春应该挥洒汗水。
让我们把青春的绿色铺满征途吧！
青春的作文600字 篇2
凭窗远眺，我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。
勤·绿色
为木则荣，为草则绿。
林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，为自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发着光。为梦，我努力；为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我以苦作舟。
烈·红色
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。
荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我，则用青春的红，为自己烙下活泼的影。
为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃；课后，我的影子是阳光下的一个动点。
我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色；红色，我青春的亮点。
郁·蓝色
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去、欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝，我青春中最无奈的`孤独。
世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透明纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目。
青春是奋斗，青春是梦想，青春需要用我们的努力去体现出它本有的意义。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奋斗的颜色，是奋斗让他绚丽。
青春的作文600字 篇3
风，轻轻吹过，吹来了泥土的芬芳，吹走了烦人的思绪，也吹来了属于我们的青春……
空气被太阳镀成金色，微微凉风吹不去我们内心的激动与澎湃的激情。挽着妈妈，踏进格外熟悉的绿茵操场，心中多了一股涌动的青春，“青春仪式”在阵阵微风的吹拂与优美音乐的背景下，正式拉开了帷幕！
良师伴我行
庄严的'国歌声后，韩校长的一番谆谆教诲点亮我们青春的道路，推动我们青春的船只。语重心长的话语让我不禁回望自己的成长道路，多少次因老师的指点迷津而走出困境；多少次因老师的暖心一笑而信心倍增；多少次因老师的言传身教而收获成功……仅十分钟的讲话，却让我们热血沸腾。
感恩老师，成长路上伴我行，有你，青春更美！
益友催奋进
伴着众人羡慕而又钦佩的目光，左晗踏上舞台中心，从容淡定地用温和的语调讲述三个她年轻奋斗的故事。她从清华校园走出，却不带半点骄傲而自傲，而是格外谦虚地与我们分享学习经验。她的努力，在此刻或许只是轻描淡写的一句话，但我知道，在这背后，她一定付出了常人难以想象的努力与拼搏，也正是这股子不服输的刻苦劲儿，让她收获了如今的成就！
她的经历如一本教科书，让我领略，让我敬佩，更让我受益匪浅。感谢左晗学姐，让我找到自己的梦想，扬帆起航！
父母寄深情
当妈妈缓缓走到我身旁，将信封递给我时，我才意识到她已经陪伴我整整十四年了。打开信封读着妈妈的暖心寄语，我的视线渐渐模糊。恍惚间，我又看到儿时蹒跚走路时你小心地搀扶；舞蹈比赛时台下你挥动的双手；出黑板报时你帮我打下手而忙碌的身影……生活中的点点滴滴，都是你无私的给予！
感恩父母，用爱筑起我的生命，陪我走向美好青春！
十四岁的青春，是一场美好的旅行，或许沿途有美丽的风景，或许途中有路石的阻挡，可我坚信，这场美好的旅行在未来的回忆里会变得温暖而又弥足珍贵！
青春的作文600字 篇4
穿上轻装，带上相机，我便出发了。我的内心激动地怦怦跳：这第一次观月，我一定要好好完成，两周后的结果也定要出彩才行！暗红的天幕下，我买着兴奋而好奇的步伐。
然而高耸的楼宇打断了我美妙的梦，使我头顶的天空露不过一个操场大小，总是囚禁着我的视野。于是我开始登高。我登上了平房的屋顶，登上了二层车库的顶层，然而，周围无法攀登的高层显得更加高峻了，像是地下只剩观月的我和我脚下夜跑的游人。黑压压的我们与红暗暗的`天空对视着，远方是电视塔米粒大小的尖顶闪着红光，是钢筋水泥楼顶点缀的红斑。它们警告着飞机，也悄无声息地染红了一整片漆黑。我在心里怪罪：光污染啊，又阻挡了我的脚步。
于是我去寻那冷清僻静之地，那里是幽静的河边，茂密的林旁桥上。我期待着月光在河面洒下光明的倒影，和着喝水上下浮动来一场“浮光跃金”。然而迎接我的只有黑不见底的冷清的河，没有楼宇和月光的河在我心中失望且孤独。是了，头顶依旧是深红厚重的云层，哪给了月亮空隙和机会？我激动的心冷却下来，只留给明天以希望，而不后悔今日之所做。这样的事情多了！而机会更有许多，不必忧愁。
后来的一天，我抱着比头一天走的更远的心态出了门，而走到楼宇之间，一下子便给那颗“灿烂”的月亮止住了脚。它正处在两片云层之间，随时有“覆灭”的危险。我欣喜若狂又叹了口气，原来得来全不费工夫。皓月当空，那正是十五的月。肉眼的视觉中，它已浑如圆盘，亮得璀璨；月光如水般柔和，又足以点燃了我的心。它终于“圆”了我几天来追寻的梦，让我的梦完美无憾。
这几天的长途，充斥着内心的起落。而月亮，就像一切我们青春年少而正追索的美好，在寻觅中，是意外的欢喜，更有着求而不得的怅惘。世上哪有一帆风顺的事呢？我们愿在风浪中成长。
青春的作文600字 篇5
青春是一团火，它不会越烧越旺，只会越烧越小，直到连一丝余温都不曾留下。可总有年轻人，把青春献给了义务教育。虽然沈老师已经不教我们了，但对她的眷恋、感激之情还是时常在我的心头滋生，她那甜美的笑容，甜甜的笑声，常常浮现在我的眼前……
她，爱笑。“叮铃铃”，耳熟能详的铃声又一次响起，娇小的身影准时出现在门口。，沈老师口若悬河、妙语连珠地讲起了课文，也不知是什么原因，她口误了。原来鸦雀无声地教室立即变成了笑声的海洋，沈老师尴尬极了，脸红得像熟透的红苹果。应该是被欢乐的气氛渲染了，沈老师自己也“咯咯”地笑了起来，边笑还边用手捂住嘴，似乎是不想被看到呢！几秒后，她又板起了脸，一本正经地警告我们：“我数十秒，不许笑了。”果然，教室再次安静下来，沈老师也抓紧时间继续上课。
她，爱哭。故事还是发生在课堂上……铃声响起已过去了好久，讲台前依旧是那娇小的身影正在讲试卷。尽管有老师，教室里仍嘈杂声不断，有开小差的，有悄悄说话的，有光明正大讲话的，认真听讲的只有那么几人。沈老师严厉的目光扫向我们，开口：“我今天喉咙本来就不好，你们安静一点。”却没有任何人听了沈老师的话，教师还是依旧热闹。沈老师的.眼眶红了，清澈的眼泪留了下来，她转过身去，偷偷抹了把泪。走到远处的桌椅前，批起了作业，一言不发。下了课，我们纷纷上前安慰沈老师，有的递纸巾，有的送水喝……
她，爱玩。下界就是沈老师的体活课，同学们开心地欢呼起来！操场上，同学们一个个想快乐的小精灵，互相嬉戏。沈老师坐在一旁批作业，望向我们的目光中充满了对玩的渴望。
青春是一团火，它不会越烧越旺，只会越烧越小，直到连一丝余温都不曾留下。可总有年轻人，把青春献给了义务教育。但是，我们会化作一缕火花，义无反顾地跳入火海，让老师们岁月不老，青春永恒！
青春的作文600字 篇6
时光荏苒，回首过往，才发现，自己曾经所珍惜的，不过都是过眼云烟，但张老师所带给我的，在我的人生路途里，却如空气一般，不可或缺。
五年级的时候，教了我们很久的老师生了病，张老师临时调来教我们语文，才开学那会，我们对新来的老师大多都有着或多或少的抵触心理，陌生得很，可是，我却对她喜欢得不得了。
那个时候，我写了一篇日记，明明是作业，可我却难得认真了一回，写了一篇生活小品文，在千篇一律的流水帐里，我的日记也算的上是突出。记得是夕会课之后，我刚收拾好书包，走出教室门没多久，碰到了张老师，老师习惯性地笑了笑，走了过去，忽然又像是想起了什么，转过身，拉住我的手，时间久远，我依然忘不掉她对我说的那句话，“你这个星期的`日记写得不错，我已经把你的日记传给了日报的编辑，回头注意着，不早了，我先回家了，你注意安全。”说完她就走了，但我还愣在原地，老师这算是对我的一种肯定吗？我有些激动，当时，趁周围没人，仰头就是大笑三声。我终于被肯定了，我终于算是被肯定了，先前的老师不认可我，她觉得我不够努力，觉得我的作文不够规矩，可我认为是她太过古板，但也忍不住会觉得是自己不如别人，还好我一直坚持自己，现在终于被肯定了，是张老师让我知道了，我是可以的。
回去之后，我日日期盼着，我急需得到出张老师以外的人的肯定。当登有我作文的报纸被贴在教室的墙上的时候，同学们都围着看的时候，我在班主任那里拿到人生中第一笔稿费的时候，我得到了前所未有的满足，你知道吗，哦，对，你有可能不知道，喜极而泣时的眼泪是甜的。
在那之后，张老师完全点燃了我的创作欲，随着被刊登的作文越来越多，喜悦的感觉会逐渐减少，但现在写作也似乎成了我生活的一部分，我深深地爱着她们。
我知道，我也许不是这世上最好的那一匹马驹，但张老师却是我生命中最好的伯乐。
青春的作文600字 篇7
三年前我想还是比较青春年少的，很多事情不懂什么道理，什么话都敢说，什么事情也敢去做，可是三年后背景随着年龄的增长整个人还是变得沉稳了些，很多事情不再不动脑子就去做了，而是在做之前动脑子想一想，到底是否该这样去做，是否会有什么纰漏。或者说这样合不合规矩。
我们逐渐长大也会发现在时光的长河当中，每一个人都在发生着变化，也许我们通俗的讲这个变化就是成长。以前的时候总觉得成长是一件大不了的事情，就是很多人都会去经历嘛，没有谁可以去避免掉它成长和长大也没有什么区别，身体长成熟了之后就是思想上涨成熟。
很多事情别人可能会为我们提供一个案例，但是久而久之我们也会随着这样的轨迹不断的走向未来和远方走向了人生的尽头，我们不知道我只爱未来的路上会有着什么样的惊喜，可是却愿意全力以赴的去经历，去感受，去体验人生的千转轮回。曾经我们想过的每一个决定似乎都是脑子一热，然后就出来了，可是后来我们发现很多人他们都是基于自己的'利益考量，所以才会选择去做或者是不做一件事情，就好像人们都说在这个社会上人人都好像踏入了浮世绘名利场，我们都知道他们的目标是什么，但是表面上又从来都不会。说透最好像你曾经喜欢的那个明星，他什么都知道，但是他又什么都不说，他是知世故而不世故的典型。
我也曾经看到过很多同龄人写过的文章，因为个人生活原因，所以能够接触到他们写的文章，所以也能够有机会去学习他们的优点，可是后来发现其实大家的着眼点大概还都是在一个起跑线上，也许会有人脱颖而出，他们的关注点完全不同，甚至比同龄人要更高上一个层次。也许同时也能够发现，他们一直都生活在孤独当中。
他们都说成大事者不拘小节，或许那些不合群的人，他们有着自己的孤独和桀骜，他们也能够走向成功。
青春的作文600字 篇8
“考试结束，请各位考生有秩序离开考场。”随着终考铃响起，我们，毕业了。
谢谢您，怡雅。3年前，一个单纯稚嫩的女孩踏入了这一片广阔的天空，在这片天地里成长：第一次进学生会，第一次表达自我，第一次制作海报，第一次主持会议，第一次……无数的第一次，在怡雅发生。作为怡雅学子，我感受到了创造的魅力，青春的活力以及奋斗的力量；走出校园，和他人谈起怡雅，心中有的只有自豪，因为我是一名怡雅学子而自豪，因为怡雅学子的优秀而自豪。谢谢您，怡雅，让我的梦想从这里生根发芽。
谢谢您，1613。起初，走进这样一个活力满满的班级，坦白说，我并未有多喜欢这样一个集体，但是，在时间的推移下，慢慢地，我发现了集体的力量，集体的'温暖，作为1613的一份子，我从不后悔遇见了这34位性格各异、闪闪发光的同学们，因为，我们是1613。在初三这最后一年里，我看到了为梦想奋斗的1613，为目标前进的1613，不惧困难的1613，向阳而生的1613。谢谢您，1613，让我的梦想在这里长出枝芽。
谢谢您，殷老师。记得三年前第一次见您，觉得您是一个严厉的老师，但是，经历了许许多多的交流与了解后，我发现您是一位深爱着我们的老师。有人曾经问我：“你觉得初中3年除了努力之外，什么最重要？”“一个好的班主任。”因为，对我而言，这3年来，对我影响最大的是您，在我迷茫徘徊时，有您，在身后默默支持着我；在我生病时，有您，在关心照顾着我。我还记得，中考前，您在班会上为我们准备的“配齐”蛋糕以及您对我们的不舍；中考那几天，我还记得，您拥抱我的感觉；中考后，我还记得，离别前您落下的泪水。谢谢您，让我的梦想开花结果。
3年时光转瞬即逝，愿每一位怡雅学子，都能紧握手中的梦想，在广阔的天空中，自由翱翔，野蛮生长。
谢谢您们，陪伴了我的青春。
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