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读你作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的读你作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读你作文600字 篇1
一个人就是一本书，以自己的方式写下人生。——题记
有的书令我陶醉其中，而你，更是让我手不释卷。
你挺拔的身躯是那厚实的纸页；你明澈的眼眸是那贯穿一切的主题；你高耸的鼻梁是那华丽的词句……你用你的一举一动，工工整整地在纸上写下一笔一画，字里行间都让我看进你的心中。
你很安静，中午时你总坐在靠窗的位置上发呆，阳光的金辉洒在你的额发上。你歪着头斜着眼看向窗外，一手托着腮，又埋下头继续在一本暗黄的本子上奋笔疾书。你平日里冷静沉着，但玩起来便成了我们口中的“疯子”，这么一叫，就叫了六年。
不知你是否记得，在五下你脚骨折那阵子，我赶上了学习生涯中的“低谷”，成绩不理想，同时也要准备小提琴的'十级考级，有时我要放弃自己了。但一天放学，正当我闷闷不乐地踢着路边的石子，心中还在抱怨一切。突然跌进工地旁的那个坑里，脚踝扭到了；我此时怒火和怨恨一下子便想从肚中涌出，可它们被拦住了。那是一条腿，接着这腿像撑起重物般微微弯曲与颤抖，然后一根拐杖与另一条腿，打着石膏的腿出现了。你伸出一只手，用平常那样温和的语气说：“怎么了？”眼中迸发出熟悉的光芒，就像那天的余辉。
“扭了一下。”我低沉低说。你愣了下，又恢复了“疯子”的样子，眉毛上扬：“我还以为什么呢，别跟我一样，跌一下就骨折了。”你摆了摆打上石膏的腿，又皱起眉毛叫疼。然后，不约而同地，我们大笑起来。你扶我起来，又道：“这砍我们都踩，你只扭了一下，而我落了个骨折。”你又爽朗地笑了，笑声传了很远、很远……
时间在不经意中溜走，分别时，你将一本暗黄的本子送给了我，说：“这是我写的小说，还没写完……但，还是给你。”那天的夕阳很美，金灿灿的光拉长了你远去的背影。
确实，你没写完，可你记录了我们每一个瞬间。从灰黄的纸页中，我始终看得见你的影子、快乐、疯狂。在我们别后，你也定能写下更好的人生。
读你作文600字 篇2
她很嫌弃我。
是的，她很嫌弃我。但她会送我上学，帮我买东西，给我带零食，帮我洗衣服。
我的出生对她来说应该是抗拒的。听说，原是欢喜的，但因照看我不能和朋友们玩，才嫌弃我的。
她会用暴力的方式叫我起床。闹钟响三下，我没起，她会因为美梦被搅，一脚把我踹醒，让我关闹钟。
她也很烦我，因为我常会有稀奇古怪叫人答不上来的问题，她会说：“现在，立刻，闭上嘴，睡觉！”她还是个追星狂热迷，买了张云雷的.杂志和海报，让我帮她拿。
但，其实，她也很喜欢我。
她会六点出门带我吃早餐，顺便送我上学。她会问我有没有衣服洗，她会通知我今天的天气，她会让我多穿一点，她会提醒我带伞。
看《相声有新人》她会目不转睛，恨不得把那位“盘他！”的孟鹤堂扣出来。假设在这时，我问她稀奇古怪的问题，她会毫不客气地拧我的大腿，说：“没看见我在干嘛吗？别打扰我！”她偶尔手弄脏，会摸一下我的脖子，对我妈说：“妈！你看看你二闺女，脏仙！”我真是欲哭无泪。
她偶尔会给我偷偷塞钱，告诉我，别让妈妈知道。她偶尔会大发善心一下，给我买件衣服。
她几乎有求必应。但她的钱实在也不多。大学期间，她已经不问父母要钱了，勤工俭学，自己挣生活费。父亲常常说：“你要是能和你姐一样，我就知足了。”
她会和我追同一个星，也会吐槽我的眼光。即使我紧躲慢躲，也没能躲过后脑勺的一巴掌。我爸我妈从来不打我，就她打我最多。找我妈诉苦，我妈会说：“你姐大了，我管不了，我总不能再去打她一顿吧。”欲哭无泪。
她是我姐，我把她写的非常不灵动，但其实在日常的生活中，她依旧端着老大的样子“教训”我，在这所谓的教训中，也包含了不少的亲情，与爱。
读你作文600字 篇3
九月，是带着萧索味道的秋季，萧索到到处都充满了诗一般的美丽，美丽得让人心碎，就像土地上飘洒花雨的老桂树……
以前村里的河岸上有一片巴掌大的空地，老人就在这里种下了一颗桂树。再后来，河水变得浑浊，布满了绿色的藻类和青苔，甚至隐隐传出一股恶臭，全然没有了当初的清澈见底。从此，再没有人将凉椅搬到桂树下休憩，甚至连孩子的.欢声笑语也传不到这里，这个地方成了孤独的聚积之地，无人问津。后来，我对桂树也没什么印象了，只记得老人去世那天，它枝干上簇挨着的花儿如雨般洒落。
直到最近偶然的一次机会，我又注意到了这棵苍老得如刻上沟壑般纹理的老树。我捧着一本书，挨着老树坐下。静谧的环境下，天空中偶尔有一两只飞鸟掠过，一些桂花若纷纷飘落在书页上。我在心底轻轻地问道：“老树，你也会阅读吗？”
经过多年后，老树的枝干上镌刻下的不仅仅是岁月的痕迹，还有有泪不能流的心酸。它不介意被人们无情地抛弃，反而默默地立在河头，守望着村里每个人的平安。它将灵魂融入土地，因为它在乎，在乎每一个人的快乐，并希望他们得到一生的快乐，哪怕这些人对它的存在不闻不问，哪怕再要忍受常年的孤寂。
不久后，村里因急需一根木头修建祠堂，人们便把目光投向了老树。很快，在细密的小雨中，伐木工人高举电锯，老树在锋利的电锯下，在一声若有若无的呻吟中，结束了自己的生命。毫无疑问，老树的付出并没有得到人们的回报。耳畔仿佛划过一声微弱的叹息，不知是伐木工人的，还是老树的。
被风吹干的树桩上，年轮清晰可见，一圈又一圈地紧密排连着，我突然哽咽了。
老树啊老树，生前你读着我们的心愿，寂寞而又固执地守护着我们，穷尽一辈子的时间。如今，你的遗桩仍立在这里，仰头望着青天碧落，可谁又能想到去读你的心，谁又能读得懂你那一圈围着一圈的年轮呢？
读你作文600字 篇4
要说世界上对你最好的人，一是你的亲生父母，其二，就是你的老师了。而作为子女、学生的我们，却有时读不懂老师，家长们的心，而经历了那件事后，我终于读懂了老师的心。
“今天你来管这节自习课的纪律。”老师似乎漫不经心地说着，说完便回到了办公室。我被老师突然下发的.任务惊住了：不是有班长、纪律委员吗？为什么老师让我这么个“平民”来管纪律，看大家自习呢？不过想想，管人，是个威风的活。算了，管就管吧，就一节自习课而已。
“叮铃铃……”上课了。“这节课我来管自习课纪律。”我对班长说，“老师说的。”班长听我如此说也就回座位自己写作业去了。我站在讲台前，感觉自己很威风。可没过几分钟，班里便“嗡嗡嗡”的，像个马蜂窝一样。好多人都在说话。我听着真是心烦意乱。便走向一个正在说话的同学说：“别说话了。”“那么多人都在说话，你怎么不管管其他人，就管我呢？”他指着我说。我又生气地走向另外一个同学“别说话了。”“你管得着吗？”他的话让我突然觉得怎么这么熟悉啊！
有一次自习课上，趁着老师不在，我就和左右两边的同学热火朝天地聊了起来，班长过来提醒我不要说话，我就是这样歪着脑袋，满不在乎地说：“你怎么不管其他人？”然后又继续地大聊起来。
这时我明白了一个道理，我就像一粒沙子，一颗小小的星球，看起来是毫不起眼的。但是当有许多粒沙子，星球汇聚到一起时，就会变成沙漠，也可能形成银河。在班集体中每一个人都不在乎纪律，那我们就是一盘散沙，而如果我们每个人都能遵守纪律，那我们便是银河，才能成为优秀的班集体。
我终于明白了老师的用意，读懂了老师那个想让我守规矩的心。
读你作文600字 篇5
我为一琴，“高山流水”由我的挚友俞伯牙与我共奏。那一曲成为千古流传的神作，而我与伯牙却早已成为这大千世界中的点点尘埃。时光流逝，不可追，而我却始终在回想，努力想要读懂你与钟子期的友谊。
你为大夫，俞伯牙你的名字被友人称赞，在官场上也许你遭人排挤被无耻奸人陷害，使你官场失意，但是你的琴音却高人一筹，每每弹奏都会引得人来聆听。我的弦在你的手中，一勾一抚，无数美妙的音符如流水般泻出，他们多听到的是你我间的配合精妙，余音绕梁中又有谁能够听出其间的愁苦。
我为你担心，伯牙你将我视为挚友，我也知你的愁苦，但怎奈我只是一架琴，除了用音来与你的心灵共鸣我别无他法。看着你隐居山中，每到无人之时，幽寂的山包围着你，冷清、萧瑟一同拥上来，我想大喊出来：伯牙在这世上还有我能了解你的思想。但可惜我不能，我只是一架琴，一架浸在愁苦中的琴。
直到有一天，上天为你安排的知音与你相遇了。那是平淡的一天，你轻抚琴弦，妙音从弦间飘向广阔的天空。我远远望见走来一人，是个村夫，背着一担柴。我没有多加在意，继续用琴音与你交流。而那村夫却发话了：“善哉，洋洋兮若江河。”琴声戛然而止，你的`脸上印着惊讶，而他的脸上写着疑惑。又一会琴音再响，那人便叹到：“善哉，峨峨兮若泰山”你笑了，我知道你找到了知音，后来才知道那人叫钟子期。
自此以后你的脸上便常常挂着微笑，我十分替你高兴，我想世界上最幸福的便是有人懂你吧。但我却疑惑了，我无论如何也想不到大夫竟与一介乡野村夫成为了知音，我想了许久也想不出。这就是缘分吧！缘分本就是奇怪的东西。
但是好景不长，钟子期去世了，我的心中感到惋惜，而你更是悲痛万分，我不明白为何你悲伤至此，我读不懂……你将我折断从此绝弦我不明白…
“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”“高山流水。知音难觅。”破碎的我，还在风中思考，试图去读懂这名为友谊的东西……
读你作文600字 篇6
青春就像一本厚厚的书，可是我们却含泪一读再读。
——题记
青山软水却不及你半分，水墨晕染，诉不尽你的悲欢离合。而我却站在时间门外将你一读再读。慢慢地才走近你的心脏将岁月里的悲伤雀跃一一笑纳了。
初识你的时候，我懂得了如果还没走完这世界，没理由就此停歇。还没走近你时，我以为自己和别人不一样，还以为自己会越来越好。可是当我渐渐接近你时，站在蓝天白云的拥抱下，我却没了往日的稚气和欣喜，暖风吹来的却是那份只属于我的沉甸甸的责任与使命，带走了我们那顽劣之气。都说人的成长有三次，第一次我们学会了通过努力去得到想要的东西；第二次我们学会了将自己埋在地底，悄悄地长大；第三次我不知道我们终究能走得多远，但一切都会越来越好的。我好像开始读懂了你，懂了每个人的心里都会有不愿说出来的辛酸与无奈 ，可我们每时每刻都要满心欢喜的接受命运。因为只有当我们比别人优秀时，才有选择的.权利。
越走越远的我们，尝尽了一年四季的雀跃与痛苦。我好像恍然懂得了那些一个人走过的黑夜，一个人受过的伤，一个人流过的泪，一个人的默默努力，艰难前行。都是我们的青春，原来痛才是青春。我们不能忘记那些远离父母，独自来到偏远的学校学习的日子，不能忘记那些跌倒过的日子；不能忘记那些踮起脚尖就能触碰到梦想的日子以及很多突如其来的感动……
青春像本厚厚的书，可我们却一读再读，细细品味只属于青春的痛亦或乐。忽逢岁月已晚，栀子花落白头，记忆就像一座城，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不继续往前走，就会被沙子掩埋。当我们步步回头，泪流满面，可是只能往前走……如果你不上进，纵使你翻尽青春这本书，时间也会让你一无所有。
或许只有当我们离青春越来越远时，我们才会觉得它越来越好。但愿当我们合上青春这本书之前，书上苍劲有力的两个字是“无悔”……
读你作文600字 篇7
时光象黑白默片，无声却又清晰，细细品味与你的点点滴滴。
窗外的杜鹃又盛开了，我光着脚丫跑去。你疼爱又自责地跟上来，想要给我做双鞋。你是村里的巧妇。一针一线，如同舞动的精灵。一针下去，一朵细碎的花儿涌出。
你细心地量尺寸，我的眼却直勾勾地盯着外面的世界。我的心急不可耐，无心留意你手中的魔术，心早已跑到天涯海角，与星星嬉戏，与大海唱歌。
傍晚，你倚门盼望，焦急热切。我那时一身泥土满载而归，你欢喜地捧出一双彩色绣花鞋，为我穿上。
第二天，我流连于同学奢侈的品牌，望望她们脚上，我低下了头，躲在角落里狠狠摔掉这双鞋。不顾你焦急的神色，我哭闹着跑出了家门。
时光将我拉回现在。床上的你，插满各种营养液管，即将离我们而去。在这生命垂危之时，我只听见微弱的声音：“那双布鞋，在柜子里，我只想让你穿得更舒服。”
轻轻抚摸这双鞋，这双承载奶奶味道的绣花鞋，已经很陈旧了，但有经常清洗的痕迹。摸一摸，有阳光的'温暖。
我贴着它，就象奶奶在我身边。鞋上有奶奶的余温呢。
随着远处的鸡鸣，我陷入了回忆。就在我离开家的第二天，你寻找时声嘶力竭，行走时匆忙急切，一声声如同重锤狠狠地砸在我的心上，那步伐的节奏熟悉又陌生。
直到太严望见了你，一脸灰黄，头发散乱搭在肩上，沾着树林中的蓬草，凹陷的眼圈，憔悴的面容，一点一滴印在我的脑海。
我的心散入大地，象玻璃一样破碎。原来这么多年，我都不曾懂你。与你相伴十多年，你默默地一路伴我成长。
那双挤压在鞋柜角落的布鞋，如同你随处可见的细腻疼爱。我生活的点点滴滴，装满了你的情，你的爱，沉甸甸地压在我的心头。
我的心在流泪，那双布鞋早已容不下我的脚，也从没有容下过你的爱，它能否承载我的愧疚？
我会铭记你的爱在心中。那鞋、那人，那望穿秋水苦苦等待的背影。鞋是养脚的，人是养心的。认真读懂你，让我用一生来记住你、感恩你。
读你作文600字 篇8
因为读懂了你，我才明白什么是爱。
有一个女人，质朴简单，长得不算好看，胖胖的，却浑身散发出一种亲和力，她就是我记忆中的你，我的母亲。
在上初中以前，你对我很好，几乎是百求百应，事事都依我，可不知从什么时候开始，这一切都变了。
那是一个宁静的夜晚，刚刚做好作业的我扔下笔就扑到了床上，打算用手机来犒劳自己，可还没打开手机，就听到你幽幽的声音，“作业写完了，那再去写几道数学题吧！”
我顿时火气就上来了，“我才做完作业，你凭什么还要让我做？”于是我想都没想就吼了出来：“你有气别往我身上撒！”
我本以为我说了这句话你会狠狠骂我一顿，可是事实却是——你红了眼睛，看了我一眼就出去了。
在房间里，我隐隐约约能听见你的.抽泣声，我很想去安慰，却还是放不下自尊。
当天晚上，我做了一个梦，我梦见你对我的悉心照顾，对我的谆谆教诲，对我无微不至的关怀……一切都充满了温馨，可最后出现的画面却让我痛彻心扉：你和爸爸吵架，因为我，那火热紧张的气氛充斥着我的梦境，真实得仿佛我身在其中，当你们要打起来的时候，我惊醒了，竟发现满脸都是泪痕。
我这时候才明白，原来变的不是你，而是我，是我从来没有关注过你，是我，从来都没有读懂你。
第二天，我写了一张明信片，向你道歉，希望你可以原谅我昨天的不懂事，而信的最后一段话，就是：
妈妈，感谢你，也感谢那场梦，让我读懂了你，读懂了你对我的关心与爱，让我明白了一些近在眼前我却从未去探索的爱。
我的妈妈，因为我读懂了你，才明白我们都彼此爱着，天荒地老，海枯石烂。
读你作文600字 篇9
淡泊名利，志向高远，而又壮志难酬，报国无门。读你，明白了好多好多……
——题记
多想，化作你钟爱的佩剑，与你浴血奋战，去读你，读你的精忠报国。我愿化为你脚下的城楼，去感受你的温度，去读你的壮志难酬。
把思绪回放到那天，你在书房写字，我在书房读书，不耐烦便跑到你跟前，你瞧了瞧我，问道：“你能读懂我这幅书画的'含义吗”？望去，一抹红光照着一座塔，那塔后是一层层轻雾。我摇摇头，你走了。后来才知道那塔叫雁塔。那红光照着的，是你的希望。是一个希望可以实现理想的地方。
“封侯非我意，但愿海波平”。这句是戚继光所说。一位抗倭名将，将名利置于脑后，而将国家利益放于第一位，虽说都为利，但他将国家利益作为首位，是怎样的一种情怀？战场上同仇敌忾，视死如归，胜利后并未并胜利冲昏头脑，反而更加严肃谨慎。他看到国家日益衰落，并没有自保，并没有苟且偷生。而且为国杀敌。不为名利，只为太平，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。难道不是他所要表达坚决捍卫国家尊严，舍名舍利的决心吗？
“念天地之悠悠，独怆然而涕下”陈子昂的千古名句究竟又表达的是他怎样的心态？站在那城楼上向远眺去，回想，这里曾是燕昭王求贤若渴，广纳贤才的地方。而现在，子昂一人慨叹，自己才华横溢，想要报国却无门，眼看国家离衰亡之日不远了，而自己想要为国家报效并力挽狂澜，却无果。壮志难酬，满心悲凉与怨恨涌上心头。就好比“无意苦争春，一任群芳妒”。自己明明踌躇满心，报效祖国的愿望为何如此难以实现？并非只为谋求一官半职，并非为得高官厚禄。只为得能为国效力，死而后已却是壮志难酬……
想去读读古人、读出高洁、读出孤傲、读出淡泊、读出一种高尚情操。戚继光为国抛头颅，洒热血，却不为名利。而子昂却报国无门，但也是并非追求名利，读你，是种享受与感慨。
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