写校园作文600字

时间:2024-11-28 15:26:31 600字作文 我要投稿
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(优选)写校园作文600字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的写校园作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)写校园作文600字10篇

写校园作文600字 篇1

  有人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

  我爱校园,爱校园的景。

  清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个侍卫守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

  晴天的校园美,雨天的校园更美。

  一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

  晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

  参天的大树,争奇斗艳的花朵,都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中,好似仙山楼阁,给人远离俗世之感。

  爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的人。

  老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和谐相处,都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨,学生的.朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声,露出的纯真的笑脸,亦成为了学校的独特的景观。

  学校是一幅美丽的图画,是知识与快乐的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

  从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女,从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年,从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生,哪个不是拜校园所赐?

  校园,我爱你!

写校园作文600字 篇2

  在一年四季中,我最喜欢秋天,秋天的校园特别美丽。在校园里种着许多银杏树。到了秋天,一树金黄,一地金黄。还有很多成熟的白果落到地上来,圆圆的,也是金黄金黄。虽然我们从来不碰那些成熟了的果子,但我们知道,果子落了,又是一个学期到来了,又到了要努力奋斗的日子了。

  校园的秋是静谧的风。一阵风吹过,一树沙沙的响,和着老师讲课的声音,清晰而美妙。同学们集中精神地听着,笔尖也在纸上沙沙的响。这是一支安静的曲子,悠悠荡荡地洗涤着人的心,默默地支持着我们。偶尔有一两声婉转的鸟鸣,使整个校园显得更加宁静。

  校园的秋是热闹的鸟。伴随着“叮铃铃”的下课声,吵吵闹闹的声音占领了整个教学楼;中午,踢足球的,打篮球的,在操场上闲逛的,好不热闹!同学们放松着心情与压力,在金黄色的落叶上跳跃着,叽叽喳喳地讨论着自己的梦想。

  校园的秋是无声的'雨。秋雨一下,整个校园马上变得格外干净与清甜。细丝般的雨轻轻的笼罩着校园,像一层轻雾。银杏树上的叶子显得更加金黄,樟树的叶子变得翠绿欲滴,看得人神清气爽,深吸一口气又投入到了学习之中。

  校园的秋是芬芳的桂花。淡黄的小花隐在茂盛的绿叶中,星星点点的,仿佛是一颗颗星星,抑或是一张张开心的笑脸。桂花的香气传的不远,但凑近一闻,准直直地钻入肺中,在那儿留下久而不去的芳香。这是否意味着,学习只有钻研才能体会到成功的果实?桂花树晃了晃,并不作答,一阵沁人心脾的香气又涌入鼻子……

  校园的秋充满着金黄色美丽多姿,沉淀在其中的美好,只有经历过才知道。

写校园作文600字 篇3

  春雨浙浙沥沥地下着,如牛毛般轻,如针尖般细。早晨,一进校门,第一眼看到的就是那碧绿的、苍劲挺拔的五针松,它气宇轩昂地站在校大门的右侧,就像黄山的迎客松似的,在跟每一位走进校园里的老师、同学打招呼呢!

  向前望去,一棵月月桂站立在花坛的一边,那又粗又黑的树枝上,长出了许多嫩叶,重重叠叠的,那颜色真是绿得可爱。远远望去,好似一朵绿云,又好似一把大伞。

  高大的.广玉兰树有着咖啡色的树枝,七折八弯的。在每一个枝头上,都零零散散地分布着大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉红的,也有翠绿的。有的已经快开了,好像要快点看看这大干世界;还有的紧闭着,好像一位害羞的少女,隐藏着自己的真面目。

  广玉兰树旁是一棵如霞如雾的樱树,已经大部分开花了,花朵并不大,里面有许多根软软的、银灰色的小刺,小刺的头上还有许多小点儿,星星点点,细细密密,一球球、一串串,在春风中微荡,像银白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美啊!

  春暖花开,万木争春。一串红那深红色的枝干上,挂着一簇簇绛红色的花蕾,像糖葫芦似的穿在一起,远远望去,那花蕾挂着的地方,显得格外突出、养眼。

  看,那儿还有一棵红茶花,浓浓的绿叶之中探出一朵朵像红星一样的花朵·那一层一层厚厚的花瓣,包围着里面一丝丝黄色的花蕊儿,是那么娇艳,那么高贵,经过春雨的一番洗刷,又是那么水灵!在另一边,还有那白茶花,像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,沁人心脾。

  啊!校园里的春天,就像花园一样美丽,一样富有生机!

写校园作文600字 篇4

  你说!那几棵树会越长越大吗?应该会吧!我们没来的时候,它们就已经在茁壮成长了呢!

  学校东边最后面的那幢楼,便是我们上课的地方——启鸿楼,而这幢楼前面一排高大的树,就是我们今天的主角。

  这些树,有时是被遗忘的,那些热爱学习的学生只看到这幢楼而忽略郁郁葱葱的树木。

  它们几乎四季都是绿色的,从入学到现在已经过了一年了,它们始终都是绿油油的,真觉得它们是假的,可是每次看到那绿叶,就充满了学习的动力。

  树上的枝条交织着,有的像是有人刻意假接上去,枝条上的绿叶互相挤着,争着展现自己的美色,也形成了一把巨大的遮阳伞,为我们遮挡强烈的日光,中午,同学们经常在这儿休息,聊天,踢毽子。

  每次下课,我都会走出教室,看看绿植,看这些生机勃勃树木,有些奇怪的情感,但看着看着,就会看到一个蓝色的塑料瓶,也不知道怎么上去的何时上去的,这是个谜。其实这些树本身就是个谜,那些衔接上去的枝干就是其中一个。凑近去看,粗壮的拔干上有明显的裂痕,这也许是与风战斗时留下来的徽章;更奇怪的是,它们一年四季都是绿色的,而在秋天,地上总会有一大堆落叶,但树上却显得更茂盛了这是错觉吗?不,这是树叶们悟出的道理树叶从树上落下来,在半空中,像极了起舞的蝴蝶,随后便回归大自然的怀抱,更加滋润了这些树,正应了那句:落红不是无情物,化作春泥更护花!

  那原本炎热的土地也因为这把大伞变得阴凉,风沙惊奇的变成了凉爽的微风。这是多少人喜爱的'地方,多少烦恼的学生党在这儿消除了烦恼,这一切的一切都是这些大树造就的。阳光透过叶片间的空隙照射进来风儿轻轻吹拂着绿叶,空气都变得清新了。一切都变得清静了,那片绿色,有着使人忘不了的愉悦感它们一定会茁壮成长的即便我们离开了它们也会像守护我的一样守护着下一届学生的……

写校园作文600字 篇5

  我的学校是湛江市第六小学,那里环境优雅,景色美丽,是个学习的好地方。不信!我带你去看看。

  来到六小门口,可以看见到校门左右两边的公告栏,公告栏里公示了六小学生的获奖情况,其中许多都是国家级的奖项。所以,我们六小不愧为名校。

  进入大门,首先映入眼帘的是一个方形的旗台,在高高的旗杆顶端有一面迎风招展的五星红旗,每当我面对五星红旗时,我都会暗自说:“我一定要好好学习,为国争光。”

  旗台的前面是操场。操场中最引人注目的是那几棵老榕树。老榕树像几位老人,疼我们,爱我们。每当炎热的夏日到来时,我们便跑到树下,“老人们”用自己宽大的手臂来为我们遮挡烈日,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。每当下雨时,许多没带雨伞的同学便跑到树下,老榕树们便撑开它们的绿伞,为同学遮风挡雨。老榕树给了我们很多好处,我们十分喜欢它们。

  操场的.右边是教学楼。教学楼里灯光明亮,从教室里传来琅琅的读书声。老师带领同学们在知识的海洋里遨游,吸取知识的营养。在这里,老师用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘学了。为学校赢得了一次次荣誉,给六小增光添彩。

  教学楼的对面是舞台,每到节日时,同学们就在上面载歌载舞,表演许多精彩的节目。

  舞台左边是科学楼,上面设有舞蹈室、图书室、电脑室……同学们最喜欢电脑室。因为电脑室的电脑能把我们带到外面的世界里,开阔我们的视野。

  瞧!这就是我们美丽的学校,学习环境很美,人的心灵更美。我爱我的学校。

写校园作文600字 篇6

  说到幸福,大家都能说出来,对于医生来说,幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说,教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同,我的幸福是那段校园生活。

  三到四年级的时候,我们有许多风气。下雪了,我们班的人便陆陆续续地下楼,去玩期待已久的雪。来到楼底下,一阵阵凉风迎面吹来。白色的瓷砖、大叔的枝干、绿色的叶子,当然,还有大地,都穿上了一层银色的外套。我们大家便玩起了打雪仗,大家都沉浸在欢乐中,并没有感觉到手都冻僵了。这只是以下部分而已,我们的事情多的多呢。

  到了数学课,我又高兴又害怕,高兴是因为数学老师在课上都很搞笑,害怕是因为,有的时候课堂上的.气氛很差,大家都沉默了。最让我回忆的是搞笑的课堂,有一次数学老师给我们讲倍数、因数和公倍数。写6和8的公倍数,老师写在黑板上事先画好的圈,然后老师说:“你们看好了,我把这两个圈一合,它们的公倍数就出来了,看我的特异功能。”额……其实,只不过是把圆擦了重画,然后慢慢的填进去。虽然有点不同,但是还是把我们班的人给逗得哈哈大笑啊!

  大家都认为做完操回教室的时候没啥什么,其实有因为,最近太阳太辣了,一回教室,大家谁都不让谁,虽然挤来挤去,但是大家的脸上都出现了灿烂的笑容,但有的人脸就是生气的表情,因为有人挤他,所以心里不高兴。但是,这更让人看出了校园生活的酸甜苦辣。

  在校园里,我们有着独特的友情,有着自己辛苦的经历,还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了,没多少天就要分开了,让我们珍惜着段美好的时光吧!

写校园作文600字 篇7

  校园的早晨是幽静的。走进校园一切似乎刚刚睡醒似的,你就会发现这时的空气格外清新,只要你做一次深呼吸就会感觉全身充满了力量,特别舒畅。过了一会儿,太阳出来了,阳光也格外柔与,金黄色的阳光穿过一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,变成了金黄色,这阳光洒在操场上,操场就像铺了一层金黄色的地砖。阳光洒在校园旁的小河里,流动的河水中,立刻出现千点万点的光斑,随着河水浮动着。枝头的鸟儿一声也不叫,似乎还没睡醒,整个校园空无一人。

  一到八点半校园的气氛立刻活跃起来,你看太阳放出万丈光芒,把万物唤醒了。天空的几朵白云在风儿的带领下,玩起了捉迷藏。校门口也充满了长辈的关怀。你瞧!那位老奶奶,足蹬三轮车,把自己的孙子送到校园之后还不忘说些认真学习之类的话。有的家长开着摩托车,送到门口,轻轻地把孩子的头盔拿掉,生怕弄疼了他,然后从车上把孩子抱下来,一边送孩子进校园,一边千叮咛万嘱咐。有的爸爸虽然开着车,孩子下车后一直默默无言,但从他那充满希望的'眼神可以看出他那望子成龙、望女成凤的心切呀。校园里,小鸟欢快地唱着悦耳的歌。电风扇的“呼呼”声,校门口自行车的“叮零”声,轻快的脚步声,同学们的议论声,交织成一曲欢快与谐的交响乐。

  校园的早晨也是忙碌的。早来的同学拿着扫把勤劳地扫着地,有的“唰唰”地擦着黑板,老师也忙着备课……

  俗话说“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奋学习,成为一个国家栋梁,报效祖国。

写校园作文600字 篇8

  我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的.发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神!

写校园作文600字 篇9

  下午最后一节是课外活动。

  老师把我们四十多名同学带到操场,告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。我们高兴得跳了起来。老师让我们排成一个圆圈儿。两手侧平举,手扣手地挽成一个大圆圈儿。比赛规则是:一人当“猫”,一个人当“老鼠”,在两圈内,捉住“老鼠”为赢,否则算输,输了要答题。(点明游戏名称、规则及玩法。)

  游戏开始了。第一轮是调皮的小亮当“老鼠”,李晓红当“猫”。只见“猫”和“老鼠”都躬着腰,左手撑着膝盖,右手向前伸着,像在摸索什么似的。机灵的小亮探头探脑,躲躲闪闪,一内一外地窜进窜出,嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声,活像一只老鼠。而李晓红在后面一阵小跑,紧追不舍。(角色的`动作描写有声有色,突出了趣味性。)我们牵着手,一起唱啦啦词:“小老鼠,真讨厌,要想捉住你,转眼就不见。”“老鼠”钻进钻出,“猫”则紧追不舍,越追越紧张。我们的手拉得更紧,啦啦词也越唱越响亮。(场面描写,烘托气氛。)

  追呀,追呀“老鼠”贪玩,精力不集中,“猫”一扑而上,捉住了“老鼠”,“猫”赢了!

  圆圈中,事先准备好了一叠题单。“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。第一个题目是:朗读《亡羊补牢》。平常,小亮的朗读能力较差,我真替他捏把汗。可真没想到,他今天却读得非常流利,还很有感情。(照应前文,印证游戏规则。)尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿,逗得大家哈哈大笑。(激发情趣,渲染气氛。)

  游戏结束了,大家还沉浸在欢乐之中,“小老鼠,真讨厌......”仍荡漾在我的脑海里。(余兴未尽,抒发感情。)

  总评:习作通过人物角色动作及场面描写,把游戏过程写得具体生动。做到了点面结合,既烘托了气氛,又显示了童趣,使人有身临其境的感觉。

写校园作文600字 篇10

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。青青校园,舞动着青春的和谐色彩;莘莘学子,寒窗苦读只为博出精彩。校园,一个承载着梦想与欢乐的地界,校园,一个挥洒青春色彩的调色板,校园,一个能够淋漓尽致展现自己的舞台。每天,伴着朗朗的读书声走进校园,徜徉在书声的海洋中,聆听古今中外多少豪杰之士的铮铮教训,品味为国恨而伤的苦酒;亲临战场,观那“醉卧沙场君莫笑”感那“聒碎乡心梦不成”。徜徉于数字的海洋中,和圆周率做一次亲切对话,走进函数那美妙的花园。校园的生活是多姿多彩的,是有着无尽的乐趣的。我热爱学校的一草一木,对他们有着无尽的热情,就像臧克家对他的“老马”一般,那是一种深沉的、无可言说的爱。虽然我们的学校不似宫殿,没有华丽的装饰,但他却埋葬着我深沉而质朴的爱,那是对校园的敬意,是对知识的渴求。校园是蕴藏知识的宝地,那里有着数不清的知识小分子,有着无尽深的知识宝藏,他希望你去探索,去研究。它是无私的,是有内涵的,是教我们学无止境,教我们厚德载物的。茫茫学海中,我们要做勇敢的'水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

  当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐中健康地成长。未来在我们手中,放飞梦想,成就希望!

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