小学学作文600字

有关小学学作文600字4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学学作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学学作文600字 篇1

　　我家是个标准的三口之家，有爱唠叨的爸爸妈妈，还有不爱听唠叨的我，正是这样的三口人，才凑成了富有和谐情趣的乐章。

　　每次我正看书看得起劲的时候，爸爸就突然出现在我的身后说：“走，下去打羽毛球。”我懒洋洋的说道：“哎呀，我还有这么多书没看呢。”“打羽毛球既可以锻炼身体又可以清醒头脑，还可以调整你的视力……”“好啦好啦，我打就是了。”我最终还是投降在爸爸的大道理前了。每次打羽毛球时，我总是不停地问：“爸爸，到时间了吗?”爸爸总是慢吞吞地掏出手机说：“还早，才打了十几分钟。”我撇了撇嘴，每次快结束的时候爸爸为了提高我的兴趣就会说：“只要连续接着十个球就可以回家了。”于是我便会卖力的接起球来，但每当我快要达到目标的时候，那个羽毛球就会不识时务地落下来，我沮丧地捡起羽毛球，又开始卖力打了起来。终于打到了十个，我顿时觉得十分轻松，头脑也清醒多了。原来打了羽毛球也不是什么坏事呀，爸爸也是为了我好。

　　每当吃饭的时候，我手中的筷子总是穿梭于肉与饭碗之间，好像没看见桌上还有新鲜的蔬菜，这时蔬菜像是长了脚似的，出现在我碗里，“不能光吃肉呀，蔬菜的维生素多，来，多吃一点!这样营养才均衡……”妈妈的声音又在耳边响起，说着又往我的碗里夹了一些，我瞪着那些绿油油的蔬菜，只好埋头苦吃起来，妈妈看见我把碗里的菜吃完了，她才露出满意的笑容。

　　每当节假日的时候，爸爸妈妈总会带我到风景秀丽的地方去玩耍，让我感受大自然的美丽。我听着鸟儿的.欢歌，看着小溪的清澈，闻着奇花异草的芳香，我感到无比的轻松与愉快，难道我们一家人的节假日不愉快么?

　　我就是在爸爸妈妈这样的唠叨与关爱中健康的成长着，我爱我温馨的家。

小学学作文600字 篇2

　　习作分析：

　　本次习作是第九册课本中的第二次习作训练。这是一篇写人的记叙文，要求写一个自己尊敬佩服的人，尊敬佩服的原因要通过一两件事写清楚，内容要具体。

　　教学目标：

　　1、培养学生细致观察生活的能力。

　　2、练习写人，通过具体事例，表现人物的特点。

　　教学准备：

　　观察所要写的人，搜集有关资料

　　教学过程：

　　一、谈话引出课题

　　同学们，我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，有默默奉献的清洁工……你认为谁最值得尊敬、佩服，为什么让你敬佩?1.审题，确定写作对象和范围。

　　这篇作文单从题目就可以看出是一篇写人的记叙文。在日常生活中，与我们接触过的人太多了，老师、同学、爸爸、妈妈……写谁呢?题目要求我们要写“敬佩”的人。

　　二、出示写作要求，审题。

　　1、读写作要求。

　　2、确定写作范围。什么人值得敬佩呢?这就缩小了写作的范围，因为你熟悉、认识、有过接触的人不见得都敬佩。因此，就要思考要写的这个人一定做过令人感动的事，给人留下过深刻的印象;或者是这个人的品质高尚，使人从心里佩服他(她)。

　　三、指导。

　　1、抓住“敬佩”一词展开讨论。

　　“我”为什么敬佩他(她)?他(她)是怎样一个人?有什么事让“我”敬佩?

　　2.确定中心，选择材料，注意详略得当。

　　“敬佩”一个人，说明这个人有很多好品质值得我们学习，但是我们的文章不能面面俱到，要有重点地去写，写你最敬佩的那一方面，并且要用一二件事突出表现他(她)的好品质。你要歌颂或赞扬的东西就是这篇文章的'中心思想。然后再围绕中心思想选择典型的事例来记叙。写作时要详略得当，重点内容要详细记叙。

　　同学之间互相说说你敬佩的一个人是谁，你打算选取哪几件事来记叙。

　　3.写好人物的外貌、语言、行动，突出文章的中心思想。

　　人物的好思想，好品质，以及人物的不同性格特点，总是通过对具体事件的记叙，通过人物的外貌、语言、行动等来展示和表现出来的。因此，只有写好人物的语言和行动，才能更好地揭示人物的品质，突出文章的中心思想。

　　同学间互相说说所选取人物的外貌、语言、行动，交流 评价。

　　4.组织学生讨论，以“我敬佩的一个人”为题作文，要重点写好几部分，怎样突出人物的品质等，互相启发。

　　5、在心里列写作提纲。

　　四、指导学生动笔作文。

小学学作文600字 篇3

　　我的名字叫太阳，是银河系中的其中的一员。幽幽太空，星辰满天，有谁不知道我的大名呢？现在我就来介绍介绍我自己——

　　古时候，愚蠢的夸父想追上我，可是因为体力不支而倒在了逐日的半路上，变成了一座大山。其实我离你们有三万万里远，就是把一个刚出生的婴儿让飞机送到我这儿，然后再回到地球，此时的婴儿已经变成了一个花甲老人！

　　我的温度在宇宙中我称第二就没人敢称第一了。我可是一个大火球。如果一个人离我一千多千米内的时候，瞬间就烟飞云散了，就是那坚硬无比的钢铁碰到我也会变成汽。我的皮肤有6000度，中心温度估计是表面温度的3000倍！

　　太阳系中，我是其它星球的大哥哥，因为我离地球太远了，所以你们看我只有盘子那么大。我有多大呢？不问不知道，问了吓一跳。你们所居住地球只有我的22亿分之一。如果我一个篮球，那么地球就是一粒小得可怜的芝麻。

　　虽然我离你们很远，但我和你们的关系是非常密切的。有了我，地球上的庄稼和树木才会生根、发芽、开花、吐蕊；鸟兽虫鱼才人会生存，繁殖，如果没有我，地球上就不会有植物，动物，自然也不会有人类！

　　我有很多名字。比如早晨我从东方升起，人们叫我“朝阳”而我傍晚要落下的时候又称为“夕阳”。早晨，当我从东方升起，人们就会欢呼雀跃，到了黄昏，人们又会吟出“夕阳无限好，只是近黄昏”等诗句。别以为我只有一种颜色。其实，我还是一个爱美的'小帅哥呢，我一共有七种颜色。为：红、黄、橙、绿、青、蓝、紫。

　　春天，我让所有的小草鲜花苏醒，让地球的每一个角落都变得生机勃勃、多姿多彩，我让人们享受温暖的阳光，感受浓浓的春意。夏天我让花草树木吸收足够的光和热，促进他们进一步成长。秋天，我将累累的硕果挂满枝头，将丰收的喜悦送给人们。冬日，我将地球打扮成一个洁白的童话世界，让他们感受到美丽的雪景。有了我地球就有了气候变化，四季更替，我多想一位魔术大师呀。

　　啊，我是地球的源泉，哺育着大地万物。太阳是我，我是太阳！

小学学作文600字 篇4

　　在炎热的夏天里，如果能在水里快快乐乐的游游泳，那真是一大乐趣。于是，我们和叔父一家要去游泳。

　　像往常一样，我们又要比一场。一听“比赛”二字，我脑海中立刻浮现了上次表妹输给我时哪一脸的沮丧。我看了看四周，江水清澈见底，鱼儿在水里欢快地嬉戏，岸边，杨柳依依，阳光也似乎更加明媚了。我胸有成竹，心想：表妹输定了，我还是让她一点吧！免得她输了哭鼻子。

　　终于我和表妹的比赛一触即发。表妹热了热身一副跃跃欲试的样子。我却冲她翻了翻白眼，给她一个挑衅的目光。“一二三，开始！”比赛开始了！

　　我弯下腰，一拱背，深深的吸了一口气，便快速的跳入水中。表妹不甘落后，一个鱼跃，在空中划过一道美丽的弧线，像一片落叶似的轻轻的落入水中。我手脚并用快速的向前游去，就像一个冲击波，将水打到后面，向终点冲去。不一会儿，我便遥遥领先，表妹紧随其后。我心里暗暗想：表妹一定还慢吞吞像只蜗牛似的被我甩在后面，没办法，我太厉害了！不知不觉，我的速度竟慢下来了。

　　当我一个不经意的回头时，我不禁瞪大了双眼，张大了嘴，嘴里都可以装下一个鸡蛋了。天哪，表妹竟快得像一条鱼似的，一上一下，还不时用挥动的双臂溅起美丽的水花，她就像一支离弦的箭正向终点冲来。我连忙加快速度准备做最后的冲刺，我的脑子里却一下子乱了，只一个劲想：表妹怎么游这么快？当我离终点只有一米时，当我脸上已浮现出胜利的将军得意的.笑的时候。一个黑色的身影出其不意的从后面冲上来像一阵风与我擦肩而过，冲过了终点线。我输了，我这个骄傲一世的常胜将军竟输了，泪水已不住地涌出来，流到了水里不见了，可我的心也在滴血呀！

　　我满脸泪水上了岸。妈妈抱住我，帮我擦掉眼泪，意味深长地说：“孩子，你被骄傲自大蒙住了双眼，你应该同大家一起虚心学习呀！”我若有所思的点点头。

【小学学作文600字】相关文章：

小学学农作文07-01

小学学生作文07-08

写景小作文04-12

语文小作文03-20

小铅笔作文05-03

小作文素材07-02

小甲鱼作文07-02

小礼物作文06-30

小台灯作文07-01

小闹钟作文07-01