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【精品】小学作文600字7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学作文600字7篇,希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
扫帚下金黄的叶子,告诉了我,秋风带走了充满热情的夏天。秋天来了,带来了一丝丝的凉意,心里有点兴奋又有点悲伤。看着满地满地的落叶,常常会有人慨叹到,叶的离去,是风的追求还是树的不挽留。而我却认为这是秋风的无情,它让绿油油的叶子变为金黄色的,变成了蚂蚁的船。秋风把它带走了,土地把它埋没了。但是庆幸的是,多情的人,还是回想起它!
刚过完了中秋,今年的中秋比往年的还要热闹。因为今年是20xx年,祖国母亲的60华诞,全中国人民都为之开心,为之自豪。因为祖国母亲越来越强大,越来越繁荣。作为中国人的我们,无不感到欣慰与自豪。报纸上写着,今年的中秋,月亮特别特别的圆、大、亮,还真的是天随人意啊。
就在中秋夜,同学在网上问我:“你们家有什么节目没有?”
我迟疑了一下有点不解。“什么节目?”
他说:“中秋节啊!”
我说:“我们家不过中秋节,和平常一样。”
他说:“他父母正在过中秋,家里有好多人,还有抽奖活动。”
我说:“真是幸福的一家啊!”
其实,我是多么,多么的希望我们家也可以像别人的家那样,元宵中秋能够开开心心的一家人庆祝或者是出去玩。每次看到邻居一家人一起出去玩,一起开开心心的讲着笑话的时候,我是多么多么的羡慕。
我看到同学的全家福是那么的温馨,可是在自己的家却感觉不到。找不到一张全家福,记忆里没有父母手拉着手一起出去玩的场景。一切一切是那么的古板,每当写起有关作文时候,我却是一片茫然,脑袋只是空白一片,连胡编乱造句子也想不出来。我羡慕别人的家庭,说不出的羡慕。
小时候,我不能像别的'孩子那样撒娇,我不喜欢讲话。我以为长大以后,会变,我以为长大以后真的会变,会跟我在梦里的场景那样,我们的家很幸福,很温馨。但是长大以后,我才知道,小时候的空缺,即使是长大以后也不会不足,然而我还是一样,更不喜欢将会,我与他们有着很深,很深的隔阂,有时候甚至认为,我们无话可谈。除了学习上的,也就只有学习上的美丽的梦,我还在编织,我不知道什么时候可以实现,或许永远也不会实现。但是我懂得我以后也会有一个属于我自己的家,我一定不会让它有不足,我一定会让它充满的美好的回忆。
美好的家庭,我只要一个美好的家庭。
小学作文600字 篇2
我的妹妹今年才五岁大小,活泼可爱,头上经常一左一右地扎着两个小辫子,随着她的步伐一上一下地晃动,她那两个粉嘟嘟的小脸蛋,白里透红,在她的眉毛下,两只眼睛就像两颗夜明珠,闪烁着智慧的光芒,一看就知道这是一个冰雪聪明,口齿伶俐的小姑娘,但她却有一个非常不好的坏毛勃—爱哭。
如果她是像我们这样,在坑坑洼洼的水泥路摔上一跤,磕得皮破血流,痛的哇哇直哭的话,那是情有可原,在那种情况下,有时大人都难以忍受。可她呢?只要有一点意思不顺着她,就耍脾气;自己玩的时候,一不小心撞到桌子角上了,不是很痛,也会“哇”的一声大哭起来。按理来说,一个五岁的小孩,这种琐事也应该要学会承担,学会坚强了。
有一回正当吃午饭的时候,她闹起脾气,不肯吃饭,缠着奶奶吵,着要吃棒棒糖,奶奶故意不理她,妹妹见喊了几声,奶奶仍是不动,于是就开始使出绝招,大哭:“我……我要吃嘛,我就要吃棒……棒棒糖……”
奶奶说:“午饭还吃不吃?”
妹妹以为要给她买糖吃,故意赌气,哭着说:“不吃!”奶奶一听,火冒三丈,说:“不吃饭,就不给你糖吃!”
一边说还一边张着大嘴,拉着奶奶的手臂边摇边抽泣:“吃……吃,我就要……要吃嘛。”
我当时正在屋里写作业,她的'哭声真是惊天地泣鬼神,是一种新型的呀!把我吵得心里那个烦呀。
还有一次,妹妹的哭声差点引发我跟奶奶开起仗来。中午,爷爷和奶奶在厨房里正忙得热火朝天,只听到“哗哗”地炒菜声,妹妹站在厨房与客厅间的过道里,对着奶奶大喊:“奶奶!奶奶!你快过来!”奶奶那里听得见。
妹妹又大喊:“奶奶!奶奶!你快来嘛!”
妹妹两眼急得眯成了一条缝,双脚不停地跺着地板,跺得“咚咚”直响,又连喊了几声,见奶奶没了反应,只见妹妹脖子一昂,嘴巴一张,“哇”地一声,伤心地哭了起来,这哭声惊天动地,气壮山河,仿佛一瞬间只有她的哭声在天地间回响着。
我在房间里看书,耳朵又特别灵,此时,被迫于无奈,只好走进厨房对奶奶说,妹妹又哭了。
奶奶“嗯”了一声,说:“是不是你又惹她了!”我一听,气得我差点跟奶奶吵起来,心里不是个滋味,顿时眼泪模糊了我的视线,真想把妹妹狠狠地揍一顿。
我强压着怒火对奶奶说:“奶奶,你去问问她,看我惹她没!”奶奶这才去安慰妹妹。
哎,我的妹妹呀,虽然天生一副讨人喜欢的样子,可却怎么那样爱哭。
小学作文600字 篇3
梅花开了,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出了《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。
有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……
不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花与雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来,但浓浓的雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的.梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景与诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。
小学作文600字 篇4
每个人都有自已敬佩的人。而我最敬佩的人,她可以带领千军万马,她可以有着无私奉献的精神,她可以让人们永远记住她。她就是—王老师。我长大后就要成为你。
王老师是一名语文老师。她有着高高的个子和一双水汪汪的大眼睛,更重要的是有着一张能说会道的嘴巴。当我初来乍到来到光亚小学时,我就对“老师”这个名词打上了一个问号,我现在已经六年级了,我对老师已经从一个问号拉直成了一个感叹号。
老师您是多么的体谅我们啊!还记得那次您看到我们放完假回来无精打采的。你便问我们周末的作业会很多吗?我们齐声的说:“不多。”可老师确乎看透了我们的心思。果真,在下个星期的周末作业量减少了一半。老师您真是一个优学忧生的.好老师啊!您的这种体恤将永远铭刻在我们的心灵深处。
我还记得有一次。叮铃铃,放学的铃声响起了,我们陆陆续续的走出了校园,顿时热热闹闹的校园立刻变得冷冷清清了。回到家之后,我拿出作业本,我发现我的笔水用完了,我便拿着钱飞奔到校园门口。买完笔之后,我便到校园里闲逛了几圈。无意之中,我发现办公室里还亮着灯,我走前一看,原来是语文老师。他还拿着红笔批改着我们的作业,此时的一幕不由得让我感动万分,也让我对她佩服得五体投地,她还不时的放下红笔,歇习—会,之后又马上拿起红笔,沙沙的批改着,老师你是多么的负责任啊!也是多么的劳苦啊!经过此事您体谅我们的是早已铭刻在我们的心上。
老师你是一只雏鹰,领着一只小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,老师长大后我就成为你。
到时候,我也要做一位负责任、体谅同学的好老师,俗话说得好:“一位好老师可以给他的学生指引成功的道路。”长大后我就成为你。
小学作文600字 篇5
6月18日随着最后一门考试的结束,意味着我们结业了,意味着我们的童年结束了,这一年我们倍感珍惜,然而经历了春的暖风,夏的脚步还是悄然而至,那操场两侧葱郁妩媚的烟烟杨柳,那教学楼前娇艳欲滴的长腕玫瑰,那长廊顶端柔嫩攀援的葡萄藤蔓,无一不为我们唱响离别。
六年啊六年,时光飞逝,我们由天真的儿童成长为有志的少年,闭上眼,与母校朝夕相伴的美好时光历历在目……
一年级首次踏进校园,老师亲切的教诲,高年级大哥哥大姐姐关心的问候,让我们温暖,让我们喜欢,让我们心安。
二年级第一次参加拔河比赛,小小的我们是那样激动和兴奋,个个努力,人人争先,是集体的荣誉感将我们紧紧地凝聚在一起。瞧,比赛开始了,同学们使出吃奶的`力气紧咬牙关,奋力拼搏,谁也不肯放弃。你看连拉拉队的淘气包欧阳浩都紧握双拳,涨红小脸,助威呐喊,我猜要不是规则限制,他一定会冲上前力挽狂澜。都说第一次体验是最难忘的,就在这一次,我们这些独生子女明白了团结是制胜的法宝。
三年级,首次参加以《中国了不起》为题的讲演大赛,让我们迎接新的挑战,在搜集资料的过程中,我们看到了祖国壮美的大好河山,了解了祖国深厚的文化底蕴,我们深深地为祖国骄傲自豪,“中国了不起!”是我们的心声,“为国争光!”是我们的誓言。
四年级,秋游我们来到了田间,大自然的美丽令我们陶醉,丰收的硕果令我们雀跃。
五年级,大家练起了集体舞,翻开相册,比赛后,那几名盛装的“台柱子”和两位班主任老师相视而笑的合影跃然纸上。她们的笑容是那样自豪和会心。骄人的成绩写在他们的脸上。可你知道吗?在这荣誉的背后我们付出了怎样的汗水和辛劳。为了动作整齐优美,大家在管理班、午休、节假日认真练习,一个动作要练上几十遍,盛夏,汗水常常将T恤衫打湿。我们不仅赢得了荣誉,更拥有了毅力,学会了坚强。
六年级,随着奥运会的翩然而至,我们也没有闲着,这里参加福娃迎奥运的才艺比赛,那里又在社区分发环保袋宣传绿色奥运的理念。“我参与、我奉献、我快乐”牢记在大家的心间。
现在,我们即将离开令人眷恋的校园,让我们感谢恩师,感谢我们永远的家——母校。让我们收藏这一个个美好的瞬间,让这瞬间激励引领我们走向成功的彼岸。
小学作文600字 篇6
我的表姐长得白白净净,高高的鼻梁上挂着1副眼镜,显得很斯文、很老实,可你们千万别被她的外表迷惑,其实她的鬼点子多着呢!
早上,妈妈指定1篇佳作让表姐背诵。表姐2话没说,爽快地答应了。表姐打开作文1看,惊讶地睁大眼睛,大声叫着:“哇,天哪!这么长,还不让我背死啊?早上我怎么有时间看电视呀?”她愁眉苦脸,唉声叹气。突然,她眼珠子1转,计上心头:“老师不是说过好记性不如烂笔头?不如把它抄下来,到时……也许……”她迅速地拿出纸和笔,把作文抄在纸上。抄完了,她已累得腰酸背痛。“唉,累死我了,看看电视,放松1下吧!”她打开电视,津津有味地看起来,1下子就沉浸在卡通世界里,早把背书1事忘到9霄云外去了。“咚咚咚”,无异于1声惊雷,只见表姐1下子从沙发上弹起来,像离弦的.箭1样冲上前去,关掉电视,快速地拿出作文本,1边装腔作势地读着,1边慢吞吞去开门。
妈妈1进门就问:“作文背完了吗?”表姐吞吞吐吐地说:“背……背完了。”但表姐不愧是表姐,鬼点子就是多,她不动声色地弯下腰捂着肚子说:“我……我……我肚子有点不舒服,先上厕所再背吧。”说完,表姐也不等妈妈表态就溜进了厕所。在厕所里,表姐急得像热锅上的蚂蚁,不觉中,她手往口袋里1插,摸到1张纸。她打开1看,哇,是早上抄的作文!“真是天助我也!”表姐高兴地冲着客厅里的妈妈说:“姑姑,我1边上厕所,1边背给你听,好吗?”“好啊!”妈妈边答边拿起作文本对着。“哇!1字不漏!”妈妈暗暗称奇,但同时心中也暗暗涌起1个大问号——平时背书吞吞吐吐,今天怎么脱胎换骨了?妈妈疑惑了。
表姐1背完,得意洋洋地走了出来。妈妈假装笑眯眯地夸:“真厉害,你背得真流利,简直1字不漏,但是……”妈妈故意把“但是”拖得很长,“文章里有1处精彩片段,你再背1遍来听听。”
真是魔高1尺,道高1丈。表姐愣了1下,呆立在那儿,面如猪肝,憋了半天,抓破了脑门,1个字也背不出。无计可施之余,只得现出原形,吞吞吐吐地交待了“背”书的秘密。妈妈气得火冒3丈,当场请表姐吃了1顿“辣椒炒面”。
你看,这就是我的表姐,你们千万别学她啊!
小学作文600字 篇7
是谁,为你端上了可口的饭菜?是谁,在你绊倒时伸出了温暖的大手?又是谁,在你伤心时给你慈爱的安慰?是母亲!是母亲无私的爱滋润着我们的童年!
在这儿,,我要感谢母亲。
又是冬天,窗外细雨敲打着树叶,只听见“咚咚”的伴奏曲,路灯微弱的光芒中,雨点闪着冰冷的白光,像流星,像萤火虫。我在温暖的的被窝中醒过来,揉揉眼睛,打个哈欠,摸摸旁边冷冰冰的,我心想:妈妈去哪儿了?我穿着拖鞋轻手轻脚地走进客厅,一眼望见厨房里开着明晃晃的灯,印出了妈妈忙碌的身影。我走进厨房,靠在门框旁,静静地观察着。
妈妈站在灯前,时不时把手放在嘴前哈上几口热气搓几下,还打开锅盖看看饭好了没有,妈妈皱着眉头,又用冰冷的水把碗洗了一遍,刺骨的水扎进她的手里,她一声也不哼……看着看着我鼻子酸了,心头不禁涌上来一句话:“谢谢您,妈妈。”
天边已染上了白色的银环,妈妈将一碗碗热气腾腾的佳肴端上了桌,又拿着扫把,干起了她似乎永远也干不完的家务活儿。
记得有一个夏天,太阳火辣辣地烤着大地,我下午放学回家,用手扇着风,一边放下书包一边嘟嚷着:“要是有一把自己的`扇子,带到学校里去扇扇风就好了。”我一边写作业一边抱怨着这个鬼天气,妈妈在一旁忙活儿。作业写完了,我便去和朋友一起玩。晚上一回家便一觉睡到第二天清晨。早晨我背着书包蹦蹦跳跳地走进了学校,拿出语文书准备早读,突然发现书包最里边多了一把扇子,我惊讶的打开扇子,扇子上面画着可爱的米老鼠还有五彩花儿,图案多的我把眼睛都看花了,我把扇子紧紧地捏在手上,心想:“一定是妈妈给我买的,谢谢您,我的妈妈。”我扇着这把扇子,它飘出的慈爱的风,让我愉快的度过了一个美好的夏天。
妈妈,我爱您!也要谢谢您!是您给我的童年添上了色彩,让我知道爱是什么,让我懂得珍惜,谢谢您,母亲---我伟大的母亲。
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