小学学作文600字

【精华】小学学作文600字合集8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学学作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学作文600字 篇1

　　前不久，老师发了一个通知，上面的内容让我兴奋极了，“11月10日去秋游，地点：北京海洋馆，动物园……”

　　秋游的前天晚上，我带着快乐的心情进入了甜美的梦乡，游北京海洋馆。早上起来，我背上书包来到学校，学校对我们进行了安全教育后，我们就坐车出发了。大约走了两个小时，我们终于到达了北京海洋馆。一走进大门，“哇，太美了！”全体同学赞叹起来。比我想象中的还美一百倍、一千倍，就像来到了海的世界。左边是一个大水池，里面的鱼色彩真是五颜六色，有红、黄、蓝、绿、红白相间、黑白交错。

过了一个“小桥”，又是一个水池，水里的鱼有的在水中自由自在地游着，有的爬在水底，可爱极了！向右转，两旁摆放着大水缸，水缸里有大大小小的鱼。我们看了一场海狮表演：两只可爱的海狮从后台走了出来，两个驯兽员紧跟其后。海狮提起一只“小手”，向我们打招呼，它的身体又光又滑，像和尚的头，后面还有两只“小脚”，像企鹅一样摇晃着走路。海狮先来了个倒立走，样子可爱极了；然后来了个水中跳水够球，它用它那小嘴去碰空中的'球。接下来是一位驯兽员踩在两只海狮的身上，来了个“腾狮跳水”，太刺激了！海狮最后玩起了仰泳和蝶泳，比游泳运动员游得还好。观众们立刻鼓起了雷声般的掌声。海狮们能把这些动作做得这样好，都是驯兽员们用平时的辛苦换来的。表演结束后，我们走出了“海洋剧院”，老师让我们分组进行观看，我们组看看这，看看那，好像总有看不完的东西。

　　这次秋游，我学到了很多知识。以前，我对鱼的认识总是一知半解，现在我知道了一些我不清楚，不，应该是不知道的鱼的名字，比如：曼龙、海龙……我只知道有一种叫满天星的花，可在这里，我却见到了一种叫满天星的鱼，多有趣呀！在我心里，海洋是一个多么奇妙的海的世界呀！

小学学作文600字 篇2

　　我有这样的一个朋友，它的造型有点特别，发型和喜洋洋里的懒羊羊有的一拼，但是它却不像懒样样一样很懒散，而是浑身充满着英气，身上戴着庄重的盔甲的它就像一个尽职尽的卫士保护着主人。

　　只看前面只知道它是一个卫士，但是仔细观察的话，你会发现它的背后还暗藏玄机，原来它的背后还藏着一个小房子，每天它都要背着小房子四处奔波，寻找自己最合适的休息之处，因为到处奔波，所以房子看上去都有点粗糙了，为了能够透气，房子里有个小小的天窗，每次我都透过小天窗窥探里面的秘密，这就是我的好朋友——螺蛳小姐。

　　看起来，这位螺蛳小姐很文静、内向。过了好一会儿，小欣才探出小脑袋，东张西望，形状好似龙卷风，她的腰围只有一点八厘米，身材只有用一个词——苗条。她的小窗子犹如一个棒棒糖，又仿佛是一个树桩年轮。她只有三克左右，轻吧?我凑近小欣，细细聆听。听不出，她也许还在睡觉呢!我对她生气地说：“切!不理会我是吧?我还不稀罕呢!”她仿佛在说：“呼呼呼……谁在叫我，真是一个没有素质的家伙!”我气冲冲地想：这只不知天高地厚的朋友，七点钟就睡觉了，真懒呢，太倔犟了!朋友总要握个手吧?我情不自禁地摸起天窗，我小心翼翼地摸着她。生怕她半路杀出个程咬金，咬我一口。结果，她倒满配合的，说实话，我还是有点不情愿，因为她脏兮兮的，湿漉漉的。

　　我把小欣放在水缸里，在毛茸茸的“地毯”上，和在水中的她显然不一样，她显示出很自由自在的模样，她更喜欢跟伙伴们在水中安居乐业。你瞧，他们有的吸在了壁面上;有的舒服地躲在缸底;有的`浮在水面上。我的小欣，刚刚还不时探出脑袋，现在就出来呼吸新鲜空气，就像无忧无虑的孩子在嬉戏，如鱼得水。又婉如向日葵见到了阳光一样兴奋。

　　嘿!我的朋友虽然只是一只娇滴滴的、弱小的动物，但是朋友之间交往得当，快乐那才是重要的。

小学学作文600字 篇3

　　有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢皎阳似火的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，但我喜欢秋高气爽，丰收的秋天。秋不像夏的火热，冬的无情，春的神秘，而是充满希望愉悦的。我们常常赞叹春的温暖，冬的活力，夏的激情，有时却忘记了这最动人的——秋。春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。

　　大地铺上了一层秋天颓靡的气息，树叶渐渐泛黄，还没有到落叶纷飞的时候．随着一片落叶从树上落下来，如一只灵盈的蝶，在空中盘旋、飞舞，跳起了优美的舞蹈。秋，来了。秋天是那么的美，秋风微微的吹佛着，发出细小的声音，像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。秋永远是一杯茶令你参不透品不够.秋永远是未完的乐章在下一个音符发人深省引你共鸣触动你心中最微妙的情结.

　　秋天到了，树上的叶子黄了，黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息；叶子落在空中像飞鸟，叶子稀疏落在地上像睡觉；还有那些成片成片落在地上的，就像给大地重新穿上金黄色的新装。

　　秋天，田里的稻谷黄澄澄的，稻子成熟了，一片金灿灿的.颜色，淡黄，金黄，深黄布满田野，远远近近，深深浅浅。一阵秋风吹过，稻浪翻滚，此起彼伏，漾起层层叠叠的金色波痕。近处，农民伯伯正赶着收割，在他们的身后，一捆捆的稻穗整齐地排成了垛像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的，像一片无边无际的大海。这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子，是农民伯伯丰收的日子，农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷。这种喜悦的心情，真是无法用语言来形容了。这个时候，果子也成熟了，看着这些果子，心里、嘴里肯定会馋起来，口水都会流出来。果园里呈现一派硕果累累的景象，苹果树、柿子树、梨树，你不让我，我不让你，都结满了果赶趟儿。瞧，苹果露出红红的脸颊；柿子树上像挂着一个个红灯笼；梨子黄澄澄，沉甸甸地挂在枝头，仿佛要把枝头压断了；一颗颗晶莹剔透，圆滚滚的葡萄，好像一颗颗紫色的珍珠，从葡萄架上垂下来，令人垂涎欲滴……

　　秋天是丰收的季节给予人们希望！我爱着丰收的秋天！

小学学作文600字 篇4

　　他短小臃肿。一张土红色的宽大的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立。眼中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道旷野的光，所以大家总以为是黑的，其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷，兴奋或愤怒的时候才大张起来。宽大的鼻子又短又方，竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴，牙床结实得厉害。左边的下巴有一个深陷的小窝，使他的脸古怪地不对称。

　　贝多芬一生苦难不断，痛苦不堪。

　　一开始，人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。父亲想开拓他的音乐天分，把他当作神童一般炫耀。四岁时，他就被整天地钉在洋琴面前，或是一架提琴一起关在家里，几乎被繁重的工作压死。他的童年尽管如是悲惨，他对这个时代和消磨这个时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。

　　在他二十多岁的时候，更大的痛苦就已在叩门，耳聋已开始它的酷刑。耳朵日夜作响；他内脏也受剧烈的痛苦磨折。听觉越来越衰退。这一切对贝多芬来说无疑是巨大的折磨。要知道，一个音乐大师，如何能够进入无声的`世界！

　　莫扎特，除了拥有童年美好的回忆，一生也是贫困潦倒，郁郁而终。米开朗基罗，一生被人嫉妒，常常中了暗箭，并且病魔缠身，令他苦不堪言，还有懒惰恶劣的一家人，像是一个无底洞，把米开朗基罗辛苦赚来的钱花得一分不剩。

　　我们的生命要的不是一味的风平浪静，我们要的是与风暴搏斗，与礁石较劲的惊心动魄。只有在经历了惊涛骇浪后，我们的生命才能真正绽放，被铭记。作文

小学学作文600字 篇5

　　我最喜欢下雪了，因为我可以堆雪人。它能给我带来欢乐，有时，还能让我悟出些道理。

　　这是寒假里的一天，由于昨天夜里下了一场大雪，所以地上积了一层厚厚的雪。在征得了妈妈的同意后，我穿上大衣，戴上帽子，到院子里堆雪人。我走出了门，外面好像是童话里的冰雪世界，很美很美。我拿起铲子，开始把雪铲到一起，为了堆雪人身子，我把那些雪拍得实实的。经过无数次的拍打和用松雪填补裂缝，雪人的.身子才基本弄好。下一步我的工作就是滚一个大雪球做雪人的脑袋了。我知道，做一个小雪球容易，但是要把它滚大就难了。因为我觉得滚雪球不太容易，并且很浪费时间，就先攥了一个小雪球，然后再从地上抓雪往雪球上粘。不久，一个又大又圆的雪人头就做好了。我把它轻轻地放在了雪人的身子上，生怕出什么意外。工作很顺利，雪人初步完成。我兴冲冲地跑回家，拿了一根胡萝卜和两片黄瓜准备做雪人的五官。当我拿着这些东西来到院子时，令我吃惊的事情发生了，我辛辛苦苦堆的雪人忽然散掉了。它的头裂开了，身上也散得不成样子。

　　这是怎么回事?我难过极了，眼看着一个将要完成的作品坏掉，我心疼极了。我默默地走进屋，躺在沙发上。突然，一个想法从我脑中划过：这是雪花的错，它们不团结，以至于一个浩大的工程半途而废。我在这个世界上，也犹如一片雪花，我不能像它们一样，不搞团结，造成失败!

　　这时又下起了雪，雪花从空中飘下来。我穿上鞋，走出门准备再堆一个雪人。我对着天空说：“雪花们，你们这次团结点好吗?”

　　[点评]：

　　选材虽不新颖，但角度新。作文通过描写自己堆出的雪人突然碎裂后，引发一系列的想法，表达自己的真情实感。所谓角度新，是指雪人虽然没有堆成功，但作者没有简单表现自己的失落，而是从团结的角度去感悟，还用了拟人句作为文章的结尾，使人耳目一新。

小学学作文600字 篇6

　　教学要求：

　　1、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。

　　2、书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。

　　教学重点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。

　　教学难点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。

　　教具预备：有关的范文。

　　教学过程：

　　一、创设情景

　　寒假结束了，你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情，(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

　　二、审题指导

　　读题目要求：你都了解到什么?(读题目要求，认真加以思索)

　　你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

　　三、组织材料

　　1、学生根据要求进行材料的组织。

　　要求：

　　1、说一说使你难忘的事情是什么?

　　2、说一说你为什么选择这个材料?

　　3、把你选择的材料完整的说给大家听。

　　(在独立选材的基础上可以就近进行交流)

　　2、汇报自己的选材。

　　1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应留意评价学生的评价，要充分肯定长处，适当的指出需要努力的方面。

　　2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的`提出不足之处。

　　四、突破难点

　　1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

　　2、就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。

　　小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。

　　3、教师总(_jiao shi zong)结：只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会专心去写作文，而不是用笔。

　　五、动笔训练

　　根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

小学学作文600字 篇7

　　刚刚采觅到食物的小鸟在天空中自由地翱翔着，似乎非常开心。

　　可是小鸟一不小心，好不容易找到的食物掉向大地，可这食物，不偏不正，恰巧掉在了墙缝中，而那可怜的小鸟呢？懊悔万分，自己好不容易寻觅到的食物，就在那一不小心的霎那间，不见了，小鸟只好挥挥翅膀又去寻觅食物了。

　　过了一天又一天，原来，小鸟掉下来的食物是一颗小草的种子。

　　小草的种子在黑暗的墙缝中度过了一天又一天，每天，种子在黑暗的墙缝中，思索着：这是哪里？怎么这么黑？外面的世界是怎样的？就这样，它不断地吸收着营养。

　　正因为小草心中的疑惑促使着它不断地成长着，有一天，小草使出了浑身的力气，“咚”的一声，小草钻出了墙缝。起初，它只听到了汽笛声、欢笑声、敲击声……

　　后来，它看到外面的世界比它所想的，更加不可思议，那嫩绿的芽儿，随着春姑娘的风，轻轻地晃动着。它长得是那样弱小，似乎风稍大一点儿，芽儿的枝干就会折断。

　　原来，它低头俯视着地下那美丽的道路，人山人海，车水马龙。

　　可是，外面的世界虽然精彩，但是，小草终究是不幸的，却又是有幸的。

　　不幸的是，它每天接受不到充分的`阳光与水分，这样，它生长得并不快，弱不禁风，甚至，有些小朋友们嘲笑它的矮小，对它用石头砸……小草一直很悲伤，没有人愿意与他交朋友。

　　而对于小草，有幸的是，它能够在这艰苦的环境中活下来，非常不容易，它能够从墙缝中钻出来，见到了外面那奇妙的世界……

　　小草它敢于与风雨作斗争，它以自己坚强的意志活了下来，非常不容易。

　　有一天，一只红蜻蜓飞来了：“你是一颗小草吗？”

　　“是的，我是小草。”说着，小草有些羞涩，它以为红蜻蜓是来嘲笑它的。

　　哪知，蜻蜓仔细地围着小草转了一圈，瞪大了眼睛：“你真了不起，竟然能够在墙缝中生存下来！”

　　“也没有什么惊奇，只要我们克服了困难，谁都可以的！”蜻蜓的赞美使小草找回了自信．

　　“那——我们能交一个朋友吗？”蜻蜓结结巴巴地说道。

　　“当然可以！”小草毫不犹豫地答应了，毕竟，蜻蜓是第一个愿意与它交朋友的人。

　　就这样，它们每天在一起玩耍，就连太阳公公也慷慨地将阳光给予给了它。

　　没错，小草告诉人们，只要有着坚强不屈的品质，不畏惧困难，就会成功。

小学学作文600字 篇8

　　星期天，我在街上瞎溜，突然发现了一家新开的商店，就在这时，几个醒目的大字闯入了我的视线――出售：笑。笑可以卖？出于好奇心，我快步走进去。亭亭玉立的礼仪小姐朝我送来了迷人的微笑：“想买什么笑？自信的笑，奉承的笑，自然的笑，可爱的笑……我们的产品物美价廉，各种笑应有尽有！”礼仪小姐的话似乎施了魔法我情不自禁地掏出了口袋里的伙食钱，买了三种笑。

　　第二天，老师通知我参加大队委员的评选，关键时刻我控制不住表情怎么办？心情既兴奋又紧张的我想起了笑。对！我正好把自信的笑用上。我看着上面的说明，一步步地做着：用手指沾适量本产品涂于酒窝部，用手掌轻轻铺开揉匀，哇，一种舒坦的感觉马上在全身弥漫开来，演讲时那一个个自信的笑容代替了紧张，感觉OK。当然我轻松的当上了大队委员。

　　正当我沉浸在极度快乐中时，妈妈告诉我晚上有客人来吃饭。我最烦的就是来客人，在饭桌上，爸妈的吹捧，客人的奉承，已使我厌烦。每次我会流露出不满，因此招来爸爸妈妈一阵劈头盖脸的责骂。可现在，我不怕了，我快速地涂上奉承的`笑，皮肉开始放松。开饭了，当大人们开始他们的“辩论赛”时，我就用奉承的笑去应付他们。饭后，妈妈开心地对我说：“今天表现不错，特别是你的笑，特讨人喜欢。为了奖励你，这星期的电视你可以看，并奖励你20元钱。”哇！万岁！这笑太可爱了！

　　星期六，学校布置了一项社会实践活动―摆摊。这可怎么办？就在那人来人往的街上叫卖，被熟人看见了多没面子！我顺手拿出了自然的笑，涂了上去。眨眼间，我的面部肌肉松弛了下来，酒窝一下子明显了，嗓音也甜美多了。到了街上我笑容满面，开始吆喝：“走过路过，千万不要错过……”结果可想而知，客人多得不得了，净赚三百元，我的任务圆满完成！

　　一天早上正想抹笑，可盒子里已是空空如也。我又拿钱朝商店跑去，我还想买更多的笑……