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【推荐】小学作文600字4篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学作文600字 篇1
今天上午第四节课,我们开展了以"健康快乐,伴我成长"的班队会。班队会的意义是让同学们通过这次班队会认识快乐的重要性,从而达到培养我们的快乐心理,班队会上,同学们,你唱你的,我说我的,他跳他的,总的意思是祝班队会圆满成功。
首先,由中队长杨安迪说:"全体起立,唱队歌。"屈佳上去指挥,唱完队歌后,杨安迪接着说,"报告中队辅导员,本班……。"接受你的报告,祝这次班队会开得圆满成功,先由男主持人介绍﹕"我是唐鹤与。"女主持人介绍:"我是田真铬。"主持人讲完,台下响起了如雷贯耳的掌声,接着,主持让八个小队来展视快乐的名言,一小队说;"最快乐的人是不知为什么而快乐的人。"接着是2小队、3小队、4小队……过后,台下又响起一阵热烈的掌声,主持人说:"让我们用我们的火眼金睛,看看我们身上有哪些消极情绪。"先是向治宇说,再是袁思佳说,接着是毛艺皓说,再接着是张均宜说,最后是我们自己自由发言,同学们个个争先恐后的举手让主持人请他发言,来说说自己消极情绪,台下又响起了一阵如雷贯耳的.掌声。我们又听了张守奕的大提琴独奏,拉得太好了,我相信他在家里一定下了许多的苦功夫来练习大提琴,听完大提琴又听了小提琴,小提琴拉的更好,拉着拉着,让全班都沉寂在这优雅的环境里。过了又是杨安迪的二胡独奏光明行,大家都全神贯注的听着杨安迪的拉着二胡,听着听着仿佛大家都在光明里游玩,听完这令人陶醉的二胡。主持人请徐潇雨上台来讲什么是阳光少年,徐潇雨大大方方的,没有一点紧张,他站在台上,同学们立即安静下来了,只听徐潇雨声音响亮,口字一点也不啰嗦地讲完了。又是丁元讲什么是阳光家庭,不能有暴力倾向。我们又欣赏舞蹈《天山》,张均宜跳地翩翩起舞,实在是太优美了,仿佛仙女下凡。最后,我们又欣赏了孙惠婷跳地舞蹈《康定情歌》,让人沉醉在藏族的优美舞蹈中。她们跳地舞蹈让同学们都忘记了鼓掌,大家都沉静在这快乐的环境中。
这次班队会上,我们知道了快乐的重要性,同学们都举手表决做个优秀的阳光少年。
小学作文600字 篇2
在我姥姥家,悬崖,山谷,消息,好像世间的美景聚集一身,可是那年的乡村景色却没有我想象中的好。
那天,明明是春天,可是山上却没有一点生机,本应该是漫山遍野的绿色,可是,今天的山,只有枯木,连树下的叶子也没有了,为什么会这样呢?我问姥姥,姥姥告诉我,春天刚来,那会有那么多树。一个令我失望的答案,让本兴奋的我变得格外失落,但我已经来到了这座枯山伤,自然也要看看了,走上了山路,脚下踩着“冬天”的树叶,心情越来越差,风来了,却没有往日沙沙声,难道这个世界上没有生机了吗?我的心情越来越沉重,本想,山谷里的小溪应该还幸存着,带着紧张的心情,来到这山间小溪面前,可来到这里,令我心灰意冷,连小溪也生病了吗?本想去悬崖那里看看的,那里原来有花,有草,有树,有鸟,我只去过一次,只因为,妈妈说,那里太危险了,所以不让我去,但这次我不想放弃那最后的希望了,只一次,我只有不听妈妈的话了,我带着沉重的脚步,准备着失望的表情,一步一步的走向那个地方,慢慢的,我看见了它,那里只有土,我叹了口气,想转头回家,可不知道,是从哪里飘来的淡淡花香,我不由自主的向着这花香的发源地走去,令我大吃一惊,一颗洁白的杏花树,在悬崖的另一面,可能很少有人发现它,因为很少有人敢来这里,地上也没有鞋踩过的痕迹,慢慢走向那棵杏花树,雪白的花瓣发出了淡淡的杏花香,花瓣飘落到我的手上,脸上,它好柔,好香爱那个,好美,杏花的花香,美丽的花朵,温暖着我的心灵,我不由得发出一个疑问:这座枯山什么都没有了,为什么,这颗杏花树,还在这里盛开,是枯木逢生,还是生命的顽强?它独自在悬崖一方绽放,吐露芬芳,是谁栽种了这颗美丽洁白的`杏花树呢?我想种这颗树的人,她的心灵也一定向这杏花一样纯洁美丽,看着这颗杏花树,我的心灵似乎也受到了感染。别的杏树都没有开,为什么它却早早的开了呢?即使是在悬崖的另一面?是希望别人早点看到它的美丽吗?我想了很久,但终于想到,它坚信。自己的美丽会被别人发现的,是金子终究会发光的。
纯洁的杏花,你震撼了我的心灵,你让我明白一个道理,是金子总会发光的,只要坚持不懈,总会有人发现你的才能
小学作文600字 篇3
小学生活的六年,那真是丰富多彩,给我留下了诸多的欢乐。使我最为欣喜的是我认识了她----李铭。她的确是个活泼开朗,充满活力的女孩,她里柔外刚的性格更让人佩服!翻开我同学录的第一页,会看见两片连在一起而永远“青春”的“连心叶”。它虽然只是两片普通的叶子,但它在我心中占据着最高位置。我们去实验基地过集体生活的最后一天中午,在我们临走之前,我和我最好的朋友----李铭,去告别了一下草木。在楼旁的小花园里,李铭告诉了我一些关于她的事情。她在旧学校有一个非常好的朋友,她们俩形影不离,跟亲姐妹一样。但是因为种种原因先后转学了,从此失去了联系。说到这儿,李铭沉默了,我从她的表情可以看出她很难过,便不再问了。我们漫步在红花绿树之间,这时李铭停住了脚步。我疑惑地看了她一眼,见她的目光落在了脚下的一片树叶上,我便把它捡了起来。树叶上还粘着露珠,像是刚落下来似的。而李铭却又捡起一片离我们一米远的树叶。她把它们一起放在手心上,轻轻地抚摸,那种神态背叛了她坚强的外表。“它们好像你和我,我猜原来它们生长在一起,后来被风吹散了,不过现在它们不是又在一起了吗?我相信老天让它们相遇,就会让它们重逢,努力等待那一天的到来吧!”我安慰道。李铭听了也点点头。我们继续往前走,见到一草一木都好好观赏一番,然后说句“再见”。此时的.李铭手里一直托着那两片树叶。走着走着李铭突然蹲下身,小心翼翼地捡起两个连在一起的长青树叶子,她观察了一会儿,送给了我。我看她脸上的表情,马上理解了她的用意:它代表我们的友谊永远连在一起,永远灿烂,迸发着朝气。我笑了笑,拉着她的手离开了。回到宿舍,我把它们夹在了书里,但我并没有把它分开,李铭在旁边也会心地笑了。两片普通的叶子任凭怎么左右搬家,但是它在我心中的位置是不会变的,因为李铭永远是我最好的朋友,而它正是我们之间的信物。“美好的时光是短暂的”,但是我相信友谊是长久的,它没有尽头。我会永远记住她----李铭。
小学作文600字 篇4
是谁,为你端上了可口的饭菜?是谁,在你绊倒时伸出了温暖的大手?又是谁,在你伤心时给你慈爱的安慰?是母亲!是母亲无私的爱滋润着我们的童年!
在这儿,,我要感谢母亲。
又是冬天,窗外细雨敲打着树叶,只听见“咚咚”的伴奏曲,路灯微弱的光芒中,雨点闪着冰冷的白光,像流星,像萤火虫。我在温暖的的被窝中醒过来,揉揉眼睛,打个哈欠,摸摸旁边冷冰冰的,我心想:妈妈去哪儿了?我穿着拖鞋轻手轻脚地走进客厅,一眼望见厨房里开着明晃晃的灯,印出了妈妈忙碌的身影。我走进厨房,靠在门框旁,静静地观察着。
妈妈站在灯前,时不时把手放在嘴前哈上几口热气搓几下,还打开锅盖看看饭好了没有,妈妈皱着眉头,又用冰冷的水把碗洗了一遍,刺骨的水扎进她的手里,她一声也不哼……看着看着我鼻子酸了,心头不禁涌上来一句话:“谢谢您,妈妈。”
天边已染上了白色的银环,妈妈将一碗碗热气腾腾的佳肴端上了桌,又拿着扫把,干起了她似乎永远也干不完的家务活儿。
记得有一个夏天,太阳火辣辣地烤着大地,我下午放学回家,用手扇着风,一边放下书包一边嘟嚷着:“要是有一把自己的扇子,带到学校里去扇扇风就好了。”我一边写作业一边抱怨着这个鬼天气,妈妈在一旁忙活儿。作业写完了,我便去和朋友一起玩。晚上一回家便一觉睡到第二天清晨。早晨我背着书包蹦蹦跳跳地走进了学校,拿出语文书准备早读,突然发现书包最里边多了一把扇子,我惊讶的打开扇子,扇子上面画着可爱的`米老鼠还有五彩花儿,图案多的我把眼睛都看花了,我把扇子紧紧地捏在手上,心想:“一定是妈妈给我买的,谢谢您,我的妈妈。”我扇着这把扇子,它飘出的慈爱的风,让我愉快的度过了一个美好的夏天。
妈妈,我爱您!也要谢谢您!是您给我的童年添上了色彩,让我知道爱是什么,让我懂得珍惜,谢谢您,母亲---我伟大的母亲。
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