小学学作文600字

时间:2022-05-22 17:03:20 600字作文 我要投稿
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精选小学学作文600字合集9篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学学作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

精选小学学作文600字合集9篇

小学学作文600字 篇1

  我有一个超级无敌可爱的弟弟,我很喜欢他,可是我也很讨厌他,他简直是我的克星,从他诞生在这个世界上的开始,他就一直和我作对,直到现在……当我想干什么时,他就做我不喜欢做的东西。不过无论怎么样,到最后,“胜仗”还是他打赢的,因为他有一个靠山,那就是妈妈。

  记得有一次,妈妈带我和弟弟一起逛街,突然,一个玩具想此时一样吸引着我们的注意力,我和弟弟争先恐后地对妈妈说:“妈妈,我想要买那个玩具!”妈妈先对弟弟说:“好,只要你喜欢,妈妈就买给你。”我看着这个场景,就觉得有希望了!可是,谁知妈妈转过身,大声对我训斥:“买什么买!这么大个人了!还买玩具!你羞不羞啊!?”我听了妈妈这句话,心简直快碎了……

  那次不算狠,这次更狠!那是一个假日,爸爸去上班,妈妈就去买菜,只有我和弟弟在家里,我们正在家里玩的津津有味,可是,“啪”一声,惊动了我们俩,原来是弟弟打破了妈妈就心爱,就心爱,把她当作掌上明珠的杯子!弟弟顿时间傻了眼,就像热锅里的蚂蚁,不知如何是好,于是,他就拼命的在求我:“姐姐,姐姐,求求你,别告诉妈妈这杯子是我打破的,好吗?”我这时心里却得意洋洋,想:哼,平时你就气在我头上做大王,冤枉我……哼哼,这次你死定了。于是,我就恨恨地说:“为什么我要帮你呢?你以前也不帮帮我?这次!是你的报应!活该,哼!”他听了,坐在地上大哭起来(其实他是撒娇)。这时,妈妈回来了,他一看到弟弟在哭,就忙问这是怎么回事,于是我就把整件事的'来龙去脉告诉了他,我本以为弟弟死定的,可是,可是谁知道,妈妈不仅没责怪弟弟,反而责怪我,他大声的骂我:“你这个做姐姐的!太没出息了,爸爸妈妈不在家,你应该不让弟弟玩,而且你自己也玩了一份!……”这时,我哭了,那一天,我就开始憎恨我这个讨厌的弟弟!

  这就是我讨厌的弟弟!我恨他!

小学学作文600字 篇2

  时间从身边跑掉了,明天又将是新的一天,昨天不会回来;花朵悄悄地谢了,下个花季又将开出新的花朵,谢了的花朵不会回来;树叶静静地落了,明年又将长出新的一片,落了的不会回来……总之,走了的,再也不会回来,就像人的生命,永远不会。

  不会回来,并不代表在世界上没有了痕迹,若是愿意,就静下心来,怀念吧!

  12月2日,上个星期天早上,爸爸接到叔叔的电话,说爷爷病危,快不行了,让爸爸赶快回家。妈妈喊我起床,还沉浸在睡梦中的`我,自然不想起,便继续睡觉,当听见妈妈对我说爷爷病情不好时,我睡意全无,猛地从床上坐起来,穿衣服。

  在我小时候,爷爷便得了脑血栓,语言表达不清,所以我从未与他有过对话。我呢,只在有事或节假日回趟老家,但每次我喊“爷爷”时,爷爷总会颤巍巍的答应。一个多月前,爷爷又突发脑溢血,情况很糟。

  因为从未交流,又不在一起,我对爷爷的感情较淡,爷爷给我留下的印象更多的是可怜。

  在路上,叔叔再次打来电话,让买棉鞋和闭口鱼。妈妈说这些时,爸爸的眼眶红了,下车去买东西时,我问妈妈“闭口鱼”是什么,妈妈说人去世后用的。

  我问妈妈:“爷爷不会已经……”

  妈妈说:“已经不在了”,并叮嘱我不要对爸爸讲。

  我不相信,一到家,我跑进院子,看见叔叔家的姐姐在院子里哭,推门进屋,看到躺在床上,已经逝去的爷爷,眼泪汹涌而下。那一刻,我相信了爷爷去世的事实。

  但是,当爷爷穿上寿衣,被抬到灵床上,我跪在旁边烧纸钱时,却开始怀疑:爷爷真得走了吗?

  我开始幻想,并注意爷爷脸上的火纸,我想:爷爷会不会只是昏迷过去了?会不会突然叫我爸爸一声或咳嗽一声?会不会突然动一下?

  我一直在幻想,爷爷被抬走火化时,尽管我哭了,但却没有放弃我的幻想。

  三个多小时,我一直在幻想,直到我看到爷爷骨灰盒的那一刻,我的幻想彻底破灭了,爷爷真的、真的走了……

  我一直跪在爷爷灵前烧纸钱,想记忆中的爷爷……

  爷爷去的太快了,去的那么凄苦,一辈子没有享过福,去过的最远的地方才是济南。

  爷爷不会再回来,但可以怀念。窗外的风儿,请你把我的怀念送到天堂,送给另一个世界的爷爷。

小学学作文600字 篇3

  今天是冬至,天气晴朗,阳光明媚,天空飘着雪白的云朵。我刚从学习班出来,就飞速地冲回家。因为,老妈要教我做汤圆。

  我很快回到家,但是气喘吁吁的,脚一直发麻。老妈见我这个样子,她的嘴巴弯成了一个大月亮。

  按老妈教的方法,做汤圆先要揉好糯米粉团。平时我只会调面糊,认为揉糯米粉团和调面糊一样,没啥区别,哪里知道这么麻烦:米粉团外全是水,里面却有一个干干的小米粉团!于是,我再往盆子里面倒了一勺水,可是水一直在外面,老是浸不进去。我心里急了起来,我急切的心情让我仿佛听到了自己心脏的跳动:咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚……跳个不停。经过我的努力,米粉团终于揉好了。这时候,我觉得窗外的阳光、云朵特别美丽。

  下面要做的就是做汤圆了。这时,我突然想临阵逃脱,因为我连做面饼都不会,怎么会做汤圆呢?但我想起老妈对我嘲笑的'神态,我拼了。我从粉团上拿了一小团,揉成了一个圆形的小球。咦!一个小汤圆居然产生了!我喜出望外,余下的我也照这样揉,不一会,桌子上满满的都是那白白的、玲珑的小汤圆了。这时候,我瞟了一眼妈妈,看见她笑得更甜了。

  最后一道工序就是把揉好的汤圆下锅了。妈妈教我先在一个锅内放满水,然后把水煮开,放入黄糖,再将汤圆放进去。但在这个过程中,开水溅到我的手上,啊!好烫呀!我的毛皮细胞顿时死了一片!我才把剩下的汤圆小心翼翼的放入锅内。过不了多久,汤圆就煮熟了。它们一个跟着一个浮出水面来,在水面上晃呀游呀的,真让我高兴!我带着喜悦的心情把汤圆舀出。嘻嘻!窗外偷偷窥视我的,是最明媚的阳光,最洁白的云朵!

  今天,伴着明媚的阳光、雪白的云朵,我学会了做汤圆,我的心情如天气一般的美丽。因为,我学会了做汤圆,就意味着我又长大了一点。

小学学作文600字 篇4

  人人都说:阳光总在风雨后。

  的确是啊,人生,怎么可能连一点点挫折都没有?你也可以把自己的一生看作是心电图,如果人生一帆风顺,说明什么?这个道理是人人都知道的,那为什么还有这么多人选择自杀来了断自己不想去攻击的挫折呢?

  挫折以及困难坎坷的存在就是为了让我们克服的,当然,如果因为自己能力不够,实在难以跨越困难的高山,还有一种简单便捷的办法能让自己不用承受这样无形的压力,这种办法就是——自杀。

  自杀是一种愚蠢之极的行为。难道不是吗?自杀会令人见不到自己想见的人、做不了自己想见的事、吃不了自己想吃的东西、看不了自己想看的书,同时父母也会非常伤心。

  生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何。绝对不允许生活中的挫折和痛苦消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏,就无须诅咒自己的生命,因为也许,成功与失败只是一念之差。

  失败了可以从头再来,成功了也无须骄傲。成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败可以给予我们经验,让我们在下一次能够有更大成功的几率,所以,失败了也无需气馁。成功,要继续保持,可若失败,我们也不必要惧怕,因为,只要努力,终有一天就会成功!

  生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。这是巴金老爷爷说过的一句话。现实生活中,也的`确如同巴金老爷爷所说。

  我们要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们竭尽全力逃出了人们的魔爪飞走了。我觉得,这是他们热爱生命的一种行动,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是努力在有生之年好好活着。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

  下面带大家进入一个关于科学的话题:精子有3亿多个,只有使劲往前冲的那个胜利者,才能够与卵子融合,变成了我们。我们是3亿多个人竞争者中的胜利者,无论是现在的成功人士还是个loses,只是在降临这个世界的时候没能够付出的更多。

  生命非常宝贵,所以,且活且珍惜。

小学学作文600字 篇5

  课前谈话:

  一、老师自我介绍

  二、我和孩子玩一个游戏:“幸运52”有个手势就是――?(出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜想)。

  教学过程:

  一、激发兴趣。

  1。你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)

  2。出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。

  3。看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

  二、说话。

  1。

  小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。(出示一只真正的.小白兔),你们和它打个招呼。……取个名字吧……(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)

  2。你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。

  3。读读你写出的片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动)

  4。

  刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声)

  5。你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序)

  6。谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。

  7。假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢)

  8。小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈)

  9。想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。

  10。兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们?

  11。播放录像(小白兔吃胡萝卜),在下面先说说看,小白兔是怎么吃胡萝卜的?

  12。演一演:你就是一只小兔子。(一同学有些腼腆,老师说“这是一只斯文的兔子”,再提一同学表演,果然放开多了。)

  13。再对小兔子说说。(感谢它的话)

  三、写作。

  1。你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)

  2。要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?(我是――)

  3。写作(播放轻音乐)。

  指生读自己的习作。(你们还有哪些建议?)

小学学作文600字 篇6

  我家养了许多狗,有胖得的,有瘦得的,有高得的,有矮得的……但我最喜欢的还是小哈。

  小哈是一只我爸爸在路上捡得一只野狗,他长得十分可爱,身子胖嘟嘟的,还有一条条黑白相间的斑纹,就像一只熊猫,它的眼睛又黑又亮,一条尾巴一直都翘着,好像它干了什么好事,十分骄傲。

  小哈十分能吃,每次吃饭,我叫都不用叫,只要一敲碗,它就像一匹脱缰的野马,直冲到我面前,刹那间,它就把它的饭给消灭的一干二净,每次还都要在跑到我身边,舔我几下,好像在说,我还要,我只好无奈的在给它来一碗。记得有一次,它正在吃午饭,突然,跑出来一只野狗,抢了它的食物就跑,小哈见了,立马追了上去,它们绕着我家房子转了两三圈,终于,“小偷”因太久没吃饭了跑不动了,小哈见它跑不动了,纵身一跃,咬住了它的一条后腿,再用眼睛死死地盯着它,好像在说:“再不把食物还给我,我就咬断你的一条狗腿。”可那条狗却不知好歹,直接把骨头吞了进去,小哈看了,气得火冒三丈,跟它打了起来,经过了一阵惨烈的'群殴,它们斗得两败俱伤,小哈的一条腿被划伤了,过了两三天才痊愈了。

  小哈还很喜欢篮球,有一次,我从外面打球回来,放好篮球正要出去,只见小哈三步并作两步朝我这边奔来,把篮球推到门外,它想要爬上篮球,可一上去,只听“吧唧”掉了下来,经过了N次以后,终于,它忍无可忍了,它一下子跳上篮球,可又滚了下来,我顿时看见了小哈的头上冒着一团团火,只见它用它那锋利无比的锐爪朝篮球拍去,我拿起篮球一看,篮球已经成了一块肉饼了,我不禁感叹道:“唉,篮球啊篮球,你真是太可怜了,自从你来到我家,每天都遭受着暴风骤雨的拍打,而今天又被小狗打爆了,我真为你感到悲哀。”还有一次,我正和几个铁哥们儿在打篮球,突然,小哈就像幽灵一般出现在我眼前,一头把我的篮球撞走了,便到一旁玩了起来,我看了,感到惊讶极了,心想:如果世界组织了小狗NBA的话,小哈肯定是一员名将。

  小哈,就是这样一条机灵可爱的小狗,你喜欢它吗?

小学学作文600字 篇7

  报到的前两天的晚上,妈妈才上校园网去看收费情况,知道在开学前要在当地工商银行缴费,不过,还好还有一天的时间,第二天下着大雨还是跟爸爸匆匆趁这最后一天,带上现金去银行缴了费。.

  第一天报到时,就发现已经有东西忘带,就是刚来杭外时每人都有一本的学生证,小小的红色的一本,以前被我一直遗忘,放在铅笔袋的最后一层里,可是,我现在新换了一个铅笔袋,原来那个铅笔袋,早就不知道放在家里哪里了,只好先欠着班主任了,灰溜溜的在笔记本上写上:备忘(学生证)。看着讲台上已经交的厚厚一叠学生证,只能暗自叹气,再怎么埋怨当时没看清楚要求也无济于事,谁让我自己忘带的呢!不过,这学生证其实整学期就只是在上面盖了个章,写几个字,还那么小,而且,在校牌上也有这样一张“学生证”呢,只不过是单单薄薄的.一张纸,上面也不盖章。这次,只能等待星期五到来,回家去拿这张对我来说实际没什么用处的学生证了。不过,还好,让我庆幸的是,也有不少的同学没拿来,甚至还有没拿书的,如上学期期末发的语文书、科学书、没学完的历史书等等,总算还有点安慰。.

  可是,到了星期二,我发现,又有东西忘带了,其实,也不完全是我的错啦。上学期老师让我们做的文言文扩展阅读,本来我上学期期末时还很自豪的说我把该拿的都拿回去了,可是,我以为那是一本初一上册的书,哪知,整个初一都用这本书,老师让我们每星期做三篇的,而我却把它丢在了家里。像这种练习本忘带的情况还真不少,我的一本科学参考书也被丢在家了,这真是不怕一万,只怕万一啊,不过,我们的老师都是宽宏大量,准许我们回家补好了作业再带过来,同样也给优。还有些同学千家诗没带的,英语背诵纸没带的,甚至有作业没带的,各种各样的情况,老师们几乎都念在刚开学的份上,先饶了我们一回,否则,我们全班怕都是要小命难保喽。可是你看上课,那些没带书的同学,跟同桌拼着看,一样把课上得很好,每个同学可都是诚心悔过呦。只要不影响学习,犯了这一点小错又算得了什么呢?.

小学学作文600字 篇8

  走在路上,车辆来往有序,是因为有交通规则;坐在教室里,大家认真听讲,是因为有学习规则;跑在跑道上,大家要各在其道,是因为有跑步规则……

  我今天要说的,是一件真真切切的发生在我身上的事儿,是关于考试规则的。记得小学五年级时,有一次英语考试,也许是这次题简单,我拿起笔刷刷就往上写,感觉都会,最后一道题也是我最喜欢的阅读题了,答案都在短文里,简直是白送分啊。

  我认认真真的把短文看了两遍,才开始做题了——F、T、T、T、F。最后一道题也被我轻松拿下。我长长地舒了口气,看了看旁边两位同学,都还在做最后一天,却被我三下五除二给搞定了!考完后,我还和同学们对了答案,全做对了。

  第二天,试卷发下来了,老师是按照分数从高到低念的,我充满自信的等待着,可老师一连读了二十多个同学,才读到了我的名字——才90分,仔细一看卷子,我前几道题全对了,但最后一道阅读题,却因为没读清楚题——要求是对的答案打对号,错的打错号,而我却按照平时做题的'习惯,把对号写成了“T”,把错号写成了“F”,从而一下子扣了十分。

  我拿来试卷,一遍又一遍看看题,心里非常不满——这又不是什么大考,老师竟那么认真,写“T、F”也不是不可以,练习册上都是这么写,我不过是写习惯了……

  我越想越生气,越想觉得越委屈,便找到了英语老师,虽然心里生气,脸上还要表现出高兴,我“笑”着对老师说:“老师,我写的不是对着的吗,为什么不给分啊”,老师笑着解释道:“我知道你会做这道题,只是你没有认真审题,习惯性的写错了,但是,你必须知道,不管你是因为什么原因而错,都是错,考试也是有规则的,你违背了规则,那当然要减分的,考试规则是不能改变的,需要改变的是你要如何适应考试规则。只要以后认真点,老师认为你下一次一定不会犯同样的错。”

  是呀,考试也有规则,不管你是什么原因,规则都要遵守,错了当然要扣分,我一下恍然大悟。

  没有规矩,不成方圆,各行各业都有自己的规则,如果人人都能遵守规则,世界将会变得焕然一新。

小学学作文600字 篇9

  成长路上,有许多伤心与开心的事。有些事回忆起来越发越有趣,有些事回忆起来感慨万分,成长的足印上,你踏遍万千故事,回忆故事,倾心述说。

  最令我难忘的是我已逝去的外公,我跟他虽然不长接触,但他为我所做的一切我都记忆犹新。

  外公是一个憨厚老实的人,他不为一点小事斤斤计较,记得在我小的时候,外公经常骑着一辆老式自行车接我上下学,我抓住着他的衣服,在他背唱着学过的歌谣,“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”,唱着唱着,几乎每次都会靠着外公的背慢慢入睡。就这样陪我度过六年。后来我因为要买一双凉鞋而跟妈妈哭闹,而妈妈却不给买,外公见此情景,马上哄我开心,然后领我到商店把凉鞋买了下来,后来我还是跟妈妈道歉,因为外公告诉我要尊重父母。

  还记得有一次,外婆因为搬重东西而从楼梯上摔下来摔折了腿。外公得知后,虽然口里是责怪外婆的,但是其实心里是非常心疼外婆的,这所谓“刀子嘴,豆腐心”啊!外婆坚持不去医院,可爸爸妈妈要求外婆去医院,外婆说去医院浪费钱,外公生气地大吼:“老婆子,你马上去医院,不管花多少钱我都要治好你的.脚!”,最后,外婆还是去了医院。

  外婆虽然把脚伤不当回事。但是外公可是百般地照顾外婆。

  外公每天早上从医院回家拿早餐,再坐车来医院,在我的记忆里早餐到医院的时候还是热乎乎的。等到外婆醒了,外公再帮她洗脸,漱口,然后看着外婆吃早餐。由于妈妈忙所以外公要负责做饭,他把饭做的虽然不怎么好吃,但看得出外公花了很多心思呢。我有时也会去看外婆,外公和外婆都会在床聊天,那样的场景真让我温暖!看得出外公和外婆是一对恩爱的老夫妻,外公还是一位温柔善良的人。

  现在,外公去世了,我不愿悲伤,因为外公给我留下了许多美好的记忆,他是一位值得我尊敬的人,那美好的记忆在我的成长中已根深蒂固!外公永远活在我心中。

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