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精选儿童节的作文600字合集5篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的儿童节的作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文600字 篇1
山的这边：高楼林立，金碧辉煌，繁华喧闹；山的那边：低屋破瓦，杂草丛生，荒凉冷清。
山这边的孩子：身著名牌，背着鲜亮的书包，认真听着老师的谆谆教诲；山那边的孩子：打着补丁，扛着古旧的锄头，盼望有一天可以走出大山。山这边孩子的节日：买礼物，吃大餐，看电影，去游乐场……从几十上百元的玩具到时尚的衣帽，从精美的画册彩笔到电子游戏机，他们在这一天的愿望都可以满足，但他们似乎缺少了点什么。
山那边孩子的节日：和平时的日子一样，在大山的陪伴下，啃着窝头，吃着咸菜，唯一不同的可能是书包里多两个煮鸡蛋。他们在这一天也会感到快乐和幸福，但似乎也缺少点什么。
这个世界就是如此。有一些不理想，有一些不完美。有了舒适的生活条件，可能会少一些心灵的健康和快乐；有了精神的富裕，却少了些物质的丰富。
而事实上，山这边的孩子如果只追求吃喝玩乐的儿童节，只追求这样的生活，那么他们以后的生活中有的只是攀比，有的只是盲从，有的只是对物质生活产生更多不切实际的奢侈追求。什么叫精打细算，什么叫艰苦朴素，或许离他们将越来越远。
有人说，苦难是一笔财富，而对于一个缺少吃、穿、学，最基本的生活保障和成长条件都很难满足的孩子们来说，这样的苦很难再转化为更多财富的。山那边的孩子过着他们艰难的生活，他们吃得差，穿得差，更重要的是他们缺少与外界的沟通，他们缺少基本的读物。
那么，就让孩子们的节日过得更有意义些吧！让山这边的孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来，或者把自己的“压岁钱”“零花钱”买成礼物，送给山那边的小朋友，给他们带去更多的.快乐；让山这边的孩子在这样的节日里，带上简单的生活用品，和山那边的孩子一起生活一天，让山那边孩子们的淳朴和憨厚、乐观和坚强，为山这边的孩子带来更多精神的财富。让孩子们美好单纯的节日活动为这商业气息浓厚的社会带来一片澄澈的天空。愿每一个孩子都节日快乐！这是我们对他们的期许和祝愿，简单却永远！
儿童节的作文600字 篇2
今天，是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日，我们学校决定下午举行游园活动，所以我今天一直都非常兴奋。
游园活动项目丰富多彩：有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子??,我们班的游戏项目是开心套圈。
下午，老师把我们班同学分成了6组，我和李和原担任了第6小组的小队长，我们先去了三年级6班，他们的游戏是：筷子夹玻璃球。筷子夹玻璃球的游戏规则是：用筷子把玻璃球，从一个盒子里夹到另一个盒子里，时间只有一分钟，谁夹的最多谁赢。看别的小朋友夹玻璃球，我以为很容易。轮到我了，老师一声令下：“比赛开始。”我急忙用筷子夹玻璃球，玻璃球就像一个个淘皮的'小娃娃，总和我作对，怎么夹都夹不起来。终于我夹了一个、二个、三个、四个，“比赛结束”老师喊道。啊！不会吧，我就夹了四个，而李和原却夹了27，同是小队长，怎么我和李和原差距这么大呀！可是，我又一想这才是一个比赛呀，还有5个呢，只要加一加油， 肯定会有一个好成绩。
接着我们小组又来到了投沙包的场地。投沙包游戏规则是：在规定的位置把沙包投到盆里面，机会只有四次。因为筷子夹玻璃球这个游戏没有得到太好的成绩，所以我刚去的时候一直没精打采的低着头，等我打起精神一看，前面就剩一个人了，立刻我的心情开始变的紧张起来，轮到我了，第一个沙包扔给我，我没有投进，第二个沙包扔给我，我的双眼紧紧的盯着盆子，我一投竟然投了进去，马上我信
心十足。第三个、第四个扔给我，都因为用力过猛而没有投进去，比赛结束了，我投进了一个，得到了一根棒棒糖。虽然只是一根棒棒糖，但是我非常快乐，因为好多同学还一根棒棒糖没有得到呢！
后来我们又兴致勃勃的参加了抢凳子、灌篮等游戏，校园里每个同学都绽开了笑脸，开心极了。学校举行的庆六一游园活动，真是令我又紧张，又快乐。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情.
儿童节的作文600字 篇3
“弟弟来了啊，快请进呀！”我按捺不住自己激动的心情，叫了起来。自从上个月弟弟来我们家以后，就再也没来找我玩了。今天他来了，我能不高兴吗？
刚坐下，弟弟就问：“姐姐，你儿童节还过得高兴吧？连耍三天哦！”弟弟真烦，真是那壶不开提那壶。但我毕竟氏姐姐，说了一句“弟弟，你怎么来揭我伤疤呀，陪我精神损失费！”后，便讲起了我的悲惨遭遇：
儿童节的第一天，我闹着要到书城去买书，可爸爸说他有工作没有做完，要做完才能带我去。他不但不答应，还拿出一叠卷子让我做。我看着那三天三夜也做不完的'卷子，想也没想，便落荒而逃。我没有事做只好打开电视，等待动画片的开始。在打广告的时候，我拿出本子写会儿字。我就这样看了写，写了看的混了一天。
儿童节得第二天，爸爸因幺爸要让他到婆婆爷爷家吃饭，便带着我到婆婆爷爷家“坐”了一上午。下午，因为顺路，爸爸就带我到书城去买书。我在挑的时候，特别注意了老师要求买得名著。可我买了三本，爸爸就说：“别买了，太多了！”我才选三本书，怎么叫多呢？而且刚才我还看上了几本书的，至少还选一本，于是，我喊到：“爸爸，多看书好，再买一本，就一本哦！”我故意把声音脱得很长，让爸爸没有拒绝的机会。通过我的机智，总算“骗”到了一本书。我和爸爸坐车回家后，已经很晚了。唉，一天又过去了。
儿童节的第三天，我和妈妈到刘阿姨家玩。开始我特别高兴，因为刘阿姨家有台连了网的电脑，而且阿姨准我用电脑。我到刘阿姨家后，就跑到书房去，打开电脑，就玩起了游戏。不料刚好遇到游戏更新，唉，又要等一会儿了。可没想到，就在这时，一群小孩子进来了，他们也是客人。一位小孩子进了书房就开始叫要玩电脑，其他小孩子也跟着叫起来。在我和那群孩子中间，数我最大，我只好让那群小孩子玩电脑，自己便找了一本书来看。晚上7点多钟，那群小孩字被打发走了，哈哈我又“官复原职”了！QQ登录了，“创网”登录了，“赛乐网”登录了，“百度知道”登录了，游戏更新完毕。“呼——”我松了一口气，睁得比黑洞还大得眼睛也放松了。可惜好景不长，我刚进入游戏界面，爸爸就叫我回家了。
儿童节的作文600字 篇4
小动物们听说六一儿童节快到了，于是纷纷准备节目，因为他们想为高新一小的同学们表演节目，没过几天，小动物们就准备完毕了，于是他们一起向高新一小的方向走去。
小动动物们刚踏进校门，师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说：“小动物们给我们带来了4个节目，集体表演2个，单独表演2个，下面请小动物们表演节目！”
首先，表演同台节目，第一个节目的名字叫做“百鸟大合唱”，里面有：夜莺，黄鹂，喜鹊，孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮，不免于让人陶醉，她们那优美的旋律让人铭记在心，大家都觉得世界上这是独一无二的歌声！
第二个节目叫做“猴子耍棒”孙悟空是领头，他带领着一群小猴在耍棒，他们耍得非常整齐，迎来了一声声喝彩。 这时，老师又说：“同台表演完毕，下面的节目是单独表演。”
第一个上场的是老虎，他为大家表演的节目是“钻火圈”老虎的身手非常敏捷，只见他趴在地上，后背向上拱起，眼睛股的老大老大的，耳朵也竖起来了，头微微向上仰起，他这个动作仿佛是要和另一只老虎争夺地盘似的！紧接着，他使劲向前一蹿，“嗖”的一声，他以极快的速度跳出了火圈，观众们都以为他半个身子的毛都要被烧个精光，谁知，站在大家面前的是一只毫发无伤的老虎，观众吃惊得连话都说不出来了！
最后一个出场的是小狗，他为大家表演的节目是“算算数”，狗老师为小狗出的.题是：2+2，小狗想了1——3秒钟后，迅速的跑道了一堆卡片中，找出了数字“<4”他高兴的跑道了舞台中央，用嘴叼着那张卡片，晃来晃去，底下的观众都惊呆了，谁都不相信一只小狗竟然有这么高的智商！
时间一分一秒地过去了，转眼间到了晚上，师生们和动物们依依不舍的分别了，他们约定好了以后六一儿童节在一起度过！
儿童节的作文600字 篇5
早晨7点30分，我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上，我们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。
到了生态示范园，走进大门，我们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄;小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱;大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克;黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱。
我们在园区里走了一圈，令我印象最深的'是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战;有的同学快速跑过;有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去;我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑?”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着，我们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。
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