学生描写小学的作文600字

时间：2022-06-10 17:23:30 600字作文我要投稿

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【热门】学生描写小学的作文600字合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】学生描写小学的作文600字合集9篇

学生描写小学的作文600字篇1

　　读了《海底两万里》这本书，我受益匪浅。其中，最让我感动的是：一次，潜水艇“鹦鹉螺”号从南极返回时被冰山压住了，此时，教授阿龙纳斯待在房间里，不堪忍受浑浊的空气，昏睡过去。不久，教授又醒来了。原来是仆人康塞尔和曾经素不相识的尼德兰打开了他们自己的气箱，把剩下的'空气送到了教授面前，而自己却忍受着窒息的痛苦。

　　对教授阿龙纳斯来说，康塞尔和他只是主仆关系，尼德兰和他几个月前还素不相识。你见过哪个仆人愿为主人丢掉自己的生命？就算有，你又见过谁甘为“路人”放弃生存的机会？康赛尔、尼德兰和教授只不过在船上一起生活了几个月而已，他们就把生的希望让给教授，死的危险留给自己，实在难能可贵。难怪教授醒来后说他的生命可以任凭康赛尔、尼德兰处置。

　　你和你的父母有着浓浓的血脉亲情，一起生活了十几年，你有真诚的关心过自己的父母吗？有！那你的关心是持久的吗？记得有一次，妈妈晚上出门后发现忘带钥匙，就打电话让我别睡着，一个小时后她会回来。我边看电视边等着妈妈回家，可不久瞌睡虫就来了，我坚持了一会儿，就迷迷糊糊的上床睡了。第二天，妈妈平淡地说她回来后想尽各种办法也没能让我起来开门，就叫了车子，到远在十几里外的奶奶家拿来钥匙才进了门。妈妈没有怪我，但我不能不怪自己。我惭愧啊。我爱妈妈，可我没把爱放在心上。如果我在外面，妈妈会忘记守门吗？不会！

　　当我的父母关爱我时，我脑海中便会有一个念头：我要做个好孩子，让父母开心，还要关心父母。可这只是“念头”而已，在生活中，我还是我行我素。但我会努力，也许我现在做的不够好，但我会慢慢地越做越好，相信我一定会成为一个关心体贴父母的好孩子。

学生描写小学的作文600字篇2

　　我们的社会生活是有一条条的规则组成，他们仿佛一个个齿轮，彼此间干涩，机械的切合旋转，而一点小小的智慧，就像润滑油般让一切都变得灵活。

　　有一句话：“无规则不成方圆”，而另一句话是：“规则是死的，人是活的”。每个人都应该有规则意识，更应该遵守规则。能够坚守规则叫毅力，懂得变通，是处事的智慧。正如材料中的司机，当他看到大妈在距离车站五十米处挥手时，并没停车，而是开到车站才停，这体现出她能坚守规则，见到大妈后明显放慢了车速，车刚停稳又立马帮助大妈上车，这体现的司机懂得变通。司机懂得将死板的规则灵活化，规则中的'变通是智慧的象征，也是人生的一种态度。世界若是棋盘，那人们就是被规则束缚在棋盘上的棋子，世界的规则就是下棋者，若每颗棋子都墨守成规的按照大小规则走，那他只会固步自封，最终成为死棋，败棋。若人们都能在规则中灵活变通，那这棋局必胜无疑。如果说坚守规则是一座牢笼，变通就是打开牢笼的钥匙，如果坚守规则是冒着寒气的冰块，变通就是融化冰块的太阳，如果说坚守规则是沙漠，那变通就是沙漠中的绿洲。

　　就如以色列，以色列是个小国家，国土有一半都是沙漠，耕地资源和淡水资源是严重的缺乏，然而在这块贫瘠的土地上，以色列人创造了一个沙漠神话。新闻联播大肆报道，上帝给了这个国家一片荒漠，这里的人们却还上帝一片绿洲，使这片土地开满鲜花。只有规则与变通共存，坚守与突破互济，才能获得自然之力，生生不息。

　　在这飞速发展的社会中，任何事物都在以惊人的速度发生变化。如果我们不学会灵活变通，就会被这飞速的时代抛弃，要跟上社会发展的步伐，我们就应该学习材料中公交车司机的灵活变通，这将在我们发展中起至关重要的作用。

学生描写小学的作文600字篇3

　　以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动在广大未成年人中开展。这项活动内容丰富，如在家庭，开展“孝敬父母、体验亲情”活动，提倡未成年人主动分担家务，关爱家人;在学校，开展“和谐校园”活动，引导中小学生尊敬师长，同学间互助互学互爱，关心集体，诚实守信。

　　刘霆在极其艰苦的环境下带病重的母亲去上大学的行为;罗雪华不惜倾家荡产救养女的壮举;温州的'胡先生替父亲还了百万元无据欠款的故事，无不深深体现着诚信。诚信确实就在我们身边，就在那点滴的小事中。

　　前些日子妈妈给我买了一副羽毛球拍，特好用，我特别喜欢，我的同桌向我借，我就借给了他。

　　过了十几天，他始终没把球拍还给我，我就开始怀疑起来。我想他会不会不打算把球拍还给我了。但当我想到他平时一直很诚实，很守信用，我就不再怀疑。可过了几天，他还是没来还，我正着急的时候他终于来了。

　　只见他低着头，好像很不好意思。我奇怪地问：“你怎么了，干吗低着头不说话?”

　　“我……我……我把球拍弄坏了”他吞吞吐吐地说。

　　“怎么会这样!”我生气地说。“不管你是故意地，还是不小心，反正从现在开始你不是我的好朋友了。”

　　他再次低下头，小声说：“但我认为你永远是我的好朋友，我一定会赔你的。”

　　听了他的这一句话，我有些后悔，但后悔的话没有说出口，毕竟我们是好多年的好朋友。

　　过了几天，他果然拿着一幅新球拍来到我面前，说：“慧慧，给!不好意思!本来可以早点赔给你的，可我每天的零花钱太少了，攒了十多天才攒够。”听他说完，我激动地说：“你能原谅我吗?我希望我们永远是好朋友。”他笑着说：“谁说我没原谅你，我还想问你能不能原谅我呢!我不是说过我们永远是好朋友嘛!我高兴地拉住了他的手，是他的诚信和宽容让我们又和好如初。

　　诚信像一个路标，指引人前进。诚信像永不凋谢的鲜花，将它的美丽和芳香洒满人间。让我们守住诚信的阵地笑看诚信之花遍地绽放。

学生描写小学的作文600字篇4

　　今天我们红蕾写作班的同学在教室里安安静静地等待熊教师来上课。只见熊老师一声不吭地走进了教室，熊老师静静地站在讲台上，过了一份钟，熊老师拿出10元钱给郭欢，大家觉得非常奇怪，熊老师问：“郭欢你能用我给你的10元买回刚才浪费的一分钟吗？”郭欢什么话也没有说，只是站在那儿直摇头。熊老师又拿出100元钱，又问郭欢：“那你能用我给你的100元钱买回原来那浪费的一分钟吗?郭欢又直摇头。熊老师又问我们大家“用金钱能买回时吗？”全班人异口同声地说：“金钱是买不回时间的。”

　　后来，老师做了好几个实验。实验一便是写“朋”字，熊老师一声令下，我们大家“唰”地写了起来。一分钟过去，熊老师叫我们报写的个数，最高的是陈家吴，写了28个。第二项试又开始了，老师叫我们从1开始写，不封顶，看谁写的多。同学们又唰唰地写了起来，一分钟又过去了，结果徐饶波写到了73，是最高的。第三项实验是乒乓球，老师选詹嵘和徐饶波上去托球，结果詹、嵘以128个占胜了徐饶波。

　　熊老师又叫我们回忆在班上或自己一分钟之内能跳多少次跳绳和拍多少个篮球。有人一分钟跳绳跳了210次，有人一分钟拍蓝球396个。这些例子都证明了一分钟无论在哪里都是非常有价值的`。

　　接着熊老师又和我们算了一笔浪费时间的帐，熊老师问我们一天上多少节课，知道我们一天上几节课，就说：“如果一个学期20周，每周上5天课，第天6节课，那就有600节课。如果每节课浪费一分钟，一个学期就浪费了600分钟，相当于10个小时，10个小时之内我们能做许许多多的事，所以每一分钟都值得我们去珍惜。”

　　经过这次作文，我觉得时间很宝贵，决定要好好地爱惜时间，爱惜每一分钟。

学生描写小学的作文600字篇5

　　光阴似箭,日月如梭. 转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻……，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。在这个暑假我把我的暑假排的满满的，这暑假除了做完老师布置的作业，我还阅读了许多的课外书，饱览了许多的知识，我还温故了以前学习的知识，预习了新的学期所学知识的内容，做好了充分的准备，便带着紧张的心情迎接这新的学期。

　　刚放假的时候，我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。

　　在暑假的这段日子里，有时我功课写完，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小说，有的.是在网上阅读的的，有的是买的，虽然一本都几十块，但是我觉得值得，因为这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。有些时候，我也会去游游泳，锻炼一下身体，增强一下体质。，

　　最后，我要准备下学期的知识，笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期，能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人.

　　日子一天一天地过去了，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。现在，应该把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆！也把我的寒假生活画上了一个完美的句号！整理好心情，面对在新学期的生活，我充满了期待；面对六年级的升学，我有足够的信心；面对未来，我有足够的勇气去面对。我准备好了！

学生描写小学的作文600字篇6

　　抬头仰望夜空，淡黄的月色流泻几丝忧愁；走进葱郁的大森林，自然地绿色带来几丝清凉。而那红红的太阳送来无比温暖，就像新绽放的花朵。

　　那红红的光芒炫眼耀目，让我们感到了生命的热情。那红色正是人们那温热的血液，不停地流躺在血管中。

　　那耀眼的红花绽开的时刻，那就要数春节了。每逢春节，好那个红的福字带来了鸿运，红红的对联美化了家园，红红的中国结展示着古老中国的青春热情，而红红的衣裳带来了好事成双。

　　这一年中最耀眼的红，也是红色海洋中的冰山一角。在中国的华夏大地上，过年的节俗已经有4000多年的历史了，在久远的历史上，从初一到十五都飞翔着喜悦之鸟。中华时空中，正月十五的闹花灯和舞狮表演也毫不逊色，红红的狮子舞出了红红火火的`日子，燃烧起人们生活热情的火焰。闹花灯，每个灯都从心里往外红，明明亮亮，一串串精致的红灯笼装饰着美丽的夜色，装满了幸福的感觉。

　　在我们中国，红色各处流传。中秋节和元宵节也都有着中国元素——红。一个个红红的月饼盒，不仅满装着亲情，还装满了中国传统。端午节的红彩线也都源远流长，传颂着美好的传说。

　　中国的红是独特的，不仅有着悠久的历史，而且有着灿烂的青春，我们都知道，我国的国旗——五星红旗就洋溢着这种色彩，那象征着幸福而富有生机的中华大地。蓝天下飘扬着的各国国旗中，五星红旗独树一帜，那么鲜艳，那么夺目，落落大方而又庄严无比。

　　现在，中国红已经从华夏大地流向了世界各地，世界上“红流”滚滚。在各国的唐人街，每逢中国节日，中国红就成了街上的主色调。那红色代表着华人的祖国情，也在外国人的心目中成为了一道亮丽的风景。

　　数千年的中国红，是一条历史的长河，是中国人们企盼美好未来的象征，是中华民族乐观向上精神的花朵，也是我们喜洋洋心里的真实写照。

　　中国红，是鞭炮声中欢闹喜庆的色彩，是我们中国人心中最美丽的花朵，是那红红的太阳洒向大地的明亮与温暖。

学生描写小学的作文600字篇7

　　我总认为喜爱侍弄花草的女人是和善、温暖的，就如同我的邻居一般。

　　她有一座美丽的院子，种了紫黄的蜀葵，清白的兰草，还有高大细叶的杨桃，也有姿仪袅袅的海棠。她常常穿着朴素的衣裙在院中为花木修剪枝条。

　　那时我六七岁，正处于爬树摘果下河摸鱼的顽皮年龄。看到美丽的'花花草草定然想要去采摘，看到悠闲的游鱼虫鸟必然想要去逮捞，真是猫狗都嫌弃的年龄。这年春天，她的海棠开花了，像顽皮的孩子手拉手玩游戏般团簇在一起，娇嫩的粉色如同女孩子绯色的脸颊，明亮温暖，倒是引来了不少路人驻足欣赏、啧啧称赞，就连碧绿的鸟儿也宛转于枝头，不忍离去。我自然也被吸引了。

　　一连几天上学，我都趁着四下无人，踮起脚在伸出院外的海棠枝条上摘下我最喜欢而且最美丽的那一朵，拈在手中转着欣赏，一直到学校放入笔袋。一连几天，天天如此。终于有一天我被邻居阿姨抓了个正着。“唉，小朋友！”我被她的呼喊吓了一大跳。唯恐被她刁难，跑，显然是我唯一的出路。

　　下午回家路过她门口，她就站在那儿。见我来了：“小朋友，早晨叫你怎么就跑了呀？到阿姨这儿来一下”我又畏惧又无奈，看没了退路，只好慢腾腾的挪过去。我们不过短短十来米的距离，我在路这头，她在路那头，然而我仿佛在走一条不归路。

　　她蹲下身，轻轻拉着我的手，和蔼地问：“告诉阿姨，你为什么要摘花呀？”我嗫嚅地说：“阿姨，你的花开得很漂亮，我每次看到都特别喜欢，就忍不住想去摘。”真没想到，她并没有责骂我，而是轻轻地摸了摸我的头，说：“花开得真是美，但是，你摘了以后，路过的人就再也看不到美丽的花了。路过的人也喜欢看它的美，看了花，他们就会很高兴，和你一样高兴的。可是，他们看不到花的时候，他们就不开心了，就只有你一个人高兴了，对吗？”我羞愧地点了点头。阿姨笑着说：“小朋友，这样好不好，我们一起保护这些花，让花的美和大家一起分享，好吗？”我用力地点了点头。阿姨再次叮嘱：“快回家吧！妈妈一定等急了你。”

　　从此，隔着阿姨家的栅栏，我每天上学都会默念道：“阿姨，谢谢您没有责备我，谢谢您的宽容，花儿真美，阿姨，您和花儿一样美。”

　　有些花的美，是一季的；有些花的美，是一岁的；有些花的美，是一生的。她在我心中种下的花朵，让我时时刻刻如沐阳光，安然美好；让我铭记，宽容，是温暖的。

学生描写小学的作文600字篇8

　　蜜蜂带来了甜蜜，蝴蝶带来了美丽，小飞机给我带来了无穷的欢乐。

　　1.制作篇

　　今天，老师布置了一个奇怪的作业，让我们回家制作“小飞机”，明天要来一个飞行比赛。呀，我哪会叠飞机呀？这飞机都是男孩喜欢玩的，我们女生哪会做这小玩意？我心想着。正当我烦恼时，我的“福星”回来了，我急忙把爸爸叫过来教我叠飞机。爸爸细心地教我，我也认真地学，把白纸对折，再把两个角对折，就这样对折，再对折，再涂上红黄蓝绿，飞机就大功告成了。原来，折飞机如此简单！

　　2.试飞篇

　　我拿着我的杰作来到家门口试飞。开始试飞了，我手拿机身，用力往前一掷，飞机就像一个生了病的老头，一上去，不足一秒钟，就缓缓地落了下来，我眼睛盯着爸爸看，爸爸好想知道了我心中的不满，拔腿就溜，一眨眼就不见他的身影，我以为他是羞愧而逃，后来，才知道，他是回家去帮我再做一个飞机,这次试飞，我的心“怦怦”直跳，我手拿机身，用力往前一掷，这会可成功了飞机在空中停留了很久才慢慢地降落下来。

　　3.取名篇

　　对了我这架飞机应该有一个好听的名字，叫什么呢？我左思右想，对了，就叫远望号吧！不行，这名字一定有人会取。我叠的飞机一定不能和别人相同，一定要是独一无二的，突然我灵机一动，心想：我得飞机有这么多的颜色，那就叫它缤纷号吧！我举着我的缤纷号让它在空中飞来飞去，心中心花怒放。

　　4.飞行篇

　　第二天，特殊的飞行比赛开始了，先由我们女生先来飞，我拿着缤纷号站在起飞线后，与我一同比赛的还有五个女生，我们各有个的姿势起飞，只听老师一声“开始”我们几个一起把飞机掷了出去，我看着我的缤纷号傻了眼，咦！在家还飞得好好的，怎么一到这就蔫了，和第一架的飞机一样“生病”了，我抓抓后脑勺想。我看了看飞在第二的飞机——郑冰清的`。飞的时间又长，又远，真羡慕她。她的飞机十分小巧可爱，一身蓝色的外衣，上面还有六个贴纸呢！飞行最厉害的是谢潘，你别看她的飞机小巧玲珑的，飞得可远了，她手拿着机尾，用力一掷，飞机像一只翩翩起舞的蝴蝶在微风中展翅飞翔，飞好久才从空中缓缓地安全降落下来，真不愧是玲珑号，就是不一样，飞得这么好，每次都是第一，真令人佩服不已啊！

　　这次飞行比赛可真精彩啊！

学生描写小学的作文600字篇9

　　我住的社区，应当说是一条小巷。窄窄的青石板，曲曲折折地铺了很长。

　　跟一条最普通的小巷没什么两样，这里曾经总是散发着一种极其淡雅和谐却又古色古香的气息。然而这里最大的特点是树，几乎家家门前都有一棵碗口粗的树。

　　绿树葱葱，从巷头到巷尾，树无处不在。榆树、石榴、梧桐、芭蕉……真的很漂亮。因而一年四季，小巷总显得很有活力。即使在冬天，那光秃秃的树丫也昭示着生命的顽强。

　　小时候，和我年龄相仿的孩子总爱在树下玩耍，特别是我家门前的榆树。我们有时捉知了，有时收集落叶，有时爬树，有时……那棵树一个人都抱不过来，很高很壮，枝丫向四面八方伸展，好像要环抱整个小巷。春天的时候，新绿的榆钱生长又落下，纷纷洒洒，在原本抽枝发芽的季节里就开始落地。到了夏天，枝叶繁茂，到夜晚，萤火虫提着灯笼，成群结队地在榆树下游荡。那时坐在树下看星星，捉萤火虫是我最大的乐趣。而在这样的夜晚，邻居们也爱搬把椅子，坐在榆树下，听着蝉鸣，谈论着小巷里邻家琐事，偶尔一阵风吹来，榆树也“沙沙”附和上几句。

　　也因为这些大树的存在，引来了许多鸟儿。每天清晨婉转啼鸣，那好听的噪音，让整条小巷都笼罩在这极其和谐的氛围里。

　　就这样过了许久，直到今天，仰望这些树，仍是我的习惯，只有看到这些绿意，我才更能深切感受到家的.气味。

　　但是现在，不少人家推平了原来的平房，重新建立起三五层的小楼、洋房。来往的人多了，熙熙攘攘，这儿就变成一个现代化的社区了。

　　看看那些树吧，稀稀落落，它们在这砖头瓦块的冰冷世界里拼命挣扎，连伸长手臂也似乎办不到;低头见到一桩桩树桩，昨日重现，我感到一种难言的悲凉。

　　树少了，鸟也少了，萤火虫几乎看不到了。人们更多地坐在家里看电视而不愿在树下乘凉了，我似乎也没有小时候的闲情逸致去亲近树了。偶尔抬头，那穿过树叶间隙的阳光甚至会刺痛我的眼睛。原本和谐自然的小巷就变成了这样的社区了，我真的不明白，这到底为什么?

　　很怀念以前的小巷和曾经繁盛于小巷的树，抑或是怀念那份属于小巷，属于树的和谐吧?

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