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星空下的遐想作文600字
内容简介：晚饭后，我走出家门，想找个地方坐会，正走着，看见不远处有一棵银杏树，我费劲地爬了上去，靠在一根结实粗... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：星空下的遐想（初二作文/600字）
晚饭后，我走出家门，想找个地方坐会，正走着，看见不远处有一棵银杏树，我费劲地爬了上去，靠在一根结实粗壮的树枝上，看着从头顶轻轻飞过的萤火虫，听见蛐蛐悠闲正地哼着小曲，我望着天空中闪闪发亮的小星星，思想伴着阵阵轻风越飘越远
我有一只小小的宠物狗，它能够说话，可以和我进行沟通，这样我和我的小猫就又多了一个小伙伴。并且就像我小时候所梦想的那样，我成为了有异能的超人，并且有许多带异能的宝贝，想要什么就有什么，应有尽有，还有一种良药，不管什么病都能治好，这样，我的家人再也不怕生病了。
我还有一双漂亮的翅膀，能够带着我去蓝天翱翔；带我去上学；带我去所有我想要去的地方。如果每个人都拥有一双翅膀，那么我就可以和我的朋友一起在天空中玩耍，和我的家人一起畅游世界。
我会把我的家搬到美丽的月球上，连睡觉也漂浮在空中，家中的灯也不用通电，想开就开，想关就关；这个时候我们都不再用手机来通信，而是心灵感应。我在月球开了一家商店，商店里有各式各样的东西，肯定会有很多人光临，因为所有的东西都是免费的，买东西也不用花钱，我想世界世界上没有了钱，就不用用为了钱感到忧愁和辛苦地劳作了，在社会面前人人都是平等的，没有了身份的高低、贵贱，没有了冲突，世界上每一个人都是幸福的、快乐的。
在我的学校中，以前所用的黑板、书、电脑全都不要，只要每人佩戴一副眼镜，所要学的知识都在里面，而且还可以提高学习成绩。
在家里，我有一个机器人，它简直无所不能，会说话，会干家务，会帮我学习，
想着想着，我静静得睡着了，美丽而又寂静的月光洒在我的身上。
第二篇：星空下的遐想（初三作文/600字）
期中考试成绩出来后，一脸松驰的他怀揣着崩溃的心情步行回到家，把书包往沙发上一扔，回房间把门“嘭”地一声关上，就象一头情绪低落的野兽。躺倒在床上，捧着破碎的心灵，瞪大了双眼，望着窗外无云遮挡显得繁星密布的夜空，长叹了一口气，满是失落与无奈。
他盯着窗外，一颗格外明亮的星夺去了他的眼球，他全神贯注的盯着那颗最耀眼的星星，陷入了无限遐想。
二十年后的城市，科技更发达了，他显然还没有为世界做贡献，望着幢幢高楼，亲朋好友顺利的生活讯息接踵而至，无业的他独自走在城市的每条旮旯里，在同一个胡同徘徊着，落叶飘零，落在他的肩上，落在地上他濒临绝望，疲倦的他已经不想再奔波，捧着同样破碎的心，想到了他的下半生，他想起学生时代，那时的不努力，不认真，后悔的摇摇头，后悔当时不听同学老师的劝告，导致现在的后果。他不得不再次奔波。
在一个大雨倾盆的日子里，一家公司联系了他。雨丝丝点点连成线，撕开的天空肆意地倾泻，他冒雨与公司签了约。他有了工作了，有了微薄的工资，但回忆儿时承诺赡养父母，让他们过上高品质生活的诺言却落空了。
他终于被惊醒了！。
眼前呈现一颗耀眼的明星。
他的母亲敲门而入，显然十分小心，温柔的话语让他情绪有些好转：“没关系的，一次成绩不代表什么，只要自己尽力了，下次再努把力成绩会好的，不要乱想了。”他仍然望着窗外，沉默不语，回想遐想中凄凉的一幕幕，妈妈也朝窗外望去，瞧见了同一颗星，想了想说“考得不好也不要太过失落，正如天空一样，最黑的夜夜成就最亮的星，心态一定要好！”他反复的回想妈妈说的话，眼前浮现遐想中的窘迫，他暗暗发誓：“不能再混了，奋斗起来”，星空鉴定了一个男孩的誓言。
第三篇：星空下的遐想（初三作文/600字）
在唯美的星空下，我只身一人来到草原，抬头仰望着这幅美景。
夜光在星空中一划一划的过去了；一层一层的星，成了这景象。
我想着，那儿也是一个世界吗？那儿也有孩子吗？那儿有没有花鸟鱼虫什么的呢？哦！那儿是另一个世界
一帧一帧的画从我的脑海中移到了星空中。这是多么的快乐呀，这是多么的和谐呀？这才是每个人都想要的心灵休憩的乐土，这才是每个人都想拥有的只属于自己的“世外桃源”！
它，到底在哪儿？为什么在我们的世界里没有呢？
在这绚丽多彩的青少年时光里，最重要的就是“修身”，即修养身心。往往，我们需要信心，为此做好基础。现在的工作搭“地基”，但要一步一个脚印的落实。挫折，碰到它要迎难而上，不能时时刻刻将放弃挂在心头。今不修身而求令名于世者，犹貌甚恶而责妍影于镜也。
之后，便是“齐家”。凭着能力，把家庭关系处理好，就没有那些家庭纠纷。让自己的家庭和谐有致也是一种担当。
突然，一颗流星划破了寂静的天空
“治国”是我梦寐以求的理想。让国家变得太平，让每个人得到自己想要的东西。在这儿没有纠葛、没有仇恨、没有报复，但有着幸福、快乐、天真。
接着，就是“平天下”，也就是大同社会。天下都过得幸福安康，每个人都有着值得自己拥有的东西。走上繁荣富强的道路，百姓安居乐业。
正所谓之“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”
在这点滴的时间里，我们成长着，我们担当着。
有一首歌叫做“I·see·the·future”（我看到了未来）。未来就在前方不远处，我们要加油了！
我在想着，想着自己的初衷、想着自己的成长、想着自己的现在、想着自己的未来
星空下，我笑，我哭，我想。
第四篇：星空下的遐想（初一作文/600字）
星空在翻转，记忆也倒回从前，青涩的脸庞。
冬天、夜晚。
拎着包的我们进了新家，充斥着神秘的黑色与白色布满了屋子，到处都布满了欣喜，惟一令我闷闷不乐的却是我自己的房间，因为房间内除了白色就只有白色，连一滴墨点都显得异常地刺眼。
烦躁的我看向窗外。狂风裹着暴雪，在屋外呼啸地宣布着这是他的领地，狰狞的脸庞和他的獠牙都同一时刻露了出来。一晚都未睡。
在睡眼惺松中被赶出了房间，爸爸在我的房间里面嚷嚷着让我去客房写作业。
我拿着笔瞎转，因为有一个词让我不知从何写起，它叫好奇。
在父亲趴在餐桌小憩时，我偷偷摸摸地去看房间，房门却像一个卫士将我堵在外面。
雪越下越大，指针也转越快。
“小明，别总想着去看房间，你反正也要住进去的。”父亲笑着神秘地说，父亲的嘴笑得咧起来，像一弯小船，两颗整齐洁白的牙齿露了出来。黝黑的皮肤上还有油漆味。
指针转了一圈又一圈，雪下了一场又一场。
我眨巴着眼睛艰难地起了床，如往常一样偷偷去看房间，抱着侥幸的心理去扭了扭门把。“咔”的一声，我整个人却差点蹦起来，因为门没锁！
走进房间，仿佛走进了另一个世界，繁星闪光点缀着神秘而又深邃的黑色。在晚上夜行的白鸟成了这个世界最明亮的颜色，我惊讶地张开了嘴，墙上贴了张纸：生日快乐！拙劣的笔迹一眼就能看出是父亲用布满皱纹的手写出来的。我似乎能看见父亲拖着疲惫的身子，一步一步地布置着这一切。眼泪不知怎地就不争气的流下来，那天，距离我的生日还有几天，是我，提前打开了那份礼物，那片还未完工的星空。
回到生活中，星空的星依然那么明亮，虽然陪伴了我13个年头。
我成长伴着星空。
父亲成长也伴着星空。
第五篇：星空下的遐想（初一作文/600字）
晚自习结束了，同学们纷纷跑出教室，成群结队的蹦跳着跑回宿舍，我却独自一个坐在路边的长椅上，仰望着繁星密布的天空，眼中不禁泪光闪闪。
就在当天晚上的那节晚自习，老师揭晓了那次全班都期待以久的考试成绩，那次考试很简单，几乎每个人都得到了自己理想的成绩，我也对考试很有信心，心想自己的努力终于要得到回报的同时，老师念出的却是另一个让我目瞪口呆的成绩，我简直不敢相信自己的成绩怎么会这么差？成绩念完，便是老师对我的痛骂，当着全班的面数落着我的种种错误，甚至还要用各种难听的语调和比喻来逗得全班哄堂大笑，我低下头来，望着自己的试卷，顿时感觉自己的心在隐隐作痛。
想起这些令人寒心的情境，我的泪水顿时奔涌而出，我感觉这时的我就像被全世界抛弃了一样，无人搭理，更无人拯救。
猛然想起一首叫《夜空中最亮的星》的歌曲，我便按着歌名，抬头寻找那夜中的最亮星。那颗星并不好找，它不在星星最密集的地方，也不会像月亮一样要偏偏站在夜空的最中央，它反倒存在于夜空中最偏僻的一角，它的周围，仅仅是几颗黯淡的小星与墨一般黑的夜空。
我望着它，发现它也在一闪一闪地望着我，我恍然大悟，泪流瞬间停止！
这夜空中的最亮星不正如我自己吗？我与它同处于世界上最孤僻的地方，不仅无人关心，周围还带着阻挡我们的种种负能量！它周围的黯星就如同我的老师一样，总想施于我种种的压力，它周围的默认正如我的同学，对我加以各种各种令人难受的嘲讽。然而，这样的黯星与黑夜办会衬托那颗星的明亮、耀眼，而我，也会像那颗最亮星一样，将阻力化为动力，踩着老师与同学们施加的压力与嘲讽，一步步攀上人生的高峰！
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