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小学六年级表扬的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学六年级表扬的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年级表扬的作文1
“啊又写作文了。为什么每个周六周日老师都要安排作文！”我坐在桌子上叹了口气。
不知不觉，脑海里的作文已经构思了五分钟，却还没想明白为什么。正当我一筹莫展的时候，“邪念”在我脑海里飘荡。我赶紧从柜子里找了一本作文书，翻了一个抄了下来。周一交。
第二节课，老师拿着一摞作文书笑着走进教室，冲我笑。我一进门，老师就以极大的热情对学生说：“作文要写真实感受，比如要写杨惠卿这样的真实感受。”话音刚落，同学们的目光就齐刷刷地聚焦在我身上。我想没有人会在遇到这么光彩的事情的时候沮丧。而我就这么变成了一个抑郁的人。因为交老师批改的`不是我的东西，被表扬的也不是我的作文。我很惭愧。
这件事之后，我再也不会抄作文了，因为那毕竟不是我的事。我觉得自己的东西，不管是好是坏，不管是被别人批评还是表扬。只要是自己的，我都充满信心。
小学六年级表扬的作文2
你可能不知道，这学期我转到了另一个班。
新课第一天，我有点紧张，不知道老师的脾气。后来发现班主任和蔼可亲，给我们带来了一点上课的幽默，让紧张的`课堂生活轻松了很多，心里也不再那么紧张了。
有的人可能会很迷茫，你不说赞美吗？为什么说要介绍老师？
我只是说在这里，没有别的意思。
过了一段时间，我考了。我以为不需要写作文，回答完就查了。铃响时，自信地交上来。但是第二天我报分数的时候，听说有同学考了八九十分。我想：“你没写作文，满分70分。他们怎么会有这么多？”不好，一定是写作文。
这时老师叫我的名字说：“丁伟长67.5分。”这时，有同学笑了。老师又说：“你看她在试卷前的答案都很好，就是没写作文。总的来说，她考得不错。”我说：“我以为不用写作文了。”老师说：“下次记得写作文。这次你回家给我写一个。等组长打分了我再改，帮你加。”
你觉得这次考试是特别表扬吗？
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