六年级足球作文

时间:2022-02-14 17:30:15 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级足球作文集锦5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级足球作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级足球作文集锦5篇

六年级足球作文 篇1

  我有一个球迷爸爸,他被尊称为我们家的“足球皇帝”;我爸爸有一个球迷女儿,那就是我,我是这个家的“足球公主”。

  爸爸喜爱足球,据说已有十多年的历史了。爸爸常在我面前夸耀自己:“我爱上足球的时候,你还没有出生呢!”这话可能是真的',因为我听见有一次妈妈责怪爸爸说,她第一次进这个家门的时候就差点挨了爸爸一球。

  我喜爱踢球,全是受了爸爸影响。我坐摇车的时候,爸爸把摇车推到他踢球的地方,让我看他踢球;我会走路后,爸爸带我去球场帮他捡球;为此我常顺便踢上几脚;我上学了,爸爸就有目的地训练我盘球、运球、射门。爸爸总说要把我培养成女足运动员,去夺世界冠军为国争光呢!

  我爱足球,我们父女的喜怒哀乐都与足球密不可分。从20xx年的奥运会,到今年的世界杯,到亚运会,那怕是深更半夜,我和爸爸都会不睡觉看球赛,为我们喜欢的球队呐喊、助威。看到我们喜欢的球队赢了,我们欢呼雀跃;看到他们输了,我们就会垂头丧气,好像世界上最倒霉的人就是我们。前不久,中国女足没进入世界杯四强,我们父女俩几天都没有笑容。

  我一有空就去练球。那一次,我正在家门口踢球,爸爸从门里走出来。我大喊一声:“看球。”球应声直奔家门。爸爸一愣,球已到了屋里,“当”一声巨响,脸盆被撞掉在水泥地上了。在楼上晒衣服的妈妈问道:“出什么事了?”我不敢吱声,赶忙躲到了爸爸身后。爸爸轻声地回答妈妈:“没事,是我没把球扑住,让球进了门,把脸盆打了。”妈妈板起了脸说:“等我下来,非好好收拾你们不可。”我望着爸爸笑了。

  有喜有忧,有笑有泪,有理想,有奋斗,是我们踢足球的乐趣。

六年级足球作文 篇2

  “叮铃铃——”放学铃一响,几个男孩子便像小鸟一样飞出了校园,聚集在一片草地上。他们迅速地把肩上的书包和头上的帽子取下来,垒成一个简易的球门。一场激烈的足球赛,马上就要开始了。

  男孩们在简单的商议后,快速分为了“A队”和“B队”。“嘀!——”裁判员吹响口哨,足球赛正式开始!首先由A队发球,只见A队的艾利如同离弦的箭一般运着球,一路畅通无阻。突然,B队的迈克冲到他的前面,想要抢走他脚下的球。艾利灵机一动,见队员汤姆的位置很好,于是喊道:“汤姆,接球!”说着便将球踢向汤姆。汤姆稳稳接住球,向B队球门奔去。这下,B队着了急,都赶上前去阻挠汤姆,汤姆都一一避过。B队的守门员将双腿分开,弯着腰,正专心致志地盯着球,生怕一不留神让球进了门。瞧,他都紧张地出汗了呢!忽然,汤姆右腿后退一步,来了一个“大力射球”,只听“嗖”的一声,球如同流星般飞向了B队球门。说时迟,那时快,守门员在球临近球门时,轻轻跃起,双手伸高,只听“啪”的一声,他重重地倒在草地上,手中稳稳拿住球……

  这场激烈的球赛吸引来了许多人,连小狗也被吸引了过来。你看,那个身穿黑衣红领的大男孩搂着稚气未脱的小弟弟正专注地观看球赛,那个带着蝴蝶结的小姑娘生怕错过精彩瞬间而踮起了脚尖、伸长了脖子,那位怀抱婴儿的阿姨兴致勃勃地喊着“加油”,还有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夹,主动地当起临时教练……

  时间偷偷溜走,比赛进入白热化阶段。A、B两队难分高下,比分竟然踢到了5:5平!

  比赛进入倒计时一分钟。就在大家认为他们即将“握手言和”的`时候,艾利忽然一个飞旋转身,以迅雷不及掩耳之势,直接将球射向B队球门的死角。还没等守门员反应过来,球进了!比分被一下子改写为6:5。对于这个比分,B队再也没有时间和机会追赶。

  比赛的“哨音”(口哨声)响了。A队队员顿时欢呼起来,场边的观众不约而同地站起来,报以热烈的掌声。

  这真是一场激烈的球赛啊!

六年级足球作文 篇3

  今天不上课,在家休息。几个小伙伴们约好在院子里的足球场里踢足球。大家分好队伍,一个叫“太阳队”,一个叫“月亮队”。一场有趣的足球赛就在院子里上演了!

  “噢,往这边踢,往这边!”只见太阳队一个瘦瘦的队员对脚底下踩着足球的队员喊道。

  “好嘞!”说着那个男孩就对着脚底下的足球猛地朝一个瘦瘦的男孩踢去。

  只见这个男孩接过足球熟练地前后左右边跑边踢,月亮队的队员赶紧追上来预备去抢,可是阳光队的男孩非常机灵的左右躲闪着,机会来了,瞅准一个空间只见这个队员把球猛地一下踢进了月亮队的球门里。“耶!”太阳队的`队员们大声的欢呼起来。有的做出了胜利的手势,有的抱成了一团兴奋地大叫着。

  “哼,别太得意了,谁笑到最后还不一定呢!我一定不会让你们再进球的啦!”月亮队的守门员叉起腰,不服气地说道,显得一副绝不善罢甘休的架势。

  “走着瞧吧!”太阳队的队员们对月亮队的队员们做着鬼脸,月亮队的球员们也不甘示弱的永鬼脸还击着。

  场外围观的人越来越多,他们都是被这“战场上的硝烟味”给吸引来的。大家坐在旁边的凳子上,一副看好戏的样子,围观的观众有男生、女生有和叔叔,他们有的把脖子伸得高高的,眼睛睁得大大的盯着足球一会儿左一会儿右.。。 还有一个穿红色衣服的男孩,他干脆站在守门员的旁边,看他如何拦住足球。

  只见月亮队的队员抢到了足球后往太阳队的球门踢去,“耶!”场外支持月亮队的队员们欢呼起来。球进了!现在的比分是1比1,平!下一局是决定胜负的关键了!

  只见队员们个个都大汗淋漓,可见他们的体力都消耗了不少。月亮的守门员弓着背,弯着腿,做好最后的搏斗。

  太阳队轻松躲过月亮队队员,准备把球踢进月亮队的球门里,1米,50厘米,30厘米......全场的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮对的守门员以最漂亮的姿势用手接住了这个球!“啊!漂亮!精彩!”全场人欢呼道。

  遗憾的是时间到了,两队最终没能分出胜负。观众们都意犹未尽的散去了。

  这一场比赛真是惊心动魄啊,两队都旗鼓相当,他们期待下一次的比赛。

六年级足球作文 篇4

  今天在体育课上,老师让我们踢足球。

  我与张世杰、牟狄飞、杨晨宇、孙炜灏和陆旭峰一组,对踢杨知恒等人。首先由杨知恒发球,张世杰立即上去抢球,敌则围之。我见状,急忙跑到对方区,使张世杰能顺利传球。接到球后,我很快就带球过了一个人,直奔敌方球门。杨知恒见事不妙,急忙大喊:“快回防!别让陈凡异进球!”说完带头阻拦我。在门前的人越来越多,大都是敌方的,我方队员被挤在后面,只有一个张世杰。情急之下,我也顾不得进不进球了,使劲朝球上一踹。球飞了。但接下来的事情让我方队员惊喜万分:球竟然弹到两个人的`腿上后,反射进球了!

  进球了!我们百感交集,相互拥抱击掌。比分1:0,我们领先1分!

  第二回合开始了,也意味着奇迹将再次发生。

  这回仍然由对方发球。但很不幸,对方的球被我截断。我很快就被杨知恒和舒展围住,我只好利用他俩包抄来时的空隙传球给张世杰。张世杰接到球后,立刻带着球奔向对方球门(有点眼熟吧),敌队队员即刻尾随过来。我已经向他表示传球,可他大胆地作了个尝试,把球踢向球门。

  球进了。

  太棒了!我队进了两球!比分2:0!

  虽然后面我们再也没有进球过,但是对方也未进球。因为,当杨知恒把球踢向我方球门时,孙炜灏猛地扬起脚,把本来也许能进的球,踢开了,为我后方保障立了一大功!

  体育课很快就结束了,我们也带着胜利的喜悦离开了操场。

六年级足球作文 篇5

  今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……

  这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。

  乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!

  小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!

  于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的.经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。

  正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!

  不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。

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