我成功了六年级作文

时间:2022-03-03 10:27:59 六年级作文 我要投稿
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实用的我成功了六年级作文集锦9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我成功了六年级作文9篇,欢迎大家分享。

实用的我成功了六年级作文集锦9篇

我成功了六年级作文 篇1

  每一个人的人生中,都会有成功和失败。失败的滋味不好受,但它是成功的最后一个阶梯。只有通过了它,才可以尝到成功的喜悦。

  六年级时,我曾有一次音乐考试。考试题目是:使用巴乌吹出《龙的传人》这首曲子。每当我拿起巴乌,我多有一种“怕怕”的感觉。因为每次练习吹《龙的传人》时,都会有一个调吹不准。这道我可能永远都攻克不了的难关一直潜藏在我的心头。因此我非常害怕考试降临。

  正在我练习吹巴乌时,小刘神不知鬼不觉地溜到我身后,拿腔捏调地说:“练得怎么样啊?”

  “就知道是你。”我得意洋洋地说道,“至少练得比你好!”

  我缓缓放下巴乌,转过身来,看着小刘笑嘻嘻的样子,心中猛然冒出一丝不爽,但却不得不承认他应该有“大喜事”!

  “我修成正果了!”什么!他居然已经学会了《龙的传人》!那么这就意味着组里只剩下我一个人没成功吹出这首曲子。

  “需不需要,让本少爷来教你呀!不对,你先吹一次,看看你有什么不会的`。”

  “呃……我……”

  “快!”我马上吹起了《龙的传人》。一段优美的旋律响起,这整个世界,仿佛就只有我和这个旋律,我进入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音乐中。

  突然,一声不和谐的声音传来,打破了这份宁静,紧接着传来一阵大笑。

  不好!吹错调子了!我的脸顿时“烧”了起来,小刘一边笑一边对我说:“原来你也是那个调吹错了啊!”小刘咳嗽一声,继续说:“其实,我以前也是这个调不会吹,后来因为接受了组长的‘神圣教育’才让我修成正果,现在让我来教你吧,免得你在考试时拖我们后退。”

  一阵阵优美的旋律从这个小小的音乐室响起……

  到了音乐考试那一天,我暗自在心里为自己加油打气!虽然我和小刘都只拿了一个A级,但我和他竟不约而同笑了起来。

  成功并不容易,但只要成功了,你就会觉得你浑身都变得不一样了。我尝到了成功的喜悦!你呢?

我成功了六年级作文 篇2

  光阴似箭,岁月如梭,转眼就到了六月下旬,模拟考的步步紧逼好像要把我套住似的。我好害怕,因为这是最后冲刺的时间,也是最重要的时刻。

  在学校里,老师们不知疲倦地讲着课,一会儿是横冲直撞的图形,一会儿是飞旋而至的语法,一会儿是枯燥无味的汉字,老师们讲得是越来越有劲,可我却听得是一头雾水。下课了,我走出教室,贪婪地呼吸着室外新鲜的空气,可是,我的心情并没有放松,随之而来的是堆积如山的试卷。

  放学回到家里,本以为可以好好休息一下,可爸妈的唠叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的笔和厚厚的书,我写呀写呀,仿佛不知疲倦。终于,我再也写不下了,对着这单调的'墙大喊一声:“考试,我恨你!”

  那一天终于来了,我怀着沉重的心情走进了考场,度日如年的过了一个又一个九十分钟。

  考场上异常安静,只能听到笔在考卷上书写的沙沙声,就想春蚕在咀嚼,每考完一科,我就更加迷茫,如果考不好怎么办?我想象着老师的冷漠,同学的嘲讽,家长的失望……

  到了公布成绩的那一天,教室里寂静无声,每个同学的呼吸声都那么紧张,我把心提到了嗓子眼。

  终于,老师的话打破了沉寂:“李星浩,一百分。”同学们响起了热烈的掌声,功夫不负有心人,我成功了!

  考试虽然然后我饱尝复习的痛苦,但也让我尝到了成功的甜头。考试,你真让我既爱又恨痕啊!

  通过这次考试,我明白了一个道理;一分耕耘一分收获,只有不断地付出努力,最终才会成功!

我成功了六年级作文 篇3

  去年暑假,我通过了钢琴六级的考试。从那以后,我就渐渐地开始喜欢上了钢琴,虽然只有一个证书,但是,这里面包含着了我许多的汗水和智慧。

  一开始,我连一个音符都不认识,我看看那些音符,都十分困惑,这黑乎乎的`是什么呀,真可怕!后来老师先让我认识这些键和音符,然后让我一个音一个音地弹,我觉得很无味,老师又让我几个音连起来弹,我觉得越来越有意思了,所以我练得越来越好,老师又让我练一些简单的练习曲,接着又让我练曲子,我也弹得越来越开心,。我一开始觉得弹钢琴很无味,可是后来,我就把弹钢琴当做了一种放松。不过中途我也经历了许多困难,比如说:我去年模拟考级没有过关,我就不放弃,继续努力,我那时候每天坚持练习四个小时,并且遇到困难时我就运用我的智慧去解决,更让我养成独立思考问题的习惯,通过努力,我终于通过了六级的考验,拿到了这份包含着我的智慧和汗水的证书。

  这让我知道了只要合理的运用你的智慧,拥有坚持不懈的精神,就一定会成功。

我成功了六年级作文 篇4

  成功这个词对于我来说,十分耀眼,每个人都对自己一点小的成功十分激动。更何况较大的成功了。

  上学期,期末考试的前几天,爸爸答应我和弟弟:只要弟弟考进全班前十名,爸爸就给弟弟给奖励;而我呢,学习成绩比弟弟好,所以爸爸给我定的目标非常高——超过全班第一名,换句话说是要我考全班第一名。

  刚开始,我觉得这个目标有点太遥远,因为我三年级的时候就一直没有超过我们班第一名。

  几天之后,我开始觉得这个目标其实并不遥远,因为我的学习成绩一般都在第二名或第三名上,我相信,只要我比之前更努力的话,我就一定会超过她。

  紧张的一天,终于来了,那天,伴随着紧张的气氛,一场考试结束了,在老师阅卷的那几天,我在家里也是倍受煎熬的,考不好,不仅会失去奖励,还会被爸妈骂一顿;考的好的话,那就万事大吉了。

  考试的`成绩下来了,我的三门科都在九十五分以上,确实很不错,更让人激动的是,我竟然比全班第一名还高一分,当时,甭提我多高兴了。

  虽然我比她仅仅高了一分,但是我为这一分努力了,说明我还是进步了,要不然那些高考的人怎么考不上大学呢,还不是因为那一分,甚至零点五分呢。

  成功,来之不易;成功,需要我们去努力,只要我们尽自己最大的努力,就一定会成功。

我成功了六年级作文 篇5

  暑假我看着大哥哥大姐姐在马路上骑着自行车,羡慕极了!

  于是我向妈妈提起这件事,经过三番五次的请求,妈妈终于答应了,给我买一辆紫色的自行车。

  自行车刚被买回家,我迫不及待的推到大门口,不管三七二十一,我往上一骑,还没骑多远,“啪”一声摔倒了。我不肯放弃,又骑上去,糟糕还没扶稳又被绊倒。这次,脚上摔破了一大块皮,哇哇大哭,旁边的`人看见我这狼狈样儿,情不自禁的哈哈大笑。妈妈连忙扶我起来,回家帮我消毒清理。

  我想半途而废,妈妈一本正经地说:“你知道吗?世上无难事只怕有心人,你只要坚持就会取得胜利。”

  说完,妈妈领着我来到一块空地,让我在这练习,我有点儿不敢。妈妈说:“你上来,我在后面扶着你。”这句话让我充满信心,不敢再胆小。我充满信心,放心大胆向前骑。在这之后经过我的辛苦训练,一日又一日的汗流浃背,一个星期过后我终于学会骑自行车了,可以向大哥哥大姐姐们一样,在马路上自由的飞了,我兴奋不已。

  通过这件事,我明白了一个道理:做任何一件事要坚持不懈,不能半途而废,正如妈妈所说,世上无难事,只怕有心人。

我成功了六年级作文 篇6

  每个人都有成功和失败。成功,你会开心,失败,你会沮丧。没关系,不要沮丧,相信自己,你总会成功的,阳光总在风雨后。

  “妈妈,我去写作业啦!”我背着书包,往书房走去。

  “认真写啊!”正在洗碗的妈妈也不忘对我再三叮嘱。今晚,我一定要把作业写完!我在心里暗暗的下定决心。

  我从书包里拿出数学试卷,准备攻克我的弱项——数学。“啊!这题我会!呵!这简单了!”我的嘴里不断的发出声音。也不知怎么了,脑子里忽然浮现出了糖果,许许多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一惊,我重重地拍了一下自己,对自己再三警告,不要分心!

  写着写着,忽然遇见了一道难题,左思右想也做不出来。

  我扳着一张脸,从书房走出去想请教妈妈。妈妈见我拿着卷子,就问我:“怎么了?”我支支吾吾地说:“有一道题不会。”妈妈看了看我说:“再好好想想!”没办法,我无奈地回到书房。

  过了一会儿,我又跑出来问妈妈,妈妈还是老样子。唉!老妈,我真的怀疑我到底是不是您亲生的?我不会是捡来的吧?

  “这一道题是这样的.,甲有3份,乙有2份,它们的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地读题,仍然没有一点头绪。于是,我采用画线段的方法去做。

  甲是3份,就画了3段。乙是2份,就画了2段。然后,不对,不对。可是这是什么意思呢?我又一票否决了这种方法。这一题总有解决的方法,可能我还没有发掘。我不断地对自己说。我静下心来,仔细地回想梁老师讲过的方法。

  “甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙。”我忽然心头一亮,开心地跳了起来。

  我跑出去对妈妈说:“妈妈,我算出来了!也理解了!原来这么简单的!”妈妈笑着对我说:“看吧,你会计算的,只要用心审题,找出关键一定会算。”还对我竖起了一个大拇指。

  哈哈!今晚我真高兴,通过我坚持不懈的努力,还有我顽强不屈的毅力,终于把这一道题给解决了,并尝到了成功的喜悦。

我成功了六年级作文 篇7

  攀岩,对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。

  记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着,不知不觉地走到了顶层,这儿可真多儿童娱乐设施啊!我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”,上面有很多像石头似的把手,而且两边的比较稀疏,中间的比较紧密。颜色也多种多样。

  这时,爸爸、妈妈好像看出了我的.心思,就问:“祎祎,想玩吗?”我毫不犹豫地回答道:“想!”随后,爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事,只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时,突然听见了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。

  我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此时,爸爸鼓励我:“祎祎,放心吧!爸爸和妈妈会支持你的!”我听到了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手,开始了攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻,我继续往上爬,可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧,第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部,再次鼓起勇气向上爬,我又一次一只手抓住一个把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合:要在手抓稳把手时,脚也迅速地往上攀。摸着了门道,往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在说:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。

  这次攀岩,让我领略了成功的味道,更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后,我跟爸爸、妈妈说,我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”!

我成功了六年级作文 篇8

  打开我回忆的天窗,一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里,其中这两件事我还历历在目。

  今天妈妈在家休息,中午有一部很好看的电视剧吸引住了妈妈。我做完作业肚子饿了:“妈妈,今天中午吃什么?我好饿呀!”妈妈慢吞吞地说:“饭已经煮好了,你去削几个土豆吧,我待会儿去炒。”我捂着咕咕叫的肚子说:“好吧。”很快,土豆削好了,我说:“土豆削好了,快来炒吧。”妈妈又说:“你再去把削好的'土豆切成条状吧。”“哦”我有气无力的说。切好了土豆,我又说:“这下你总该炒了吧。”妈妈懒洋洋地说:“你来炒吧,我来教你炒,也好锻炼一下你。”我立刻高兴起来:“好!快来叫我炒菜吧!”妈妈先给我示范了一下,我迫不及待地说:“让我来吧!让我来吧!”我从妈妈手中接过铲子,我兴高采烈地炒起菜来。先倒入适当的清油,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接着把土豆条倒进去,然后不停地翻面。再倒半勺盐和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆铲进盘子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃着自己亲手炒的菜,心里甜滋滋的,妈妈也直夸我炒的菜很好吃。

  通过这件事,我收获了许多东西,我相信在我的童年里一定有更多有趣的事,下次继续努力吧!

我成功了六年级作文 篇9

  昨天,我的衣服被钉子钩破了。我想:我的妈妈每天那么辛苦,上班、买菜、做饭、洗碗、打扫卫生样样都是她做,我就不能帮我的妈妈分担一点吗?于是,我拿出针和线,把线的一头往针眼里穿,穿了几次才穿进针的小眼里,再把线的`两头对齐打个结;然后,找出一块和我衣服相近的布,用剪子剪下一块,按在破洞下开始一针一针补,突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手贴上创可贴继续补,可是,又扎了一下,十指连心好痛啊!我以为补得差不多,一看和下面的衣服连在一起了,哎!只好拆了重补,补了好长时间总算补好了,虽然补得不好,但是我自己做了点事心里也很高兴。

  我的妈妈下班回来,看见衣服和我的手,既心痛又高兴,夸我是个懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜还甜呢!忘记了痛。

  我总结了一个道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你帮大人做点事,其实他们比你还高兴。