350字左右写老师的六年级作文

时间:2022-11-10 11:09:53 路燕 六年级作文 我要投稿
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350字左右写老师的六年级作文(通用29篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的350字左右写老师的六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

350字左右写老师的六年级作文(通用29篇)

  350字左右写老师的六年级作文 篇1

  在教过我的老师中,给我印象最深的是我们的班主任刘老师。她成熟、稳重。

  圆圆的脸蛋,炯炯有神的双眼,一身朴素的衣裳,这就是老师常有的形象。

  当我们还是一年级小豆豆的时候,她用温暖的双臂将我们迎进学校的大门,好奇的我们面对着陌生的学校产生了浓厚的兴趣。老师用她那清清爽爽的声音,教会我们许多知识,满足了我们的好奇心。

  弹指一挥间,转眼我们已经是六年级的'学生了。面对着要远走高飞的我们,老师仍用她全部的精力和心血辛勤地浇灌我们,这使我十分不忍离别她。

  记得有一次,我上课跟同桌说话,没有听讲。老师严厉的目光瞄到了我,然后停下了讲课,一个劲地看着我,同桌意识到情况不妙,赶紧坐正看课本。我转过头来看到刘老师正在盯着我,我不敢看她那双眼,便低下头不吭声,心想大事不妙,下课肯定要挨批评。漫长的一节课终于结束了,刘老师走出教室时,只是拍了拍我的肩膀,似乎在告诉我:今后,上课可不许再讲话哦!我那时觉得羞愧极了,恨不得有个地缝钻进去。

  这就是我心目中的好老师刘老师。

  350字左右写老师的六年级作文 篇2

  即将离开母校,踏上人生的第一步,本应该是高兴的,可此时此刻,我的内心却如此煎熬,对陪伴了我六年的老师,浓浓的的恩情却只能写在纸上,我无法动笔,无法思考,转而热泪盈眶!

  谢谢您,我的老师,在我心中种下学习的种子;您又仿佛是那海上的波浪,推动我成长的小船;还像灯塔,让我生命的小舟乘风破浪,努力地寻找那若隐若现的小岛!

  谢谢您,我的老师,在我失败的时候给我鼓励,使我越挫越勇,让“放弃”这个词在我的`字典里消失。老师,是您呀,在我那张无止境的白纸上写下了两个大字:“努力!”

  还记得那一次,我在体育课上摔掉了一颗牙,同学们送我到医务室,我疼痛难忍的时候,老师,是您呀,到医务室来看我,鼓励我,使我熬过难关,如今,这条伤疤还藏在心中,可不是疼痛的伤疤,而是愧疚的伤疤。

  谢谢您,老师,在难受的时候开导我,在不懂的时候教导我,在伤心的时候安慰我

  谢谢您,老师,也许一滴泪不足以表达我的内心,但是我以后一定会干出一番自己的事业,来感谢您的培养之恩。

  350字左右写老师的六年级作文 篇3

  我爱的老师她教过我4年,从一年级开始,从还是爱哭爱闹,不爱上学的教育开始,从······反正怎么说,我爱她,爱她的教育方式,爱她温柔的'话语,让人开心,让做错事情的学生懂得悔改,随口的一句话也带着幽默。我要毕业了,在五年级到六年级我希望把一些话讲出来,一些错误的事情,还未承认······

  那是四年级下册开学的一个夏天。我来到学校,老师很忙,接待家长,我坐在位置上发呆。我突然发现教室安了一个站台,我走过去搬了搬展台,哪只站台不坚固,掉了一半。我连忙按回去,跑出教室。在教室外平息了心情后,我才做到位置上。到了晚上,老师发现站台坏了,问是谁弄得,我拿出书法本埋头练起字。有一个女同学说是我弄的,我十分恨她说是我,老师说不可能吧,一个女孩子家家怎么可能弄坏这个。这个事情就这样过去了。

  从那以后,我对那女同学怀恨在心,不合她玩。可是我慢慢的觉得是我错了,不该恨她。后来我和她和玩在一起。

  现在我在这里向老师认错。老师从你不带我们以后,我非常惭愧,潘老师我爱你!

  350字左右写老师的六年级作文 篇4

  一张白净的脸上,镶嵌着两个眼睛,鼻子上架着一副粉红色的眼镜,眼镜下有一张樱桃小嘴,一点也没错,她,就是我的数学老师——周老师。

  她很爱笑,笑起来眼睛就眯成了一条缝,就像电影:《麦兜当当伴我心》中的主角:麦兜一样。于是,我给她起了一个外号——“麦兜”老师。记得那个中午。我有一道数学题总是解不出来。于是,我去问周老师。她给我讲了一遍解题思路,可我还是不太明白,她又举了些例子,耐心地跟我讲解。不一会儿,我就干掉了这个“拦路虎”。有了这个“麦兜”老师,我的数学成绩提高了许多,考90分以上的次数也比以前多了,这都是周老师的功劳啊!

  我还清晰地记得,那一节数学课。高仪媚站起来回答老师的问题,可我却与他人聊天,周老师见状便让我写一份检讨书。写完后,我才明白周老师的用意:在他人回答问题时,要认真听,就算说得不好,也要认真听,这是对他人最基本的尊重。

  我为我有这样一位好老师感到自豪。我的心中除了对她的'喜爱,还懂得了些做人的道理。

  350字左右写老师的六年级作文 篇5

  平时老师看到我们在学习上取得了进步时都会发出会心的微笑,而这一次老师笑了,却不是因为我们的学习成绩,而是因为我们对同学的关心和帮助。

  我们班上的李明在上体育课时不小心把手骨摔断了,老师同学们很着急,生怕有什么事。当听说医疗费要三千元多时,打算治疗的李明放弃了治疗的念头。当我们得知李明放弃治疗时,我们都异口同声地问:“李明,你为什么放弃治疗?”得来的`却是李明这样的一番回答:“我家太穷了,没钱治疗。〞“怎么会这样?李明,没关系,我帮你。”“谢谢你们了,我可不想让你为了我着急。”之后我就没有回答,而是去找了几位同学商量怎么帮助李明,我们想了很久,终于想出一个办法—捐钱!我们带头捐钱,之后十块、五块、一块都进了捐款箱,没带钱的向别人借,有的人还偷偷地溜出校园,跑回家里拿钱。捐款箱满了,可捐款的人还没捐完。当钱摆在李明面前时,李明留下了豆大的泪珠。当老师知道这个消息时,老师笑了。

  老师笑得是那么开心,比以往笑得跟美了!

  350字左右写老师的六年级作文 篇6

  我的童年是由亲戚和老师带大的。严格的教育可以让我在人群中脱颖而出。是她的——欧老师让我勇往直前!

  那时候我11岁以下,经常没写完作业。我的老师总是打电话给我的父母抱怨,但我一点也不责怪我的`老师,非常钦佩她。

  有一次,200米田径校运会来了。我非常害怕。我在害怕什么?我担心我不会获得一等奖。我慌了。老师直勾勾地盯着我,走到我面前说:“你喜欢别人笑你吗?”

  “我不喜欢。”我回答。

  “你现在能怎么办?”

  “跑步。”

  “害怕?”

  我顿时无语,张开嘴都不知道该怎么办,心里慌了。老师说:“勇敢点!看,这么多学生来为你努力。你呢?是一只退缩的乌龟,一个真的不怕被嘲笑的孩子。”听到嘲讽这个词,我看了一眼同学。有同学嘲笑我是懦夫,也有同学骂我是懦夫。我生气了:“我什么都不是!”

  “那就更加努力!”

  我鼓起了浓浓的勇气,大胆前进!"3、2、1!"“砰!”我大步跑了两次,不怕累。我的冠军!冠军!我们班又光荣了。

  欧先生,我非常感谢你的勇气。三年过去了,我还是想你。历经几十年沧桑,我们的欧洲老师你在哪里?

  350字左右写老师的六年级作文 篇7

  陈老师是我们班的班主任。她长着长长的头发,月牙似的眉毛下有一双犀利的'眼睛,如果哪个同学上课不认真听讲,陈老师只要给一给眼神,那个同学就会立刻坐端正。她还有一张能说会道的嘴,给我们讲解起课文,我们都听得津津有味。陈老师对我们的要求十分严格。在学习方面,陈老师都会给我们布置较少的作业,但如果不认真做或是没有做,就会被老师批评。在卫生方面,我是卫生班长,不值日或不爱护环境的同学就会被我罚去做事情,如果是陈老师来罚的话,那就是请家长了。陈老师对我们很严厉,但有句话说得好“严是爱,松是害”。所以没有人不尊敬陈老师。

  有一次,我因为没有按时交作业,就被陈老师带到办公室狠狠地批评了一顿,还被请了家长,差点不能继续读书。经过陈老师的批评教育之后,我深深地明白了我的错误,使我及时改正。我十分感谢陈老师!

  陈老师对我们付出了许多精力和时间,她顾不上管自己的小宝宝,辛苦地为我们备课、改作业。我想对陈老师说:“老师,您辛苦了!”

  350字左右写老师的六年级作文 篇8

  在我读一至五年级的时候,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的是我的班主任——赵老师.

  她,清秀的身材,褐金色的头发,尖尖的脸蛋,高高的鼻梁.笑起来甜甜的`,像一朵朵绽放的花朵.她也是一位爱笑的好老师.

  赵老师不仅是我们知识上的辛勤园丁,还是我们思想上的引路者和生活里的益友.赵老师是负责我们班的语文课的

  有一次,学校大清洁,赵老师正在安排同学们负责的清洁工作的时候,有一位同学,趁老师不注意,偷偷地把一块口香糖放入口中,但却被老师的火眼金睛发现了.赵老师叫那位同学等一下留下来.这时候,正在出墙报的我听到了老师对那位同学的对话,“你为什么要带糖回学校?”那位同学红着脸.两手交搓着,老师看到了,说:“以后别在犯同样的错误了!”

  这就是赵老师.她是多么的善解人意,她是多么的可爱可亲!赵老师不仅仅是我们的班主任,还是我们指示上的启蒙者,是花园里的辛勤的园丁,是一盏照亮我们的明灯……

  350字左右写老师的六年级作文 篇9

  一头又短又卷的头发,一双会说话的眼睛,一个又高又挺的.鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,嘴巴旁还有一双深深的小酒窝,这就是我的老师——张老师。

  张老师在学习上对我可“严格”了。有一次,我考的成绩超级不理想,心想:这次我完蛋了。但是想不到的是,张老师不但没有批评我,而且还笑嘻嘻地把我“请”到了办公室,很亲切地一道道地教我题目,直到把我教会。

  过了几天,又是一次考试,没想到我的成绩慢慢地上升了。张老师表扬了我,还把我评上了进步学生。这就是张老师要求的结果啊。

  张老师在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有51名同学,张老师为了使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。

  张老师还会察言观色呢!每当同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。有一次,我发烧了,张老师马上给我量体温,吃退烧药当时我特别激动,我真为由这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我的老师——张老师。

  350字左右写老师的六年级作文 篇10

  身材小,瓜子脸好看,眼睛明亮,嘴角总是笑着向上弯,在一起的时候就像个大孩子。这是我们的班主任,李先生——。

  在班上,李老师是我们的语文老师。听李老师的课总是一件愉快的事。在她班上,气氛总是轻松愉快的。我们可以自由表达自己的观点。我们从来不怕因回答错误而被批评。我喜欢她幽默的教学方法。每个人都兴致勃勃地听着。

  下课后,她就像一个母亲和一个好朋友,关心和照顾我们每个同学。李小姐告诉我们,她有一面神奇的“小镜子”,通过它她可以看到每个学生在家里的表现。她不量力,就不给小红花。我们深信不疑,回家表现积极,生怕被老师在“小镜子”里看到。

  李老师也会“变脸”。她平时总是面带微笑。任何一个同学犯错,她都会板着脸,严肃地批评那个同学,让他下次不敢再犯。

  我们在家里都是小皇帝,小公主的`孩子很难管,但是我们有这样一个开朗热情又有爱心又有教养的好老师,我们都尊敬她,喜欢她。她让我们在游戏中学习,在学习中快乐成长。

  350字左右写老师的六年级作文 篇11

  嘿!我真的很倒霉。来这个学校成绩不好,在一个“不好”的老师手里,以后不会过的很好。

  你可能不知道那个老师有多“坏”。我五年级期末的听写错了很多,没想到会是这样。一开始老师让我在办公室写,写我以前没去过办公室!看着办公室老师的眼睛,我真的气得鼻青脸肿,可是老师最后还是问家长,唉!这个老师“不好”!

  当然后面还有“坏”的。说起来,我说我想睡觉。那是六年级的第一册,也是听写下来的`。嘿!不要笑我,因为我被落下了,没有邀请父母,但是我三四天没午睡。现在觉得头晕,想睡觉!

  好吧,说不好也要说好!就在六年级第二卷,老师让我上了两次台,一个是古诗词,一个是四大名句。老师很相信我,学生们赶紧举手。老师说她看不清楚,就是我说的谁是谁。那一天,我知道了信仰的力量是多么强大。

  还有,这个老师让我成为了“进步之星”。我很高兴知道51个学生只有几个,现在想想也很激动。

  这是我的“好”和“坏”老师。不,她是我的好老师,最好的老师。

  350字左右写老师的六年级作文 篇12

  老师,神圣的位置。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。这句话难道没有表现出老师无私的奉献和苦心的品质吗?老师像园丁一样,用自己的努力哺育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,他们宁愿燃烧自己,也不愿照亮我们。他们听话,用心良苦,教学不知疲倦。老师是我们的第二父母。

  我们的班主任陈老师就是这样的。她为我们这些普通人努力了五年,她的青春都浪费在我们身上了。她的一条皱纹是因为我而生,她的一根头发是因为我而白。我们将永远记得她的教导和对我们的爱。陈先生每天总是不厌其烦地给我们讲课,给我们传授知识;晚上,陈先生孜孜不倦地帮助我们批改作业。作业本上有很多钩环,不知道老师用了多少个日日夜夜换来的`。你疲惫的身材,认真的教导,孜孜不倦的讲解,都是为了我们健康快乐的成长,也是为了我们以后有足够的温饱。你用你真诚炽热的心温暖我们的心,你用你金色的光芒照亮我们的成长之路。但是你从来不要求任何回报你的努力。

  努力,无私奉献,不求回报是我们的日子。

  350字左右写老师的六年级作文 篇13

  老师太好了。记得有一次,找同学借剪刀,不小心弄伤了手,流了血,想哭。同桌报了沈先生,老师马上来找我,看着我的手苦恼地说:“你怎么这么粗心?”他一边说,一边从包里拿出创可贴,小心翼翼地给我包好。突然觉得伤口不那么疼了,心里暖暖的。老师是多么善良的奶奶啊!

  老师太严格了。平时做数学题的.时候,任老师总是让我们用尺子画等数。如果有人没有用尺子画画,老师就让他重写作业。这时候的老师真的像个严厉的母亲。

  老师太好了。当一份板报出版时,倪老师建议我们在黑板上多写一些单词。于是,我们找了很多文章去抄,但是还是有很多空的地方,所以又多画了几张图,还是没满。我们做什么呢学生们不知所措。这时倪老师走过来,在“新学期留言”几个字上画了几笔,顿时变得生动活泼,好像动了一下。然后,她在“老师是一本书”这首诗旁边画了一幅美丽的图画。在倪老师的帮助下,一份精美的板报诞生了。学生看着老师笑了,老师也笑了。我觉得老师此刻就像一个善良的大姐姐。

  我身边有很多老师,有时候是尊敬的长辈,有时候是亲密的朋友,他们教会我们知识,陪伴我们成长。我想好好学习,用优异的成绩报答老师的恩情。

  350字左右写老师的六年级作文 篇14

  期末参加完家长会,我妈带回来一个“通知”,通知我下学期不能参加学校午餐和午睡。

  我听了之后还在想,有什么大问题!为什么吴老师总是找我的缺点而不是我的优点,让我很难受?在家里在学校都叫我丢人!突然感觉脑子一片空白,充满了怨念,引来了家人的一顿责骂!而且这几天心情特别不好,回学校都不敢抬头。我烦死了!

  过了几天,心情好多了。当我回到学校,发现吴老师并没有像我想的那样在找我的缺点。期末,我总是复习作业批改和行为监督,是那么认真细致。我根本没有放弃我。渐渐地,我觉得自己对吴老师很和蔼可亲,很可爱。不过我觉得有点愧疚:吴老师教会了我读书做人的'道理,可是我上课经常开小差,下课后追打架午睡影响了老师同学。当我把我的错误告诉父母的时候,我委屈的时候就讨厌老师,以为读书是为了老师好。再想想,老师什么都没得到!虽然我受过很多批评和惩罚,但你跟我这个恨铁不成钢的父亲一样严厉,你对我做的一切我暂时无法理解,但总有一天我会明白,你对我好。

  啊,吴老师!你是我学习成长路上的一盏明灯!我永远不会忘记你对我的教育和指导!

  吴老师,我爱你。

  350字左右写老师的六年级作文 篇15

  突然,我已经升到六年级了,在母校的学习也结束了。如今,我既开心又难过。因为她,我忘不了。我心里经常想:“我不知道她现在怎么样了,我还记得我。"

  她有一头乌黑飘逸的头发,浓眉下有一双大眼睛。她虽然中等身材,但在我心中的形象却是极其高大!

  她开朗活泼,喜欢笑。有时她可以笑而不露齿,有时她可以开怀大笑。但是上课的时候,她很认真,经常面无表情,但有时候也是满脸笑容。

  她很聪明。在我眼里,她的脑子里似乎充满了知识和智慧。她能把每一个难题变得简单有趣,让你不怕。

  她,怎么说呢?如果有故事大赛,我想她一定是第一个,因为她觉得一天会发生很多事情。她总能把做人的道理融入到真实的故事中,让我们享受听故事的乐趣,受益匪浅。

  她,一个兢兢业业的.老师,永远以身作则,言行一致,硕果累累。教学方法与以前的老师有很大不同,但特别受我们欢迎。她是我心目中难得的好老师!

  她的3.3354亿老师只教了我一年,却让我念念不忘。现在虽然六年级的时候已经不在以前的学校了,但还是会想她,会把想法变成文字。我写下来给老师看。相信她能感受到我的心~

  350字左右写老师的六年级作文 篇16

  记忆中的沙子总会被奔腾的水流冲走;但是记忆中的金子越来越亮。我和老师短暂相处的几件小事让我刻骨铭心。

  那是一个暑假,雨下得很大。我背着书包走到老师家。路上,鞋子踩进水里,裤子被水弄湿了。到了老师家,我“面目全非”,无处可干。老师看到了,赶紧让我穿上她的.鞋,给我换湿衣服。我拒绝了。毕竟我只是在这个老师家补课。她不是我的班主任,也不是教过我的老师。我很尴尬,吵啊吵。我别无选择,只能脱下来。

  当时我很感动。我觉得这个老师照顾我像照顾我妈一样。我想:要是六年级能分到她班就好了!

  开学后,我如愿以偿,进了这个像妈妈一样的老师带领的班级。在学校,我发现了这个老师的很多优点。在大扫除的时候,其他班的老师在教室里指导他们的同学,做一个人做的事情,而这个老师和我们一起工作。我们班只有我能擦窗户上方的玻璃。老师看到了,对我说:“下去吧,我一个人来!”用一句简短的话,我觉得她更像一个母亲,而不是老师。

  这个老师,我想大家都知道她是谁。对!她是我们的班主任,曹老师!

  这个老师有很多优点。我以做她的学生为荣!

  350字左右写老师的六年级作文 篇17

  当你纯洁得像一张白纸,谁在上面写下一行行优雅的字迹?当你为自己的错误感到内疚时,是谁用隽隽的话启发了你?谁不是你的母亲,却给你母爱?谁不是你的父亲,却对你有着严格的父辈般的期望?

  三年级的时候,只有面对陌生的面孔才会感到孤独。当时黄老师温暖的笑容就像阳光融化了一层层的雪,让我的`心里充满了温暖。

  我印象最深的是一节作文课。在我的家乡,那里的老师不太重视作文,我对作文也没有什么信心。那个作文课,题目是《兔子跳比赛》。老师让我们先举行比赛,然后让我们写作文。我们的思维异常活跃,灵感如泉水。老师对我的作文评价很高,作为范文读给全班听。我开始广泛阅读课外书来提高自己的作文水平,就是为了不辜负老师的评价。从此,我拿手上空厚厚的乌云开始消散,露出金色的阳光和蔚蓝的天空。在温暖的金色阳光下,我心中一棵名为人生目标的幼苗开始慢慢生长。

  有些人只是兴奋地向父母道谢,却从来没有注意到老师看着学生长大的微笑。黄老师,我想对你说:“谢谢!”

  350字左右写老师的六年级作文 篇18

  当你被老师表扬时,你一定很开心。当你受到老师的表扬时,你会感到非常自豪。当你被老师表扬时,你的同学会对你投以羡慕的目光。而我不像你。

  周五黄老师准备评论《期末冲刺》的时候,拿了我的'评论,我只好和同桌一起看。可是黄老师一开口就说:“你看朱,她做作业多认真呀!她自己写的答案是正确的,旁边还写了老师的答案。如果你们都像朱那样认真,那老师就不用这么辛苦了!”话音刚落,我的脸就开始红一阵白一阵,不知所措。我的内心更加紧张和尴尬。这时,全班同学都用羡慕的目光盯着我。我激动得满脸通红,握笔的手一直在颤抖。我心想:“老师,你最好不要在全班面前夸我。我太胆小,得不到你的夸奖。”。老师,你应该知道我性格很内向。当我被表扬时,我的心像兔子一样怦怦直跳,无法平静下来。但是你的表扬让我更加努力的学习。我永远不会忘记你的赞美。我会努力学习,在你的赞美下茁壮成长,不会辜负你的期望。

  黄老师,虽然我爱被人夸,但我怕我会骄傲。我害怕同学的眼光;恐怕我不够格,但我会更加努力学习。

  350字左右写老师的六年级作文 篇19

  我在上小学的时候,我的语文特别不好,尤其是作文简直就是一塌糊涂,还经常被语文老师批评,因此我最讨厌作文了。

  有一次,因为作文不会写所以到网上去抄,打算就这样子再给老师检查。准备睡觉的时候我怎么也睡不着,我觉得今天写的作文不应该到网上抄袭别人的成果,想明白后我就起床努力的重新写作文。

  第二天,我把昨天晚上努力写完的作文交到老师的手上,问道:”老师我这次的作文写得怎么样?”老师快速的看完,说道:“嗯,有进步”因为老师的一句话我开心了一整天。

  上语文课的时候,语文老师拿着全班的作文走了过来,说道:“这次的作文有的人写的太差了,有一些写的还不错,这次作文进步很大的同学挺多的哦”老师看着我说,'突然我非常开心的笑着,听道老师说话:”我给你们念一个同学的范文吧!”

  ”有一天,某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想救出驴子…….”我睁大眼睛看着老师,老师刚刚念的.不是我见的吗?老师说道:”你看看别人写的,再看看你们写的,唉,这作文虽然有几个错别字但还不错”

  因为老师的赞美,从那以后我的语文成绩就一天比一天好……

  350字左右写老师的六年级作文 篇20

  “我告诉你们。”从操场上又传来那严历的声音,这是怎么回事?原来的陈老师啊!

  陈老师是我们的体育老师,他身材高大,脸黑黑的,头发就像刺猬,两个眼睛炯炯有神,但是不时透着冰酷。眉毛又粗又黑又浓,他常穿黑色短袖,脖子上的口哨是他的标配。

  而陈老师之所以会这样,是因为不少同学在走领奖台时,不走楼梯而是直接跳下去,这下好了,被我们陈老师发现,肯定是大祸临头啊但是令人没有想到的是,陈老师竟打着风趣说了起来:“我告诉你们,昨天有人从这跳下去,伤了七个,经过抢救,结果死了九个,现在都埋在旁边的沙坑里。”这一说可真要紧,大家伙都笑得前俯后仰,有得都笑到了地上,我把这事告诉给了姗姗来迟的李佳齐,他也被笑得前俯后仰。

  而他最有趣还不是这个,而是他的`口头禅,他经常对我们说:“要不要大奖?”“大奖多得是。”“不够的话再来一打。”每说到这些话,大家都会不敢出声,而且陈老师在自由活动时间和我们抢篮球,和男生踢足球。

  这就是我们最有趣的陈老师,他真是最可爱的老师。

  350字左右写老师的六年级作文 篇21

  我有一个愿望。我长大后想当一名语文老师。

  如果我是语文老师,我会先教同学很多知识。除此之外,我还想教他们如何学习这些知识。我想让他们知道,他们必须认真学习,认真做作业。

  如果我是一名语文老师,除了语文课本上的知识,我也会让同学们学到很多课外知识。让他们知道老乌龟能活多久;让他们知道为什么下雨的时候蚂蚁都忙着往东西方向搬家;而天上的星星,为什么总是那么明亮美丽?

  如果我是语文老师,我也想知道学生们的担心。然后,帮助他们解决这些问题,让抑郁的'学生回到阳光灿烂的日子。如果班上有新同学,我会经常和他聊一些开心的事,让他忘记烦恼,和大家一起快乐的生活。

  如果我是语文老师,我会让他们多读一些对学习有帮助的书。不要让他们看一些漫画书,因为漫画书对学习没有帮助。禁止学生玩游戏,无论大小。有些学生忘记做作业、吃饭、睡觉甚至上学。让他们留点时间看书学习。

  如果我是语文老师,我不会把他们都培养成书呆子。相反,我会每天带着同学努力学习,每天花20分钟和他们一起玩,让他们在学习中玩耍,寻找快乐。

  我的愿望就这么简单。我就是想当这样的语文老师。你看,我是语文老师好不好?

  350字左右写老师的六年级作文 篇22

  教师是我们职业生涯中最有灵魂的工作。我们非常尊敬老师。我们班有这么一个有趣又漂亮的老师。她的名字叫魏老师,她的笑容像一束阳光。

  她有一张瓜子脸和一双柳眉。她的眉毛下有一个高高的鼻梁,鼻梁下有一张会说话会说话的.嘴,让同学们神魂颠倒。魏老师喜欢给我们上生动有趣的课。她总是用精炼的语言给我们讲课。她总是在课堂上讲一些笑话,让每个人都开心!

  那天,语文老师下课后来到我们班,对我们说;今天本来是6月1日,但是因为下雨,只在课堂上举行。我们都欢呼起来。第一个节目是我们班三个奇葩表演的。这个项目叫做上瘾。我们班的三个人是董欣欣,孙亮,夏启旺。他们三个其实舞跳得很好。说到这里,别说我们女生不如男生,别信我。

  接下来是女生中的“青睐”。欢迎,我们出来。随着每个声音的播放,我们也跳舞。最后,跳完后,我们也告诉了三个人;嗯,和你一样好。他们也不得不忍受和挑战;我们一定会在下一场演出中检查你。等等。所以他离开了。

  语文老师对我们说;这次女团赢了。这次随便吃喝。我们都玩得很开心。

  我非常喜欢我的语文老师。你呢?喜欢吗?

  350字左右写老师的六年级作文 篇23

  我很自豪我有这么好的老师,她是我的语文老师苗小姐冯春。她看起来很严格,但实际上她很善良。

  我记得有一次在语文课上,我正忙着写英语作业。老师看到了,没有扔掉我的书。她只是看着我,对我笑了笑。在我心里,我很感谢我的老师!

  还有一次上课,我和同桌小声说话,老师狠狠地看了我们一眼。我立刻坐直了。我心想:老师太累了,我要认真听讲,不然回家就不做题了。果不其然,练习册上的题一点都不,字歪七扭八,乱七八糟。我妈一查我犯了几个错误,我妈就问我:你上课听讲了吗?我结结巴巴地说:听听就是这样。

  下学期初三,语文老师在黑板上给我们抄了语文作业题,然后让我们把答案写下来。黑板看不清,乱涂乱画,乱加。其实我心里有一种不好的预感。第二天,老师真的生气了,批评我,但是老师没有打我。或者耐心的教育我:你是老师的孩子,你要好好学习,要带头,不然你长大了就没有出路了。听了这话,我觉得特别惭愧,不仅对不起父母给我的报酬,也对不起一再原谅我的`语文老师。我决心改正我的一些坏习惯,不再让老师失望。

  今天坐在青少年活动中心的教室里,想起老师说的没错。我没有什么要给老师的,只想亲切地对老师说:谢谢老师!

  350字左右写老师的六年级作文 篇24

  说起美术,实在是提不起我的兴趣,简单的描描画画,无聊的涂涂改改,实在让人索然无味,直到我升入初中后的一节美术课,彻底改变了我对美术的看法。

  升入初中后,我们的美术老师换成一个挺瘦的人,他浓密的眉毛,炯炯有神的眼睛,棱角分明的面颊,和世界名画中的人物肖象相差无几。

  上第一节美术课之前,老师拿来了一个人的.头骨,我们很是奇怪,也有些恐惧。带着疑惑,我们开始上课,老师首先给我们展示了一张人的头骨的图片,看着画面中的骷髅狰狞的面目,有些胆小的女生尖叫起来,我们更加疑惑了:这美术课岂不是成生物课了?这时老师停顿了一下,说:“你们待会儿就会发现这些头骨的奇特与神秘!”果然随着老师引人入胜的讲述,我渐渐发现了美术课给我带来的独特乐趣,看似单调的头骨,也让我越发感兴趣,看着我们人类自己的头骨,让我知道了我自己身上的很多秘密,也让我印象中的美术课和“索然无味”脱离了关系。

  这就是我们的美术老师,虽然只有短暂的几次碰面,却给我留下了深刻的印象。

  350字左右写老师的六年级作文 篇25

  9月1日,开学了。早读课铃一响,我们便坐端正等英语王老师的到来。谁知,快步走进教室的却是一位陌生女老师,教室里立即响起了一群人的议论声:这个老师是谁啊?难道英语老师换了?

  在同学们的议论声中,老师快步走上讲台,微笑着做起了自我介绍:同学们好,我是你们的新英语老师,我姓洪,你们以后就叫我洪老师吧

  洪老师个子高高的,身穿一件蓝白碎花套裙,脸上总是挂着微笑,小小的'眼睛散发出智慧的光芒。她的身上有一股淡淡的清香,上课时风趣幽默,我们都喜欢她,亲切地叫她MissHong。

  开学第二天,有一节英语课。上课时,我们全班同学都坐得很端正,竖起耳朵瞪大眼睛,生怕漏掉一个字。老师很认真、很细心地讲解所学单词的含义、写法与用途,中间不时会插播几个搞笑的幽默词汇,我们都笑得前仰后合,有的人笑得眼泪都出来了。

  这是一位陌生的老师,但她的幽默风趣使我们对英语产生了浓厚的兴趣,我希望老师以后能够在学习上带动我们全班一起进步,带领我们在知识的海洋中畅游。而我们也一定不会辜负老师的期望,会努力学习,做个好学生!

  350字左右写老师的六年级作文 篇26

  老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的`爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。蚕将岁月和桑叶细细咀嚼在有限的时光里无悔地将真情倾吐。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

  有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。教师如同春蚕,牺牲自己,吐出丝线。教师如同雨伞,淋湿自己,挡住风雨。教师如同粉笔,磨短自己,补长别人。

  友爱是真挚的;母爱是伟大的;父爱是无声无息的;而老师的爱却是无私的……

  350字左右写老师的六年级作文 篇27

  很小的时候,我曾经想当一名医生,想为病人减轻痛苦,救死扶伤。长大后,我又想当一名旅行家,想去很远很远的地方旅游,想看遍世界里每一个角落的风景。

  然而最终,我却发现:老师,才是世界上最最美丽的职业;老师,才是世界上最最美丽的人。他们虽然没有那些歌星,明星有钱,但是他们吃的却是精神上的粮食;他们虽然不象医生那样可以救死扶伤,可以救助病人,但是他们却教育出了一代又一代的祖国的花朵,国家的栋梁。他们才是最最应该得到奖励,得到表扬,得到重视的人!

  老师不仅仅是灌浇祖国花朵的园丁,不仅仅是为了照亮他人而燃烧自己的蜡烛,不仅仅是一位在夜灯下为学生改作业的人,他们更是用心灵的'源泉,孕育我们情操的人。

  老师,一个多么响亮的名字,一个多么高尚的职业!一段音乐,可以享受一上午;一杯好茶,可以回味一整天;一句佳话,可以流传几十年;而一位良师,可以感谢一辈子。

  老师,谢谢您这么多年来对我的教导和关爱,谢谢您对我的信任和理解。在教师节来临之际,我要对所有的老师说:老师,谢谢您!老师,您辛苦了!

  350字左右写老师的六年级作文 篇28

  我的班主任是陈老师,我非常喜欢他,因为是他使我学会了上课大胆发言。

  记得有一节语文课,老师提出了一个问题,我还是照往常一样,知道答案确不举手。忽然,老师叫到了我的名字,我慢慢地站了起来,心砰砰直跳,结结巴巴地回答完问题后,才坐了下来。

  还有一次,也是语文课,这节课我们是学《全神贯注》这篇课文。老师先让我们给课文分段,几分钟后,老师就说:“谁来分段?”可举手的人只有几个,其实有很多人都会,只是不敢举手。老师一看,只有这么几个人举手,于是,就说:“分完段的.举手。”这时,变得很多人举手了。老师又把我叫起来了,我心想:真倒霉!然后,我就站了起来,说出了我怎么分段和段意,有一些人赞同我这一种,有些人赞同另一种,争来争去,最后我输了。我有点不高兴,因为我本来就为回答问题感到害怕,可又错了,我心里就更不好受了,结果没上好这一节课。

  后来,发生了许许多多这种事,但是日子久了,我的胆子有就慢慢的大起来了,我很感谢陈老师,因为从一年级到三年级,几乎每天我都被胆小的事困扰着,现在好了,我胆子大了,每天都比以前快乐多了,这都是陈老师陪养出来的,我非常感谢他。

  350字左右写老师的六年级作文 篇29

  民间有一句话是“重男轻女”可是我们的老师却不这样想。

  我们老师说过:“男生慢了,男生就跑十五圈,女生慢了,女生就跑十五圈。”可是有好几次我们多比女生快,可是老师却让女生跑六圈,十五和六相差的可不是一个小数目,可是相差九圈的呀!

  我记得那一次我们发誓要超过女生,结果真的`超过了:我们男生在宿舍一打铃,我们就互相提醒,快点快点。我们用最快的速度站好了队,可是我们有规定不到6:40不让下楼,我们不知跟老师说了多少好话,老师才让我们提前三分钟下楼的。我们一下了楼就拼命的奔向跑步的地方。“我们超过女生了!”我们小声欢呼着。

  我们跑完了到了教室,我们在等待着女生。我刚带好红领巾,女生就来了,有的男生问女生:“你们跑了多少圈”,女生骄傲的回答“我们跑了六圈是老师让我们跑六圈的。”不一会,老师进来了,说:“喊什么,喊什么,你们不服,再给我跑十圈去。”顿时我们教室安静了。

  老师我真想对你说:“不要再宠这女生了。”

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