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【精品】六年级小学生作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的六年级小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
人生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段。我,在今年走完人生了第一个黄金阶段。而我想起了小学的六年生活,使我又回忆起小学生活。
小学六年我就读于吕槐小学,那儿是个很好的校园,面积也不小。学校总是分为三大块--体育场,教学楼,。学校环境十分优美,到处可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’,曾经是我们活动的.地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处十分和谐,每当课余空暇的时候,树阴下,都可以看见同学之间,师生之间三五成群凑在一起交流学习体会,给这所美丽的学校增添了勃勃生机。
在小学学习这六年里,我有成功也有遗憾。想到刚入学的我,还是一个不懂事的幼稚小孩,经过六年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识,学到了很多的道理,使我获益匪浅。这六年,我奠定了一定的基础,为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。
遗憾的是没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,努力学习。对自己的学习时间分配不合理,不注意学习方法,对学习不认真,导致学习效果不佳,这也是我小学生活使我感到遗憾的。
小学六年的生活,将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遗憾。我也要告诫同学们:要珍惜小学的六年生活,不要再留下遗憾!
六年级小学生作文 篇2
我家在平原地区,河流不多,所以桥也不多。虽然我们这个小县城桥很少,但也有一座比较出名的桥,叫狮子桥。
它位于县城的西侧,紧靠着人民医院广场。走近狮子桥,首先映入眼帘的,是四只守在桥头上威猛的大狮子。虽然它们只蹲在正方形石头上,但也足足有三四米高,很是巍峨壮观。狮子瞪着圆圆的大眼睛,仿佛是忠诚的卫兵,在告诉人们什麽都别怕,有我呢!它们的脖子上,都挂着三个莲蓬子似的大铃铛,每个铃铛上都有三颗心。仿佛告诉人们,它们是用心护桥的卫士。
走到桥上, 你就会看到,桥栏杆上姿态各异的小狮子。有的雌雄两只狮子搂抱在一起,别提有多亲热了;有的吹着小喇叭,瞧,它吹得多尽兴呀,好像在为平原县城的`发展加油助威呢!有的留着长胡子,正在用手精心的梳理着,似乎在说,我的胡子够帅吧,能和关公相媲美了!有的极目远眺,仿佛在欣赏平原的美景呢;还有两只小狮子在玩球,一只蹲在球上,全神贯注,似乎在表演高难动作,一只躺着,四爪抱球,好像杂技演员正在飞速转球;另外还有一只小狮子,趴在母狮的怀里吃奶呢,小眼眯缝着,嘴角挂笑,那样子真是幸福极了。
桥面两侧有石栏。栏板上雕刻着双龙戏珠,龙凤呈祥,游龙戏凤等精美的图案,吸引了不少路人,驻足观看。
狮子桥不但美观,而且也十分雄伟。桥长四十多米,宽五十多米。中间行车辆,两边走人。虽然狮子桥没有赵州桥历史那么悠久,但也是我们这儿的一座远近闻名的桥。我爱我们这儿的狮子桥!
六年级小学生作文 篇3
那一年,我读四年级,比较懂事,知道珍惜时光。可在这一次,我迷茫了,因为我太爱玩了,所以浪费了时光。
一次,我和我要好的朋友去森林广场玩,大概玩了十个游戏后,匆忙地和他乘着公共汽车回到了家,发现时间还早,就自己跑出了家,独自地在沙地上玩耍。时光流逝,从2:30很快到了6:30,等我回到了家,看了看时间,才发现我已经玩了四个钟头,就看了2个钟头的`书—(漫画书)到了明天,老师给我们写一张试卷。写完后第三节课时,老师来公布分数,读到我后,我的分数是“79。9”分,我心里想:天啊,0。1分也不给我。可能你们还不知道,我在班里的名数是第3名的,可这次却……老师很生气地教育了我,让我脸面丢了一地。这也不能怪老师,这毕竟是我自己造成的。
回到家后,我反省了一下,发现元凶是我自己太贪玩了,所以才造成这件事的。我从此不再贪玩,学习上升了。
我对这件事明白了:如果不再珍惜时光,让它流逝,到最后,后悔的只会是自己。有一句话就证明了这件事:少壮不努力,老大徒伤悲。我再次希望同学们日后能珍惜时光,爱惜生活。
六年级小学生作文 篇4
我打开相册,突然看见了一张我们全家在院子里春天照的一张照片。那是我最喜欢的一张照片,这张照片里有郁郁葱葱的春天,还有太阳的'气息。
你瞧,上面我和爸爸妈妈正开心地笑着,妈妈在最后面,在后面蹲着,她用一只手搭着爸爸,另一只手摸着我。爸爸坐着一只手摸着我。我盘着腿坐着,两只手还摆出了两个“耶”的造型。
那时候我总是很开心,蹦蹦跳跳的。我小小的身躯散发着太阳的气息。爸爸妈妈让我坐下,他们在我身后,妈妈把照相机放在木凳子上,开启了自动照相功能。妈妈快速跑回来,于是,照相机帮我们留下了这张照片。在照相的一瞬间,我的心就像抹了蜜一样甜。
一张旧照片的故事可真长啊,这张照片只是我最喜欢的其中一张。每一张都是一个个小天使。每一张都有一个不一样的故事。在我们的想象中可以让它不平凡……
六年级小学生作文 篇5
文章劈头就是如此一句,你肯定觉得挺纳闷:你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧!因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课,并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。
吃过午饭,故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止,我一定会高兴得直蹦高。
“春天在哪里,春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了,我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学,一个个欢呼着,跳跃着,想准备过一个什么盛大的节日。
老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落,我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’,‘‘可恶’的`丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快离开胸膛了。没办法,我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。
‘从前,有一个聪明人……”我红着脸,声音小得简直像苍蝇一样轻。好了,讲完了,我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。
“请你站着。”老师发话了,我一头雾水,不知是什么原因。
“你声音太轻了。”哎,谁让我胆子这么小,声音这么轻。
“下次可要大胆哟!”不知什么时候,老师走到我身边。
“我一定要在下次战胜自己,好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。
六年级小学生作文 篇6
我的弟弟两岁了,他有一双大大而且可爱的眼睛,扑闪扑闪的看着你,好似有很多问题请教你。高高的个子,在同年龄的孩子堆里也算鹤立鸡群了,胖胖的小手一时也不会闲着,总爱拿这拿那,惹得大人们用手刮他的小鼻子,“格格……”一笑,把脸一扭,毫不理会,要不就把小嘴努起来,来和你亲热,算是将功赎罪吧。我的弟弟就是这么可爱而且调皮,这不,说着说着就来了:
有一次,我正在写作业,调皮的弟弟依偎在我身边,静静地看着我沙沙的写字,乖乖的模样也让我忍不住抱一下、亲一口。好景不长,辛辛苦苦写好的作业,老师还没有检查,就已经吃了个老大老大的鸡蛋,“这是谁干的!我的劳动成果付之东流了,白忙活一场。”仔细一想,原来是弟弟趁着我抱着他的瞬间,给我留下了深刻的记忆,哎!做好事没有善报啊!
还有一件让我羞于启齿的事情,那是午休时,不太喜欢午休的我,费了好大的劲儿,不停地数星星,不停地数手指头,才迷迷糊糊的睡着。忽然,一丝凉意扑面而来,炎热的夏天,这丝凉意,简直是雪中送炭,沉迷在这清凉下,睡的更香了。不对,不对,呼吸怎么这么困难!还有一股难闻的气味,这是怎么搞的?终于抑制不住这种状态持续下去,想睁开眼睛却怎么也睁不开,用手一摸,原来是调皮的弟弟坐在我的`脸上了,而且那股气味是他放的屁,气煞我了,对着他的小屁股一巴掌,自知理亏的弟弟,没有哭出来,紧绷着小脸,努起小嘴,赶紧向我靠近,哎,谁让他是弟弟呢?谁让他这么可爱呢?我的火气烟消云散了,苦笑一声。现在才明白,热脸贴着凉屁股的感觉了,是这么憋屈。
这就是我的弟弟,可爱又顽皮,虽然经常欺负我这当哥哥的,但我依然很爱弟弟,他给我很多的快乐和欢笑。
六年级小学生作文 篇7
六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途,别了,在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的`动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们我的小学生活作。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!
六年级小学生作文 篇8
我喜欢的小动物有许多许多,数不胜数,有小狗,小猫,小白兔等等,可是我喜欢的小动物还是非小狗莫属。 我家以前养了一只小狗,全身黑乎乎,黑毛里还夹着一点白毛,远看像一个黑煤球,近看像一只小黑猩猩。所以我叫它小黑,小黑的眼睛像大葡萄一样镶嵌黑乎乎的`脸上。小黑的耳朵可机灵了!只要在10米内的脚步声它都听得一清二楚,可谓是耳听八方啊!
而小黑的警戒心也很强哦!记得有一次,只有我和小黑在家,妈妈不知道什么时候到家,所以我先睡觉了,不知道什么时候,小黑“汪汪”地大叫到,我也被小黑的叫声吵醒了,我这才发现是妈妈在门口,所以小黑才没有叫了,于是我和妈妈就睡觉了。大约3至4时的时候,小黑有疯狂地叫了起来,我只好不情愿的揉了揉眼看了门口。“啊!是小偷!”我大叫起来。妈妈也被我叫醒了,而那个小偷也被我的叫声吓跑了。第天我和妈妈都夸小黑厉害,小黑听了我和妈妈的夸奖,小头昂着,小尾巴摇来摇去,都快要慠到天上取了!
六年级小学生作文 篇9
我叫姚峥嵘,14岁。流着短短的碎发,个子偏低,白白的,略有些胖。
我喜欢看书,无论是名著、小说,还是散文,我都爱看,而且是孜孜不倦。每当夜幕降临,喧闹的城市安静下来的时候,我都会安静的坐在书桌前,打开台灯,看着课外书。享受着生活的美好与读书的快乐。
我喜欢听钢琴曲。那优美舒缓的旋律,会让我烦躁的心瞬间安静下来;那一个个跳跃的音符,会将我所有的烦恼都驱除,让我静静的在琴声中放松自己,将生活的不如意,学习的负担统统放下。
我喜欢事事独立,不喜欢依靠他人,总是自己的事情自己做,不让他人代替。我认为,任何事情的结果并不重要,享受这个过程才是最美的`。只有自己体验过,才知其滋味才能锻炼自己。很多人往往都喜欢成功后的喜悦。试想,如果失去了过程的艰辛,成功后的喜悦就会显得淡然无味。正是因为对成功后喜悦的憧憬,所以我们更该珍惜努力的过程。
我不喜欢别人评价我,更不喜欢评价别人。如果我做错了事,别人可以指责我,批评我,我都会接受,并改正错误,接受惩罚。但他们不能评价我个人是好是坏。谁都可以改变,由坏变好或由好变坏,好坏不是永远不变的。我认为学生没有好坏之分,只有成绩上的差别,不能因其学习好,就说其是好学生,更不能因其学习差就说其是坏学生。
我不喜欢太过张扬,也不喜欢过于文静,处于两者之间甚好。简单些,可爱些。
这就是我-------姚峥嵘