六年级的爱作文

时间:2022-07-02 12:29:35 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级的爱作文集锦十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级的爱作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级的爱作文集锦十篇

六年级的爱作文 篇1

  妈妈是最辛苦的人。还有两天就过年了,妈妈今天把我送去大伯家和哥哥玩。晚上,我回家后,突然发现家里大变样了。原来呀,桌上、茶几上堆满了我的学习用品和各种零食。可是现在桌子上、茶几上的东西不见了。怎么回事呢?来到我自己的屋子里,地上的玩具也不见了。它们到哪儿去了呢?我发现原来是妈妈把这些东西按照种类整理起来了。累的妈妈腰酸背痛。看着干净整齐的桌子、茶几、我的屋子,我暗暗下决心,一定得改掉胡乱摆放东西的坏习惯,尊重妈妈的劳动成果。并且利用自己的时间,多帮妈妈干一些家务活。

  我妈妈长的胖胖的、白白的,圆圆的脸上长着一对圆圆的眼睛、耳朵小小的。头发黄黄的还是卷卷的哦。我觉得她是最漂亮的人了。妈妈虽然有时爱发脾气,但我知道妈妈是为我好。我一定会听话的。

  妈妈每天放学要接我,给我准备好吃的`晚饭,还要辅导我的作业。在做作业时妈妈一再提醒我,写字姿势要正确。做语文作业时妈妈要求我,大声朗读。做数学作业的时候一定要按老师的要求,认真读题、画重点词、读题至少读三遍。作业做完后会给我准备好多我爱吃的水果!这时她还没有休息,要把我的作业认真检查一遍,告诉我出错的地方,并看着我改正。完成这些后妈妈还要照顾我洗澡,给我盖好被子,看我睡着。

  所以我觉得妈妈是最辛苦的人!

  我以后一定要爱护家里的卫生,不让妈妈在那么辛苦的打扫了,自己写好作业不让妈妈操心!

六年级的爱作文 篇2

  “我改天看英语书不行吗?”

  “总说改天,你到底什么时候要看?”

  “难道我就不能看自己喜欢的书吗”我生气地走进房里,随着门“砰”的一声,结束了我和妈妈的争吵。

  也许你会问,我们在吵什么?事情的起因是这样的:中午,当我看到一篇故事最精彩的部分时,妈妈叫我出去吃饭,我哪舍得放下手中的《儿童文学》,就随口说了声“马上”。妈妈不停地催促着,我总以“马上”来应对。这下妈妈火了,走进屋里夺过我手中的书。我这才走出了房间。

  我刚洗完手,妈妈就生气地说:“总看课外书,你英语课文会背了吗?”“不会……”“那你还敢看课外书?”接着,便有了之前的争吵。

  回到屋里,我冷静地想了想妈妈说的话,觉得也不是没有道理。不会背课文还看课外书是我的不对,我还跟妈妈顶嘴更是错上加错了。可是,跟妈妈道歉的话我怎么说得出口呢?算了,还是先背课文吧。我小声地背着,忽然听见“砰”的一声,应该是妈妈去朋友家了吧。

  我打开门,想找找有没有吃的东西。突然我看见餐桌上放着妈妈替我盛好的饭,旁边是热好的菜──我的`眼睛湿润了,泪水在眼眶里打转。眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条毛巾,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆百合花,做得最好吃的那盘闽菜,甚至吃饭时图案最精致的那双碗筷……我小声地念道:“对不起,妈妈!”我端起碗,觉得那碗有千斤重──它不仅是一碗饭,还有妈妈那沉甸甸的爱呀!

  令人感动,不一定非要是惊天动地的大事,也许就在一件平凡的小事中,也许就在父母那无言的爱意里。

  (指导老师:陆作静)

六年级的爱作文 篇3

  老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——郭老师。

  郭老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。郭老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“郭老师,您来了。”我对郭老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……

  第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:郭老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。

  这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的.功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对郭老师说:“郭老,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您。

六年级的爱作文 篇4

  每一份爱对我们都很重要,每一份爱都值得我们去珍惜,每一分爱都寄托着对我们的希望。如果一个人缺少了爱就等于缺少了一件什么东西,没有了爱就像鱼儿没有了水;没有了爱就像鸟儿没有了家;没有了爱就像人们没有了光明。任何人都会给予我们爱,我们也应该毫不犹豫的给予给任何人,我的人生中就有许多爱,但令我最深刻的是家人对我的爱。

  记得那是二年级的时候,我和几个朋友在体育课上玩机器灵,砍菜刀,我一下子摔倒了,过了好几分钟才缓过来。我的朋友见了,赶紧扶我起来!关心的问我:“你没事吧?”我摇了摇头说没事。但是我的耳朵流血了,老师赶紧把我送回家了,回到家时,家人们看见我的耳朵流血了都哭了起来,叔叔赶紧带我去了医院。在去医院的路上,我时不时都会感觉头晕,而且还想吐,叔叔都会扶着我,拍拍我的后背。到了医院我因为晕的不能走路,所以叔叔都会背着我奔东奔西,累的他满头大汗,我关心的问:“叔叔,你热吗?”叔叔说他不热,我用口袋里的`手纸给叔叔擦了汗。然后说:“叔叔你把我放起来吧,我自己能走”叔叔说:“不行,我不累,你爬好啊!”我点了点头,到了医生面前,医生用灯光给我照了照耳朵,抹了一些药,这时我一口气吐了出来,连站都站不稳了。医生又让我躺在一张床上,用一种机器给我照了一下,说还好没有什么问题,医生给给叔叔留了一个电话,让叔叔有什么事给他打电话。回到家吃饭时,我听不见。以前门口过车的时候我能听得很清楚,但那时我只能隐隐呼呼听到一点点声音,我有些害怕。我告诉了叔叔!叔叔听了后比我还害怕,急忙给医生打电话,医生说没事,这是正常反应,休息一下就好了。我听了后赶紧跑上床上睡觉了。第二天我醒来后,叔叔一直在旁边看着我,问我能听见了吗?我说能听见,叔叔这回才放心了。

  通过这件事,我才懂得,每个人对我们的爱,我们都要珍惜。在我们受伤的时候,他能无微不至的关心、我们照顾我们,我们要互相交换爱,他们对我们的爱,我们尽量补给他们。

六年级的爱作文 篇5

  世界上有一种爱,是最无私的,最伟大的。就是母爱。世界上还有一种爱,却是默默的,它不轻易表现出来,就是父爱。

  或许有人认为父爱远远要低于母爱,我对这句话十分坚定地说:不。

  记得在那一个寂静的下午,我与妈妈在家里等着父亲回家,这本对于一个普通的家庭来说并不算什么大事,可对于我来说是一份惊喜,父亲几乎长时间在外地工作,一个月我才只见他一两次,所以对我来说这天是最重要的,我在静静地等候着,可是爸爸却迟迟未归,时间一分一秒过去,我的心情开始变得不耐烦。终于开饭了,可这时我已没有了心情吃饭,独自一人躺在床上望着那寂静的天空,突然我的眼角滴下了一颗泪水。这时,爸爸来了电话,说道在外边遇到了朋友一起吃了饭,这时母亲也开始责怪爸爸了,可也并没有多说神麽,在寂静了许久之后,爸爸回来了,可我却没去迎接爸爸,爸爸还是像往常一样跑到了我的.床前来与我打闹,可我却将爸爸推到了一边,爸爸再也没说什么走到了一边,再也没说什么,我们就这样我们度过了一个寂静的黑夜。爸爸走的很早,走时还不到三点,可走时还是到了我的床看了看我,什么也没说就走了,在我起床之后爸爸还特意给我打电话问我怎麽样,我只是与他淡淡的说了几句,晚上时爸爸又来了电话,在爸爸和妈妈说话时我明显听到爸爸再问我怎么了,这是我的眼角湿了。

  父亲的爱是伟大而又默默无闻的,父亲的爱不善言谈,它需要你慢慢去体会。

六年级的爱作文 篇6

  有一种爱,会在不经意间刻骨;有一种相遇,会在天意安排下完成;有一个人,会让另一个人与幸福相随。感恩那种刻骨的相遇,它让人懂得了亲情的宝贵,同时也清楚了亲情的甜蜜。那年的冬,你生下了我,可却不像白雪公主那般的皮肤白皙。你笑呵呵的给我取了名字,把爱给了我,却同时又给了我很多的枷锁,束缚着我的身心。

  爱是两面性,我不知道是该庆幸我拥有你给我那如大海般宽阔的爱,还是该悲伤永远找不到出路,在这海上漂流。

  你的爱太过于承重,像蜜甜腻却又有让人甜到晕厥的地步。遇见你,就像是枯萎的花被滋润了雨露。却同时失去了拼搏的精神。

  我讨厌你,讨厌你的自以为是,讨厌你一直束缚我的能力,讨厌你这段我的翅膀,讨厌你给我的安逸。我爱你,爱你给我的雨露,爱你给我生存的机会,你的爱,我一直铭记在心,却不想从此丢失自己的本性。

  你对我像提着木偶操纵的木偶师,赋予木偶生命却失去了自由。而我就像那木偶,有着生命的木头,随着你的线的摇摆而跳动。让我感到生命对自由的叹息。我该怎样面对一个赋予我生命却又囚禁我自由的人,我知道,所有的反抗在世人看来是一条鱼上钩却拼命地垂死挣扎,有着可笑却不知天高地厚的精神。

  有人说,世界上的每一个人都有一个守护天使,是你至亲的母亲。如果这个人把我的翅膀连带着身心一起束缚,我感到无比的可笑与嘲讽,那与机器有何不二的一样。

  希望你,能解开束缚我的链子,我想飞!希望你,割断那连接着我身心的`身子,让我能大步地跑。

  你给予我的爱,太过沉重,我只想平淡的过着我的生活,拜托,一切的拜托,将化为我深深的叹息,随着希望的风送给你我的希望与祝福。

六年级的爱作文 篇7

  小时候,爸爸总骗我。什么吃饭不能掉饭粒,不然会长麻子的;吃东西前不洗手会变成猪;狼专吃不诚实的小孩……在爸爸的“谎话”中,我改掉了一个又一个的坏习惯。可以说,我是在爸爸的“谎话”中成长的。

  上一年级时,爸爸天天用自行车驮我去上学。当时还没买车,不管严冬酷暑,无论路有多滑,爸爸是风雨无阻,从不耽误。看着爸爸吃力地蹬着车子,我体贴地说:“爸,累了吧!我下来自己走。”每当这时,爸爸就会装作很轻松的样子,说:“不累,不累……”看他那满头大汗、热气蒸腾、气喘吁吁的`样子,还说不累,撒谎。

  一天傍晚,我放学回家,看到爸爸正聚精会神地观看世界杯比赛。看到爸爸这么投入,我轻轻地在他身边坐下来,想陪他看会世界杯。没过几分钟,爸爸发现了。于是,他马上关了电视,起身往外走。我问他为什么不看了。他说:“没啥意思!快做作业吧!”切,撒谎!肯定是为了不影响我学习,装作没意思的吧!

  看,这就是我的老爸,一个爱“撒谎”的爸爸。不过,爸爸的“谎话”中充满了对我的爱,我爱老爸。

  简评:小作者从爸爸的“谎话”中感受到爸爸的爱,感受到爸爸的用心良苦,感受到爸爸的望子成龙。父爱也和母爱一样伟大。

六年级的爱作文 篇8

  我一生下来,妈妈就全心全意的照顾我,我那时根本不知那是爱,而是认为:妈妈应该照顾我。

  自从我记事开始,才知道,那是妈妈的爱。

  小时候,妈妈不管我怎样任性,多是由着我;不管我要什么,也多买给我。但我却毫不犹豫地提条件,放肆地任性。记得有一次事故,把我妈妈吓得魂飞魄散……

  那时我上小学三年级。我家楼上再拆掉以前的旧墙,当时,那地上一片狼藉。但由于我太任性,以为到哪里去看看会没有事。但结果不是我想的那样。我正小心翼翼地往前走时,“哐”的.一声,我的脚不小心碰到了一块大石头,然而我的小腿部分又不小心地被一根蛮粗的钢筋给擦破了皮,并不是轻微的,而是严重得脚多没有知觉了。这是妈妈慌了,立马把我抱了起来,然后又把我背在了背上,接着又飞一般地被我去诊所,妈妈再去的路上哭了,而我的心里也在害怕又不安地想:早知道就不去了,再说了,妈妈也早已告诉我不要去哪玩,为什么我就这么不听劝呢?哎……

  到了诊所,大夫给我上了一点消炎药后,就去和妈妈说我没有事,这下妈妈心中的大石头才掉了下来……回家后,妈妈一边祷告一边流着眼泪。过后,又来照顾我。但是只过了两三天,我的伤口比以前更厉害了,由于我管不住口,所以吃了过火的食品。这次妈妈更慌了,于是她又带我去诊所,就这次后,我再也没有在犯了……

  至今,那个伤口合成的疤,永留在我的脚上……

六年级的爱作文 篇9

  我洗完了脚,刚准备上床,奶奶见我的脚趾甲长长了,便搬来一个小板凳坐下,然后从口袋里掏出那把我熟悉的小剪刀,熟练地给我剪了起来,那动听的“咔咔”声简直就像古老的童谣……

  我一边享受着奶奶的慈爱,一边仔细端详着她。奶奶饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑,脸上的皱纹密了、深了,脸也瘦了;头发白了,黑发寥寥无几;手上满是老茧。

  奶奶给我剪趾甲时一丝不苟,剪得特别平整,力求完美。看着奶奶的神态,看着那把熟悉的指甲剪,我突然有了一种回到幼年的感觉,仿佛穿过了时光的`隧道,眼前浮现出一幅幅动人的画面。小时候,奶奶给我剪脚趾甲时坐的就是这个板凳,使的就是这把剪刀。每当被剪下的趾甲落到地上,总听到轻轻的“嘣”的一声,甚是悦耳动听。

  奶奶托着我的脚问我:“娃儿,我给你剪趾甲剪了多长时间了?”我脱口而出:“12年了。”奶奶笑了:“呵呵,还记得呀!”我说:“我今年12岁,就剪了12年呗。”我也笑了。柔和的淡黄色的灯光下,奶奶坐在板凳上给我剪指甲,老花镜微微地闪着光,多么温馨的一幅画呀!

  剪到最后一个趾甲了,尽管是最后一个,奶奶没有一点马虎,仔细地把趾甲剪好,然后逐个儿修磨,直至圆滑。剪好后,我拍了拍脚站起来,趾甲剪得很平整,走起路来很舒服。

  这么多年来,奶奶没有教我太多的人生道理、处世哲学,她只是尽自己最大的努力,给予我最平凡最质朴的爱,希望我今后的人生道路一帆风顺。

  这份持续了12年的爱如同盛夏的凉风、寒冬的暖阳,会继续陪伴我成长。

六年级的爱作文 篇10

  从我记事开始,耳边就回响着不同的声音:有谆谆的教导声,令我受益匪浅;有阵阵的欢笑声,令我记忆犹新;有自豪的赞扬声,令我的意洋洋;也有严厉的批评声,令我陷入深省……但我最最喜欢的,还是妈妈的叮咛声。

  不管何时何地,我都会享受妈妈给我的特别的爱——那一种种的叮咛声。

  每天早上上学时,妈妈把我送到公交站,总不忘附上一句:“上车找个位置坐呀!”;每周六早上,妈妈把我送到大家艺校,每每会说:“上课认真听讲啊”……哎呀,我又不是三岁的小孩了,这些道理我都懂啊!这些话,我几乎都会背了!!

  终于,在一个星期天,我郑重其事地向妈妈提出一个要求:以后请您不要再说这种重复的叮咛了!妈妈听了,默默地点了点头。

  妈妈说到做到,立刻执行。

  第二天,妈妈仍旧把我送到了公交站,但却没有说些什么,连“再见”也只是轻描淡写地说一声。我顿时轻松起来——耳根子终于清静了,我终于解放了!但是上车之后,却觉得心里空落落的,好像少了些什么,不知道为什么,心里总是有些后悔……

  本来放学一回到家,耳边就会传来:“先做作业,饭待会就烧好”的暖心话的`话,但今天却没有这句话来安慰我心中的疲惫了。

  少了妈妈的叮咛,心里真不好受,字总是写错,作业质量比平时差了不少。

  以前吃饭的时候,妈妈总会亲切地叮咛:“先吃饭还是先喝汤啊?”但是现在没有了,好想妈妈的叮咛都突然消失了。我不知所措,忍不住对妈妈说:“妈妈,我错了,我想再听到以前你的唠叨了,好不好?”

  “好呀,今天可憋死我了,你看你……”

  瞧,我妈又开始了,不过我愿意听,因为妈妈这一字一句的叮咛中都充满了对我的爱!!

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