写快乐的六年级作文500字以上

时间:2022-07-02 23:27:09 六年级作文 我要投稿
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写快乐的六年级作文500字以上

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写快乐的六年级作文500字以上

  欢迎同学们阅读《写快乐的六年级作文500字以上》,此文由作文网小编精心推荐,欢迎学习交流!

  【一】:读书给我快乐

  “读书破万卷,下笔如有神。”这句名言的意思是,只有多读书到写作的时候才会文思泉涌。所以,在生活中我们要多读书。

  以前我在上学的时候同学给我推荐了一本书《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒。中午我回到家里,对妈妈说:“我想看这本《假如给我三天光明》。”妈妈和爸爸先商量了一下,又问了问朋友,确定是好书后,就给我买回家里。我看着那本书,开心地喊着:“太好了,终于把你等回来了!”

  我如饥似渴地开始读书,有时会自言自语说几句,有时也会站起来大叫一声:“太好了!”有时会哭,也有时开心大笑。比如,当我读到主人公因一场疾病眼睛失明、耳朵聋了、嘴巴也不会说话时,心里很伤心;当读到主人公学会打哑语的时候,心里很开心;当读到主人公会说话时,心里十分吃惊,没想到一位眼睛失明、耳朵聋了的人竟然学会了说话!

  有一次,我正在津津有味地看书,妈妈叫我吃饭,因为我沉迷于书本,所以没有听到。直到妈妈走过来,拉住我的手,用力把我拉过来的时候,我才放下书。吃饭的时候,我狼吞虎咽,不一会儿就吃完了。我又拿起了书开始读,妈妈她们都叫我“书呆子”,因为我已经读了好几遍了,却依然在读。有时妈妈说:“别老看一本,换一本书看看,那本书都快被你看破了!”可我却依然像没读过这本书似的读着。

  妈妈问我:“为什么读这么多遍?”

  我说:“因为这本书让我学到了不放弃、坚持不懈、不怕困难、向命运抗争的精神。”

  【二】:读书使我快乐

  我的爱好有很多,比如:唱歌、跳舞、游泳、旅游但我最喜欢的还是阅读。

  每天晚上,我都喜欢一个人静静的坐在书房里津津有味的阅读,快乐的在知识的蓝天中飞翔。书,能带给我知识,带给我快乐,带给我喜悦

  著名的作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊!每当你阅读完了一本书,就相当于走上了一层阶梯!古往今来也一直流传着:“爱读书的人一定是有成就的人!”确实,我们班爱读书的人成绩一直很不错!看来,连名人与古人也觉阅读是如此的重要,那我们就更加要读书了!

  不知不觉中,我也喜欢上了阅读。《三国演义》中的“草船借箭”“三顾茅庐”等精彩的故事让我看的如痴如醉。《口袋里的爸爸》中杨歌的单纯可爱、乐于帮助的精神让我感动无比。《时代广场的蟋蟀》蟋蟀的才能真是让我敬佩极了!当然我也有被书感动的时候,比如:在读《三国演义》的时候读到了刘备死了,我连忙扔掉书大哭了一场;读到了关羽死了,我又连忙扔掉书大哭了一场。在读《城南旧事》时读到英子的爸爸病倒了还想像如果自己的爸爸死了怎么办?结果想着想着又扔掉了书大哭了一场。我的这些行为真是让爸爸妈妈笑掉了大牙。但谁叫这些书太精彩感人了呢?

  让我们一起热爱书籍吧!爱上读书吧!就跟周恩来总理说得一样:“为中华之崛起而读书!”没错,如果人人都没有知识,社会还怎样发展?祖国还怎样富强?让我们抓住读书的每一个机会,尽情地在知识的海洋中遨游吧!

  【三】:一次快乐的劳动

  劳动是快乐、是辛苦的,虽然有些争吵。但我们其乐融融。

  在老师的带领下,同学们拿着劳动工具雄赳赳、气昂昂地来到舞台后方,来到这里,进入你眼帘的则是堆积如山的泥土,来到我们的工作区域早以按捺不住心中的兴奋,我已经开始分配工作了。

  一看杨已娟,她那粉嫩的脸,瘦小的身体,就知道是千金小组,我便安排她在一旁刨土,蒋勇的力气比我们大,所以把最艰巨,最辛苦的活儿交给了他,剩下就只有我和罗静,毫无选择的余地,只能运土。分工完毕,老师一声令下,我们以开始了工作。老师说的一切顺着耳朵溜了出去。

  蒋勇拿起铲子,右手在前,左手在后,把铲子放在土上,右脚在铲子上用力一蹬,泥土们就乖乖地跑进了铲子里,我和罗静就蹲在一旁静静地等待。一铲又一铲,快装满半尼龙口袋了。我抬上面,罗静抬下面,我用力向后拉,她用力往前推,我把吃奶的劲儿都用上了才到达目的地,我恨不得开一辆挖土机来,把它们一下子移为平地,才运完第一袋土,我这老腰都快直不起来了。我马上又加入了刨土的行列。

  我张开双手,从上往下一抓,泥土像小瀑布假地滚了下来,我才想起还没铺口袋呢!我把口袋口朝向泥土,一面铺在地上,一面拱起来,铺好口袋时,我这才发现我的手指甲里全是泥土,再看看我的手。天啊!我的手什么时候去非洲旅游了。

  微风乍起,吹走了我们的劳累,吹走了我们的汗水,但永远都不吹不走我们的辛勤与快乐。

  【四】:快乐的劳动

  今天下午第一节课上课,我们和自己的搭挡排着队,带上劳动工具来到了舞台后边挖土。

  来到这一堆堆土丘前,每一位同学都欣喜若狂,可我却不这么想;这土丘这么多,而且要把土装进袋子,一袋袋地拎去倒,这多费劲呀!我心中开始有些抱怨和不耐烦了。

  大家得到了自己的劳动工具,还没等老师叫口令,同学就已经跑了上去,我把上衣慢慢地脱下来,抄着小本,就像猫头鹰似的来回检查,看哪个在那里偷懒,可每一个人都很认真,也很积极,顿时,我感到很失落,因为只有我一个人在偷懒

  经过了一番心理懊悔,我也跑上了土丘,提着尼龙袋来到肖力巾这儿说:“肖力巾,你用铁铲帮我铲一下嘛!”

  他瞧不起地说:“就你那身段?百分之百地抬不起!”

  我不服气地把口袋一扔,说:“你可不要以为我们女生什么都不会做!”我气愤地把头发一甩说,“你也不要小看我,我就做给你看!”我叫他给我铲了满满一口袋,我提着满满的一袋,走路时都东倒西歪。

  “一二三,起!一二三”我也把头凑了上去,原本是他们在挖“宝藏”呀!一块大约有我5个脑袋这么大的石头稳稳地坐在里面,我们在里面挖了起来,真是功夫不负有心人,石头动了,大家齐心协办把石头抬了起来,四周也响起胜利的欢呼声,我的心里一下子比吃了蜜还甜呢!

  经过了一节课的劳动,我不但明白了齐心协兴的道理,还领悟到了劳动的快乐,是劳动的快乐让我爱上了它。

  【五】:在快乐中成长

  人的一生,五彩缤纷,五味俱全,成长也如这一般,充满了各种味道。而我,就是在快乐中品尝五味,茁壮成长的。

  其实,快乐的事情有许多。下面就让我来给大家分享一下吧!

  有一段时间,我喜欢上了魔术,便买了许多魔术道具沉迷其中。我经常练习,真希望自己有一天也能成为大名鼎鼎的魔术大师。

  有一天,我来到金笔作文班里,拿出自己的魔术道具准备大显身手。我这次用的道具是一个塑料杯子,里面装着一个小红球,最上面就是一个密封的盖子。

  我神秘地对同学们说:“你们信不信,我把这个红球拿出来,可以再把被子里变出一个和它一样的红球?”可同学们都不屑地对我说:“你就吹吧!反正吹牛也不上税!”就连老师也向我投来了怀疑的目光。

  我神秘地一笑,打开了杯子,在他们的注视下,将红球拿了出来,递给了一位同学。之后我还让他们检查了杯子和我的衣袖,确定里面已经没有红球了,这才开始接下来的动作。

  我把盖子盖到杯子上拧紧,轻轻地对着杯子吹了一口气。然后我把杯子打开,里面果然出现了一个一模一样的红球!

  同学们都惊讶地望着我,纷纷追在我的屁股后面问我到底怎么回事,让我揭开魔术的秘密。我当然不能告诉他们啦。这下弄得他们心里痒痒的,缠着我又变了一个魔术。

  这下,他们对我更加敬佩了。在他们崇拜和佩服的目光中,我的心快乐得都要飞出来啦!

  快乐每时每刻都伴着我,即使有一点伤心事,也会很快被快乐的事情冲散。在快乐中成长,我似乎长得更快呢!

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