六年级故事作文

【精华】六年级故事作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级故事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级故事作文 篇1

　　（一） 我的家庭我的家庭充满着欢乐，甜蜜，开心。

　　在楼道中总能飘出我们阵阵清脆悦耳的笑声。我的妈妈有着淡黄色的长发，乌黑的眼睛。我的爸爸高高的，肚子大大的，挺拔的鼻梁。我的姐姐皮肤白白的，眼睛大大的。妈妈，曾记得吗？您为了我，付出了多少的心血。一年级、二年级、三年级的时候，都是您带着我去学校上学，晚上您也陪着我写作业，当我不懂的时候你总会来教我。您也一次又一次地教会我汉字，可以说您是我另一个老师。在您的教育下，我获得了“识字大王”的称号。而您，也多次被学校评为“优秀家长”称号，加入学校家长会。您为我付出的爱比山还高、比海还深呐！爸爸，曾记得吗？那天，我数学得了一个“惨不忍睹”的成绩，那时的您似乎是一头凶猛的豹子，而我却是懦弱的兔子。那些批评我的话语全部都从您的嘴中飞溅出来，您的双眼正凶恶的盯着我。

　　那一刻，您把我骂哭了，但是同时我知道，您是希望我能汲取教训，取得好成绩！姐姐，曾记得吗？那天，你把你所喜爱的火腿肠片给了我。你和我一样都爱吃火腿肠皮，菜盘子中已经没有火腿肠片了，而你我饭碗中都有着许多。因为我贪吃，所以一下子就都吃完了。后来，我发现你把你的火腿肠片给了我，你知道我很喜欢吃火腿肠片，所以让给了我。你是多么好的一个姐姐呀！妈妈、爸爸、姐姐，曾记得吗？我们常常坐在一起说说笑话、谈谈故事，所以楼道中总会弥漫着我们的欢笑声！房子中总能传出温暖感！

　　（二） 我的班级我的班级很丰富、很欢乐。

　　班级中，作为中队长的我有着一个“母老虎”的称号；谢晨如有着“小小书迷”的称号；项捷成有着“项宝宝”的称号……谢晨如，曾记得吗？我和你关系多么好，我们常常在一起讨论书中的故事。而那时，你的口中飞溅出来的是你的文化，课堂上你发言、朗读时多么的流畅，似乎是小溪里的.流泉一样滔滔不绝。那时，我们便会有羡慕、惊讶的眼光看你。你总能给我们带来惊讶与勇气。项捷成，曾记得吗？你多么可爱啊！你的头圆圆的，眼睛大大的，脸有点儿肥肥的，鼻梁上挂着一副近视眼镜。上课时，你总会为我们带来欢乐。发言时，你听不懂老师的话，会做出一副迷惑不解但带着可爱、可笑的表情与动作，说出带着滑稽的话语，我们都会被你逗得哈哈大笑，拍拍你的肩膀也说上几句稍带滑稽的话语。你总能给我们带来快乐与欢笑。谢晨如、项捷成，各个同学，不论男生、女生，都曾记得吗？正因为有了我们所以五（４）中队才可爱、精彩！

　　（三） 我的校园我有另外一个家，那就是校园。

　　我生活的学校有科技辅导基地、戏曲基地、优秀网站等称号。我生活的学校，种植着高大、挺拔、碧绿的大树，树叶似乎涂上一层油，光彩亮丽。有面积大的操场，操场上还有着体育器材室、气派豪迈的司令台。有种满鲜花还建有３个蘑菇亭的七彩乐园。在七彩乐园中，总能看到我们玩乐、嬉戏的场景，所以在校园中，总能弥漫着笑声。有种着紫藤花的“紫藤花园”，“紫藤花园”是我们女生的“花园”，我们女生常在“花园”中歌唱、说笑，我爱紫藤花园，尤其是那淡淡的紫色。作为少先队大队部大队长的我，常常和大队干部同学一起在各个班级里视察。清晨，总能看到同学们端正坐在位子上，读着课本。所以校园中充满嚷嚷的读书声。中午，总能看到同学们有次序的盛饭。所以校园中充满的是纪律。

　　傍晚，总能看到值日生及时地把门窗关好，关掉电器。所以校园中充满的是认真、职守。各位学弟、学妹、学姐、学兄，知道吗？正因为我们尽情欢谈，所以富春第四小学才会欢乐！我怀着真挚的感情、甜蜜的微笑，向您介绍完的五彩世界。家庭温暖，班级可爱，校园欢乐。这就是我的五彩故事，我的世界！

六年级故事作文 篇2

　　话说第一只毛毛虫，有一天爬呀爬呀过山河，终于来到这棵苹果树下。他并不知道这是一棵苹果树，也不知树上长满了红红的苹果。当他看到同伴们往上爬时，不知所以的就跟着往上爬。没有目的，不知终点，更不知生为何求、死为何所。他的最后结局呢？也许找到了一颗大苹果，幸福的过了一生；也可能在树叶中迷了路，颠沛流离糊涂一生。不过可以确定的是，大部分的虫都是这样活着的，也不去烦恼什么是生命意义，倒也轻松许多。

　　有一天，第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。他知道这是一棵苹果树，也确定他的「虫生目标」就是找到一棵大苹果。问题是....他并不知道大苹果会长在什么地方？但他猜想：大苹果应该长在大枝叶上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继续爬。当然在这个毛虫社会中，也存在考试制度，如果有许多虫同时选择同一个分支，可是要举行考试来决定谁才有资格通过大树枝。幸运的，这只毛毛虫一路过关斩将，每次都能第一志愿的'选上最好的树枝，最后他从一枝名为「大学」的树枝上，找到了一颗大苹果。不过他发现这颗大苹果并不是全树上最大的，顶多只能称是局部最大。因为在它的上面还有一颗更大的苹果，号称「老板」，是由另一只毛毛虫爬过一个名为「创业」的树枝才找到的。令他泄气的是，这个创业分支是他当年不屑于爬的一棵细小的树枝。

　　接着，第三只毛毛虫也来到了树下。这只毛毛虫相当难得，小小年纪，却自己研制了一副望远镜。在还未开始爬时，就先利用望远镜搜寻一番，找到了一棵超大苹果。同时，他发觉当从下往上找路时，会遇到很多分支，有各种不同的爬法；但若从上往下找路时，却只有一种爬法。他很细心的从苹果的位置，由上往下反推至目前所处的位置，记下这条确定的路径。于是，他开始往上爬了，当遇到分支时，他一点也不慌张，因为他知道该往那条路走不必跟着一大堆虫去挤破头。譬如说，如果他的目标是一颗名叫「教授」的苹果，那应该爬「升学」这条路；如果目标是「老板」，那应该爬「创业」这分支；若目标是「政客」，也许早就该爬「厚黑之道」这条路了。最后，这只毛毛虫「应该」会有一个很好的结局，因为他己具备了「先觉」的条件了。但也许会有一些意外的结局出现，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，从预定苹果到抵达时，需要一段时间。当他抵达时，也许苹果已被别的虫捷足先登，也许苹果已熟透而烂掉了....

六年级故事作文 篇3

亲爱的老师同学们：

　　大家好。

　　今天我来参选“书香”少年。我认为，我有资格获得这个称号。

　　下面，就是我与老朋友——书的故事。

　　书，我的老朋友，从我开始阅读人生第一本书起，我就喜欢上了她。喜欢那些诗一般的语句，喜欢那些动人的故事，喜欢细细品味那些蕴含着深意的句子。我读过不计其数的诗歌，散文，富有哲理的故事，生动的童话，包括很多文言文。我喜欢研究里面的句子，想着想着，就好像突然在书中打开了一道门，通过它，我就可以和书里的人对话，去书里那些景色迷人的仙境，达到忘我的境界，好像自己就是书中的主人公。渐渐地，我就能自然而轻松的认识到作者想表达的内容。每当有人来打搅我时，我总是被无情的从书中拖出来，面对着一如既往的现实生活，我真恼怒极了，我真想永远只呆在书里面。

　　我是一个爱护物品的孩子，我的书架中，找不出一个不像样的士兵，它们个个昂首挺胸，全身上下整整齐齐，一丝不苟。每当有人来破坏它们，我就非常生气。不过，说实在的，有了他们这样严肃的军队，我想，在每一次的.人生决赛中，我都不会大败而归！当我失望时，我就会来找我的老朋友，她会耐心的教我，让我再试一次，决不放弃！从书中，我学到许多美德，从小到大，条条俱全。《水孩子》教我要爱护生命，养成良好的习惯。就像书中那位奇异的仙女所说：想干净的人会干净，想脏臭的人会有应有的报应。《海蒂》写了一个纯真的高山小女孩的童年，从海蒂身上我看到了我小时候的影子：纯真、善良……《绿山墙的安妮》就像一首优美的田园诗，主人公安妮就像是一股清新的春风，吹进了原来闭塞的绿山墙，给那里带来了生机与活力。我也喜欢其他的书：《小公主》、《黑骏马》、《小飞侠彼得潘》、《封神演义》、《水浒传》等，简直不是可以一一描绘的。写到这里，那些平时最受宠爱的家伙，还在抱怨我没提到它们呢！

　　在我写成这篇文章的同时，我还在思考，思考《水孩子》的真正涵义，思考《青鸟》真正的用意。书给我架起了绚丽的彩虹，书使我全身挂满璀璨的珍珠，书为我铺起了无限广阔的天空。我想，这就是我爱读书的原因吧。

　　也许你认为这篇文章已经足够了，应该结束了，你已有点不耐烦了。但是，如果真让我写我与书的故事，我想我永远也写不完。

　　这，就是我与书的故事。希望大家投我一票，选我做“书香少年”。谢谢大家。

六年级故事作文 篇4

　　从小，我就很喜欢阅读，因为书本里有很多五颜六色的图画，尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区，翻着一本又一本的图画书，享受着看图的.乐趣。

　　上小学了，我开始会看注音符号，书中的故事情景，更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事，尤其我最爱《看巧虎说故事》，每一本书都让我翻上好几十回，真是有趣。

　　现在的我已经中年级了，可以阅读更多不同种类的书籍，每当我拿起书本，我就陶醉在书的情境里，有时连妈妈叫我，我都没有听到！常常在阅读时，我可以从书里找出很多优美的词句，不再像小时候一样，只会看图说故事了，而是更懂得书中的道理。

　　阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。，读书使我的生活更充实。阅读好的书籍，能够丰富我的阅历，开拓我的视野，我爱阅读，我还要读更多的书。

六年级故事作文 篇5

　　一个月黑风高的夜晚，在夜深人静时，一个乒乓球教室里突然发出一阵细微的乒乓声，原来，有几个年轻乒乓球想要逃走！正当他们将要走出教室时，跟在后面的老乒乓球跃到他们面前，大喊一声：“站住！”那些年轻乒乓球一愣，然后说：“干嘛呀，老伯？”“我倒要问问你们干嘛去！”“我们为什么要告诉你？”一个年轻乒乓球说，“不告诉你又怎样？”“那你们也别想出去！” 老乒乓球拿出一个话筒，准备喊醒乒乓球们。“好好好，算你狠，告诉你不就行了吗！” 一个年轻乒乓球想：这老头难不成是新来的门卫？“我们要出去闯荡！我们乒乓球凭什么应该就呆在这间屋子里供人们打来打去而发出乒乓声！外面才是我们该去的地方！”一个年轻乒乓球激动地说。“唉，又是一群头脑简单的年轻人！” 老乒乓球叹了口气，“外面的凶险给你们说了你们也不会相信。这样吧，给你们讲个故事，听完了你们还要走，我绝不阻拦。”于是他坐了下来，闭上眼睛，开始讲起来。年轻乒乓球也坐下来，因为他们认为现在还早，听完故事再在走也不迟。

　　“很久以前，有个乒乓球，他厌倦了乒乓声，厌倦了整天被打来打去的生活！于是他进行了无数次逃跑，可总是被找到！他想：肯定是机会没有把握好！于是他开始等待新的机会。终于有一天，机会来了，他被重重地打了出去，落地后，他使劲地跳进了一个水沟里！打飞他的那人没有找到他，悻悻地走了。他大叫一声：‘耶，我成功了，我逃出来了，谁愿意被打来打去让他去吧，谁愿意听乒乓声让他听吧，我要去干更伟大的事了，因为我是个自由的乒乓球！’他开始想要跳出水沟，却发现无论如何也跳不出去，因为水沟太深了！于是他想：在这里总比原来要好！就舒服地躺下睡了起来，可是他想错了！正当他睡得正香时，觉得身体黏乎乎的，鼻子也闻到了恶臭，他一下子站起来，发现他正站在黏乎乎、臭臭的污水中，他赶紧跳起来，抓住臭水沟边上的一个东西，正当他觉得自己安全了时，上面的东西突然晃了一下就开始往下掉，他被重重地摔在了地上，同时又被掉下的东西砸昏了过去……‘啪’一块鸟屎掉在了他脸上‘谁，谁打我？’他一下子坐了起来，‘没有人，唉，继续睡。’他又躺下了……‘哗’一股急流冲醒了迷迷乎乎的他，他往上一看，一只狗正在向他尿尿！‘哇，别尿了，别尿了！’可狗仍然等尿尿完才走。真倒霉，他想，要是我现在在家里该多好啊，那些笨狗敢都不敢碰我，更别说对着我撒尿了！可一离开家，我什么都不是，连狗都敢，都敢……唉，虎落平阳遭犬欺这句话太对了！他找了个角落，蜷缩起来，睡着了。‘轰隆隆’的雷声伴着乌云从远方飘过来了……一道闪电如一把明亮的钢刀打在臭水沟旁，他一下子跳了起来‘啊，下雨了。’他蜷缩起来，回想着那些欢乐的乒乓声；向飞一样在空中被打来打去的时候；还有在主人手中看着那明亮、快乐的世界和在窗台上朝那些臭狗吐口水的时候；还有……那些才是真正的快乐时光呀！雨下大了，他也蜷缩得更紧了……

　　从那以后，每当他看见手拿乒乓拍的人，就不顾一切地大喊，想让人发现，可谁听得到呢？没人听得到！在失败N次后，他垂下了从没垂下的'头，蜷缩起来，进入了休眠状态……

　　直到有一天，一只鸟发现了长满青苔的他，降落了下来，用嘴弄掉了青苔，休眠的他一惊，难到有人发现了他？他猛地睁开眼，兴奋地往上一看，冷了半边心，因为上面不是他期待的小孩儿，而且连人都不是，更可怕的是上面的家伙是只鸟！那鸟歪着脑袋说要把他洗干净后啄成两半用来装虫子还挺不错的又冷了他半边心！没了生气的他被顺从地带去洗澡后，又被鸟儿带往鸟巢里。正当他们飞在空中时，鸟的身体突然一震，歪了一下，便向着地面栽了下去！原来它突然被击中了，抓他的那只爪子也松开了，没有了知觉的他掉在了地上，被一个小孩子捡到，带进了这所学校！一进入这所学校，他仿佛又注入了新的生命，醒了过来！在乒乓声中，他变的快乐起来。这颗乒乓球就是——”老乒乓球睁开眼睛，激动地站起来，“疑？人呢？唉，冲动的年轻人，到底还是走了，咳咳！”老乒乓球慢慢的消失在黑暗中……

　　第二天，老乒乓球看见了昨晚想逃走的一个年轻乒乓球，正要开口，年轻乒乓球大喊：“老伯，谢谢您让我们明白做乒乓球要被打来打去发出乒乓声才快乐，请原谅我们没有听完您的故事就离开了！” 年轻乒乓球刚说完就被打飞了，老乒乓球小声的说：“听没听完没关系，重要的是你们理解了是什么就要干他应该干的事的道理！”

六年级故事作文 篇6

　　明朝万历年间，皇宫中出现了一只大老鼠，像猫一样大，危害非常剧烈。宫廷为了除掉这只大老鼠，派人到民间各处寻找最好的猫来制服它，可是每次将最好的猫捉来放到皇宫里，都被大老鼠吃掉了。皇宫上下，真是一点办法也没有。

　　恰好外国使臣贡献了一只猫，叫“狮猫”。这“狮猫”长一身白毛，一根杂色毛也没有，浑身上下一片白，像一团雪。人们抱着它丢进那有大老鼠的屋子里，把门窗都关上，于是躲在外面偷偷地观看。只见狮猫蹲在屋子里的地上一动也不动。过了好久，那只恶老鼠探出洞口，先是犹豫不决、要出不出的样子，过了一会儿，才慢慢地从洞里爬了出来。它一发现狮猫，便大怒，恶狠狠地向猫扑过去。狮猫迅速地避开了它，跳到桌子上和茶几上，大老鼠也跟着跳到桌子上和茶几上。狮猫再次避开它，跳到地上。就这样反反复复、跳上跳下总有100多次。

　　大家在外面看着都以为这只狮猫胆小害怕，是只没有能耐、无所作为的下等猫。过了不多久，人们看见老鼠敏捷迅速的跳跃渐渐慢了下来，挺着的大肚子在那里一起一伏，仿佛是喘息不已，匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。这时只见狮猫飞快地从案几上跳下来，迅速地伸出两只利爪，狠狠揪住老鼠头顶上的'毛，接着一口咬住了老鼠的脑袋。那只大老鼠拼命挣扎，狮猫狠狠逮住它下放。就这样狮猫同老鼠扭成一团，狮猫一阵“呜呜”地叫着，老鼠不停地发出凄厉的“啾啾”声。

　　过了一会儿，老鼠凄厉的“啾啾”声没有了。大家急忙打开门一看，原来老鼠的脑袋早已被狮猫嚼碎了。这时人们才明白，狮猫避开老鼠，并不是胆怯害怕，而是要消耗老鼠的体力，等待老鼠疲惫的时再向老鼠扑过去。那老鼠奔过来它就避开，老鼠跑开了它又去挑逗。狮猫就是用这种智谋逮住老鼠的。

　　啊!那些仅凭一时之气就拔剑与人相斗的莽夫，与那骄横暴躁的老鼠又有什么两样呢!

　　这篇故事的寓意是：要取得斗争胜利，就要注重斗争的策略。只凭一时勇气，不讲斗争的策略，是无法战胜强大对手的。

六年级故事作文 篇7

　　小时候，汽车对于我来说似乎是一种可望而不可及的东西，走在路上，即使从身边驶过的仅是一辆老旧的三轮，我也会望它直到看不见。更别说是温暖舒适的汽车了。

　　突然有一天，妈妈兴奋地对我说，舅舅买了一辆新车，并且过几天会带我们去他家。听到这个消息我简直不敢相信，我与汽车居然也会有交集。

　　随后的'几天，我都会到门口张望。终于有一天，一辆黑色的小轿车从西边缓缓驶到我家门口，那车是那样的漂亮，看起来是多么的精致，让我恐于触摸它。舅舅让我坐进去玩玩，而我却愣了半天没敢碰它。后来，妈妈和我都收拾好准备跟舅舅走了。舅舅打开车门让我先进去，我愣了愣，缩到了妈妈后边，最后才跟着妈妈坐了进去。

　　一路上，我几乎没敢动，安安静静地坐在车里四处乱看。那时，我是多么希望这条路没有止境啊。

　　那时，我暗自下定决心将来我一定要有属于自己的汽车。为了这个决心，我一直努力地学习着。

　　再后来，汽车在我们的生活中已经普及了。人们的出行几乎都是靠汽车，就连我这个以前自认为和汽车没有交集人的人，上下学若没有汽车都是不行的。

　　假期之间，舅舅会开车来接我们，虽然现在的车比以前更舒适，更漂亮，但我已不再有以前的那种兴奋和激动。坐在车里如今是再平常不过的事了。汽车虽已不是什么新事物了，但我仍就会为了它(理想目标的一小部分)而努力学习。因为它是我未完成的心愿之一。

　　而如今，汽车既是我们必不可少的交通工具，又是空气污染的重要来源之一。由于汽车的大量使用，排放的二氧化碳等物质也越来越多，污染也越来越严重。

　　现在我对汽车已不再那么憧憬了，但我仍不会放弃我当初的决定。当然为了环境，为了自己，我会选择节能、环保的车型。

　　拥有一辆汽车是我理想的一小部分，但我会为了这一小部分而坚持不懈。因为如果连这一小部分都做不到，又谈什么大部分呢？