【推荐】六年级的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
小鸟有自己的家,是蔚蓝的天空;小草有自己的家,是广阔的大地;小鱼儿有自己的家,是清澈的河水;我也有自己的家——“辣味三国”,并不是因为我的家不和谐,而是因为我们家里每个人都喜欢吃辣味。
既然是“三国”,当然要有三足鼎立之势了!妈妈——魏国,爸爸——吴国,我——蜀国。
我的妈妈长得温文尔雅,一点也不像《三国演义》中的曹操,但她在“辣味三国”中最霸道,最喜欢吃朝天椒。有一次中午放学回家,妈妈炒了一个土豆丝,还炒了一个蒜薹炒肉,看着香喷喷的饭菜,我便大口开吃。“啊”我大叫一声,爸爸被我的尖叫声吓呆了,问我怎么了,我说:“这里面放啥了,怎么这么辣啊?”爸爸一尝,气得直摇头,这时妈妈爹声爹气地走过来说:“不好意识(思),银(人)家在里面放了点朝天椒和花椒。”“啊!”我直接晕了。爸爸无可奈何地笑了笑,端起饭碗强忍着吃下那顿饭。
看看我的老爸,有几分文人像吧,但是在辣椒面前,就有周瑜的狡猾——最喜欢吃绿辣椒,吃时还要蘸点盐。一天晚上,我正在看电视,只见爸爸手中拿了一根长长的`绿辣椒和一块饼子,还端着盐向我走来,看爸爸吃得很香,我好奇地咬了一口,当时没有感觉,只觉得咸咸的,之后我猛地一下跳起了“弹弹舞”,我一边跳一边喊:“辣,辣,辣死了……”爸爸却在一旁开怀大笑。妈妈却气急败坏地埋怨着爸爸:“你怎么给孩子吃这些东西啊!”爸爸笑笑说:“锻炼锻炼,将来吃朝天椒可以吧?”“唉!真是又好气又好笑呀!”
在《三国演义》中我最喜欢关羽,你知道为什么吗?不仅仅是因为他的忠义之气,关键是他的脸红红的,就像我最喜欢吃的油辣椒。那是一个烈日炎炎的中午,妈妈做了我最喜欢吃的臊子面,眼看一碗面即将吃完,我怎么感觉好像少了点儿什么,低头一看,“哎呀,我怎么把我喜欢的辣椒忘放了!”“饭都快吃完了还放啥辣椒呀”“可是没有辣椒,这点饭我怎么都吃不下去呀!”我还是忍不住趁妈妈不注意的瞬间放了点辣椒油,看碗里的汤变得红红的,一种抵抗不住的诱惑油然而生。“真没办法!谁让我这么喜欢吃辣椒呢!”爸爸看着我的行为不由得大笑起来。
Look!这就是我的“辣味三国”,这里不仅仅因为辣味而让我们幸福快乐,还有爱我疼我的爸爸妈妈,每当我在外面遇到困难或委屈,爸爸妈妈总是帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,教我如何面对生活,面对事实。
“辣味三国”是我幸福的港湾,我爱这个温馨快乐的家,让欢声和笑语永远驻我家。
教师点评:雷卓群同学的这篇习作写得“有味有色”,以“辣味三国”淋漓尽致地呈现了一家人的性格特点,在各自享受不同的辣味中,让我们真的感受到了一家人的其乐融融,幸福和谐。全文层次清楚,语言幽默生动,首尾呼应,结构紧凑。(妥金录)
六年级的作文 篇2
清晨,我独自一人坐在小溪旁,用心灵倾听着各种声音。嘘,你听……
“滴答,滴答”,岩洞里的水珠低声细语地与小池交谈着,仿佛在交换着秘密,听得人心痒痒的。相比之下,流入小池的河水就有些“暴燥”,他“哗啦哗啦”的声音,就像一名愤怒的人在打鼓宣泄。这两种截然不同的声音碰撞在一起,不但不冲突,反而还挺有一种别样的声音之美。
当时针指向十二时,我又回到了小池边。水珠的悄悄话说完了,河水也平静了,取而代之的是一种特殊的声音舞者。蝉。听着它“知了知了”地叫着,我仿佛看见一只蝉像人一样趴在树上,六只脚都向下四十五度挂着,吐着舌头。一想到蝉也会这副样子,我就忍俊不禁。
天色渐晚,池塘里重要的'领唱。青蛙,登场了!“咕呱,咕呱”“呱。”“呱,呱,咕呱……”这些都是他们发出的优美音韵。突然“扑通”一声,原来是我不小心踢了一块石头进去,紧接着池塘里响起了更多“扑通”声,像是我的回音。然而这两者并不一样,前者沙哑低沉,后者却清脆动听。不一会儿,它们又跳上荷叶来,有时把荷叶压弯了又弹起来,还会响起一阵“滴答”声呢!杂乱过后,青蛙开始有序起来,东边一阵“呱。”,西边一阵“咕呱”,两边有时甚至互相配合,奏出一曲欢乐的乐章。我想这一定是某位德高望重的青蛙老者在指挥吧,否则它们是怎样做到如此井然有序地呢?
只要你用心去倾听,大自然的声音无处不在。大自然的声音丰富多彩,美妙无穷。
六年级的作文 篇3
每天放学回到家,我都会去看望我的小伙伴,那是五条可爱的小鱼,它们来到我家已经三年多了。几条小鱼的个头差不多大,都是两寸多长的小锦鲤,有红色带花纹的',有黄白相间的,还有橙色带斑点的,游动的样子自在又美丽。
今天,我又像往常一样来给小鱼们喂食,我一走过去,它们就马上游了过来,迫不及待的凑到我跟前,激动的竖起身子,仰起脑袋,张开圆圆的嘴巴,仿佛在说:“小主人,快把美味的食物给我吧!”当我把鱼食撒入鱼缸,它们就立刻痛快的吃起来,嘴巴发出吧嗒吧嗒的响声,可爱极了。
晚上,小鱼们都沉到水底睡觉了,它们是睁着眼睛睡的,我问爸爸为什么,爸爸回答说:“很简单,因为鱼没有眼睑啊!”哈哈!原来是这样啊!
六年级的作文 篇4
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当唱起这一首歌我都会想起心里最重要的人—妈妈。
我的妈妈文化程度不高,却教了我许多做人道理。
小时候,我夏天也穿长裤,总不敢穿裙子,因为我的一只腿上有一个曾经被热水烫的伤疤。只要一穿上裙子的话,那个难看的伤疤就会显露出来,我怕大家都笑话我,所以······妈妈知道了这件事情以后,给我讲了许多话,勇气渐渐地回到了我的心里,那天是我第一次穿上了裙子,穿裙子的感觉真好。放学了妈妈来接我了,我坐在车后面哭了。
我也有考的不好的时候,我望着一张72分的试卷回了家。虽然我的家离学校很近,但好像这一路像走了几个小时似的。我本不想把这个糟糕的.成绩告诉妈妈,可最终还是说了出来,我知道我的成绩让妈妈伤心透了,可妈妈望着我的数学试卷并没有骂我也没有打我,还是给我讲了许多话,讲得我感觉很对不起妈妈,我哭了。就像打到了五味瓶一样心里很不是滋味。
有一天晚上我问妈妈:“妈,现在开衣服店的很多你就不怕他们争过你去吗?”妈妈坚定的说:“他们就算干两年也不能跟上我。”“为什么”“我有信心”我又被妈妈的这句铿锵有力的话所震撼住了。又哭了。
我们想想是谁在病床前无微不至的照顾你,是谁教你学走路,又是谁每日把你的生活安排得井井有条。是可爱又可敬的母亲,伟大的母亲。我每次哭并不是跟母亲较真,而是母亲把好的东西传染给了我,然后让我受益终生。
六年级的作文 篇5
时光飞逝得很快,无声无息,无踪无影。转眼间我也将踏入初中的大门,在这六年里,我与好友和同学一起度过了不少时光,其中也有让我最难忘的回忆。
那是三年前的秋天,我和她,一个我最好的伙伴,在星期六的一个下午一起去玩耍,我们手拉手走在公园的小路上,一路上我们欢声笑语,无话不谈。可并不是所有的事都如人所愿,我和她之间也会因一些事而怀疑对方。就在这一天,她告诉我她有一个可爱的小挂件,是她生日那天她爸爸送给她的生日礼物,听说是一只可爱的小熊。虽然我是她的朋友,可听她这么一说,我竟然羡慕起来,还问她拿来看一看。不看还好,一看竟让我与她之间发生了天大的误会。因为这个挂件很小,所以不一会儿便不见了,她一发现她的心爱之物不见了,便大哭起来,人们都说:“人在气头上,谁都不认!”她也不例外,就连我这个好朋友她都开始怀疑,不仅如此她还用蔑视的眼光看我,我的心里难过极了。
那天晚上我一夜都很伤心,希望她在第二天能够化解对我的'误会。于是第二天一早我就亲自上门去找她,可听她的妈妈说她不在家,我是失望极了一个人去公园散心,就在这时,我发现了她,她正一个人在草丛里东找西找翻来翻去,这时我才明白了,其实她并不是真的怀疑我,而是出于一种本能,我二话不说,立马冲过去抱住了她,她似乎感觉到了什么,轻轻在我耳边说了一声“对不起”!我们有重归于好,从那以后我们之间没有了怀疑,有的只是信任和美好的回忆!
朋友是我们一生中最值得珍惜和信任的人,和她们在一起,我们会拥有宝贵的回忆和快乐的童年!
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