六年级小学生作文

时间:2022-12-26 10:00:35 六年级作文 我要投稿

精选六年级小学生作文汇总8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级小学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选六年级小学生作文汇总8篇

六年级小学生作文 篇1

  在我成长的过程中,有许多的快乐,但有一件事情,是使我最快乐的。

  那天晚上,一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来,对我说:“你也来试试吧!”我心里的别紧张,害怕从上面摔下来,连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去,我刚一踩上滑板就从上面掉了下来,吓得我,心里直跳,看来学滑板可不容易呀!

  “别害怕,慢慢来!”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领:前脚要踩稳,后脚踏上就摇摆,上的时候要快哦!爸爸扶着我在广场上转了一个大圈,然后松开了手,让我自己开始练习自己滑,我先是左脚踩上滑板的前面,后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说:“不上去,永远也学不会。”这时我鼓起勇气,右脚踩了上去,我正暗暗高兴我没摔倒,结果没注意一下子摔了一跤,让我出了一身冷汗,我勇敢地站了起来,继续练,进过反复的练习,我终于克服了心理的'恐惧,掌握了一些技巧。

  第二天,爸爸给我买了一个滑板,我们又来到广场,开始慢慢的练习,先是站上去,可以滑五六米,这主要是身体保持平衡,快要到的时候我就立即跳下来,这样就不会摔倒了,滑的时候要给滑板足够的动力,双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了

  通过这件事,我不但感受到学会滑滑板的快乐,还明白了一个道理:世上无难事只怕有心人。

六年级小学生作文 篇2

  我生活在一个充满温馨、充满爱的家庭里。每天早晨,爸爸妈妈去上班,我和亲爱的同学们走进学校,开始我的幸福生活。

  我有一个非常爱我但是唠叨的妈妈。

  每次回到家里,妈妈就会买一些好吃的食物给我吃。“吃饭时间到了,快来。常吃菜,对身体或者对身体有好处哦。”不用说,又是老妈在叫我吃饭。她虽然经常打我、骂我,在我耳边唠叨这个,唠叨那个,但是老妈在吃饭的.时候,总会让给我和妹妹先吃,她是爱我们的。

  老妈在这个家庭里是最勤劳的。

  有一次,我放学回家,看见老妈正在拖地板,她一会给我煮汤喝,一会儿要整理家务活,那憔悴的身影,让我感到了爱的伟大。老妈已经腰酸背痛了,但始终还在拼命的干活,直到满意为止。

  我生活在一个充满温馨、爱的家庭里,你们呢,是不是也感到了爱的力量?

  我的爸爸也是非常爱我的。

  有一天晚上,下起了大雨。我发高烧了,躺在床上一动不动,爸爸正在兴高采烈地和老朋友打扑克,突然听到我发高烧了,就迫不及待地跑上楼,拿起伞,十万火急地向医院跑去。这时候,医院的门都关了,这怎么办呢?爸爸好不容易找到一家药店,回来喂我吃药。老爸又从浴室间里拿出一条毛巾,弄湿后,放到我的头上。望着他熬红的双眼,一股暖流涌上我的心头。

  我有这么爱我的爸爸和妈妈真幸福,真希望我的幸福家庭比梦想还要甜蜜,还要绚丽。

六年级小学生作文 篇3

  人们都说:“开卷有益。”但这也不全对,有的书看了会让人学坏,可有的书是好的,妈妈不让我看不好的书,这是为我好。我从小爱看漫画,但是,渐渐地,我长大了,这一类书已不在能满足我。我刚看童话的时候,童话里有乐趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己当成了主人翁,随着故事情节的跌荡起伏,我的心时而高兴,时而悲伤;时而紧张,时而放松……随着我的年龄的增长。我又开始看<<鲁滨逊漂流记>>、<<钢铁是怎样炼成的>>、<<西游记>>等这一类的`书籍。开始我还不喜欢看这些书,因为,没有了童话里的幻想,多了一些现实中的磨难,但是,随着情节的深入,有些地方很吸引我,我看的很认真。这些书让我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆风顺,遇到困难,不能退缩,要去战胜它。读书要认真,读的时候,要把好词好句都记下来,这样,在以后写文章时能灵活自如的运用,作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样,只有付出辛勤的劳动,才能酿出香甜可口的蜜,书看多了,脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣,也是我一生的营养品。我要感谢书!

六年级小学生作文 篇4

  日月如梭,光阴似箭。六年的小学时光即将从我的身边匆匆溜走,一幕幕场景也随着风飘进了我的脑海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有烦琐的,有自豪的,有无聊的,有后悔的……但只有那件事令我过目不忘,它让我后悔万分……

  那是个风和日丽的下午,我们在考试,考场上一片寂静,静的连根针掉在地上都听得很清楚。突然,我的旁边传来了一声声急促的'呼吸声和寻找东西的声音。我一看,同桌正在焦急地寻找着什么,宽宽的额头上布满了豆大的汗珠,脸也急得通红。

  我下意识地问了一声:“你在找什么呢?”“我在找我的格尺,可是好像没有带,你能借我一下吗?”他望着我说,眼神中充满了无助与恳求,“不借!~”我大声地说了句,还白了同桌一眼,他可能被我的话伤透了,他哭了,啜泣声很小,也只是滑下了几滴眼泪,后面的同学看见了,问同桌什么事,同桌却只是说:“没事,就是我尺子忘带了,你能借我一下吗?”后面的同学见了,二话不说就借给了同桌,看着此情此景,我愣住了,不停地自问:“是不是我做得不对,我们不是好朋友吗?我怎么能这样做呢?……”可时光一去不复返啊,如果,他再向我借东西,我一定会毫不犹豫地借他的!如果我能再做一次小学生,那该多好啊!可是,这样的时光再也回不来了,我们,就快毕业了……

六年级小学生作文 篇5

  来得突然--跟着一片片落叶,跟着一丝丝细雨,秋,悄悄地来了。

  先是看见它的落叶,秋风呼呼地吹着,树叶们换上黄衣服从树上舞蹈下来。

  水果像一群快乐的小孩,让农民伯伯摘下它们到城镇去游玩。

  秋天里,雨像碎银一样,蒲公英让孩子们快乐地飞翔,林荫小道上,已经铺上了红黄交织的地毯。所有瓜果飘来的香气让农民们十分开心。

  秋改变了树林的颜色。夏天时,树林里全是绿色,秋天来了,树林里有金黄、有火红、还有深绿。

  不知什么时候,刮起了大风,树叶们又舞蹈起来,落在地上以后又将变成化肥,给春天时微笑的绿叶。

  瓜果飘香--苹果已经长得大大的把树枝压弯了,它好像想马上让人尝到它们的'美味;以前挺着腰的高梁,现在却弯下了,而且脸还很红,很害羞的样子;那诱人的葡萄,长的水灵灵的,它好像让人们一见到它就叫好,然后买下它一样;蒲公英妈妈准备让长大了的孩子们,去外面的世界看一看,闯一闯,孩子们也做好了准备,让风把它们带走。

  让我们来迎接这美好的秋天吧。

六年级小学生作文 篇6

  我的童年像一片一望无际的沙滩,这儿有许多五彩缤纷的贝壳。我光着脚丫,俯下身子,随意捡起一枚那正我心怡已久的贝壳。

  当我刚刚踏入小学的门槛时,妈妈便告诉我:“你已经长大了,该独自睡觉了。”当时我一脸期待,迫切地想要证明自己的勇敢,便兴高采烈地答应了。

  黑夜悄悄爬上,并迅速占领了天空,只有月亮和星星敬发着淡淡的光,这一切都让人感到夜的无限宁静,静得让人恐怖,让人瑟瑟发抖。不一会儿,月亮和星星被乌云裹了起来,大地更灰暗了。黑夜不断发出猖狂的笑声,风也呼呼地咆哮着,花花草草更是止不住的颤抖,掉了一地的.鸡皮疙瘩。

  我也不例外。刚在被窝的兴奋劲儿早已消失地无影无踪,剩下一片漫无边际地恐惧。小时候夜里的鬼故事多得像天上地星星,数也数不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘记的故事忽然全涌现在我的脑海里,像流水一般,止也止不住。

  尽管我极力安慰自己,别去想这些,尽管我无数次告诉自己你已经长大了,不该感到害怕,可恐惧依旧如影而行。最后我男高音式的尖叫声惊动了睡梦中的妈妈,她赶紧过来看。“怎么了,怎么了,不怕不怕……”妈妈紧紧搂着我,手在我背上抚摸。有妈陪在身旁,我便似有了最坚强的肩膀,尽一点儿也不怕了,我慢慢勇敢起来,再也不怕嚣张的黑夜了。

  这些五彩的贝壳,记录着我酸甜苦辣的童年,唤起了我无限美好的过往,这里的一切一切都将被我珍藏!

六年级小学生作文 篇7

  我是一棵杨树,生活在田野的一片树林里。我的生活可热闹了,你看,我每天同太阳一起起床,然后跟红色的拖拉机大哥问声早。辛勤的牛伯伯在地里耕田;小猪在洗泥水澡;小羊在湖边喝水;小马在运粮食。金灿灿的迎春花吹着小铜号,桃花露出了粉红的笑脸,梨花白得像雪。湖边,野花遍地是,杂样儿,有名字的`,没名字的,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  风,爱在我的胳膊上荡秋千;蝉,爱在这里练嗓子;露珠也爱在这儿打滚;亮晶晶的光斑也爱在树下嬉戏;连那弯弯的小路,一钻进小树林,就在不肯出来了。

  今天,一队红领进们来到树林里寻找春天。打滚的、采花的、捉迷藏的、赛跑的、唱歌的,一片欢声笑语。我也恨不得跟他们一起玩。

  只要你静坐在我的脚下,就会听到一个永远没有结尾的童话。

六年级小学生作文 篇8

  今天是晴空万里啊。我下楼去花园里走一走,走到网球场旁的游泳池里玩(池里没水)。玩着玩着,忽然看见对面一个角落里有一个小洞。这是什么洞?蚂蚁洞?老鼠洞?我这样想。细看好象有什么黑黑点点在动,走近一瞧,原来是一群蚂蚁从那个小洞里出来了,看来这是一个蚂蚁洞啊!不过蚂蚁嘴里好象有什么东西,仔细一看才知道是一些小米粒。“它们在干什么?搬家吗?”我自言自语,“如果在搬家的'话应该会下大雨的……”果然,蚂蚁们搬走不久之后,万里无云的晴天转为了毛毛细雨,而且雨越下越大,我赶紧跑回了家

  真是:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”啊!

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