足球的六年级作文

时间:2022-07-03 15:05:54 六年级作文 我要投稿

有关足球的六年级作文

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:今天下午将举行四年级的足球联赛,我怀着无比激动的心情等待着。我等待着,等待着,可时间好像跟我过不去似... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

有关足球的六年级作文

  《有关足球的六年级作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  范文一:我的足球之旅(六年级作文)

  今天下午将举行四年级的足球联赛,我怀着无比激动的心情等待着。

  我等待着,等待着,可时间好像跟我过不去似的,那么漫长。它不像骏马驰骋原野一样快速,仿佛蜗牛攀爬一棵参天大树,简直太慢了!

  啊,终于挨到下午了!当广播里通知四年级的足球比赛马上开始时,我高兴地一蹦三尺高,立马站好队飞奔到操场。

  第一场比赛即将开始,我和足球队员们换上球衣,做好了十足的准备。比赛开始了,队员们摆出一副凶猛的气势,双眼死死地盯着足球,都快把球给看透了。对方发球,球被带动起来,向我方阵地发起猛烈地进攻。我方队员一直在拼命地防守和努力地进攻。

  比赛时间过半,突然有位队员受伤了,队长让我上场。我毫不犹豫地跑上“战场”,可心里却有几丝害怕和紧张。到了场上,我站在己方营地防守,不敢进攻。

  时间一分一秒过去了,对方已经进了两球,而我方却一球未进。队长开始急了,他像猎豹一样敏捷,冲破重重拦截,跨越所有对手,向对方球门冲去,一个猛踢,“耶,球进了!”大家欢呼着,庆祝这来之不易的关键一球。

  队长的气势感染了我,激发了我内心深处的火苗。于是,我勇敢地跨出自己的营地,死缠烂打地跟着足球,一会东,一会西,时而拦截,时而猛攻,摔倒了又立马站起来,重新投入赛场。终于在我的花式纠缠下,对方败下阵来,我抓住机会,一脚勾住足球,运球,进攻,猛射球,进啦!我激动得和队员击掌拥抱,听到同学们的欢呼声,我别提有多高兴啦。最终我们和对方2比2打了个平手。

  这是我第一次参加比赛,虽然没有取得胜利,但我不遗憾,因为我知道了踢球和学习一样要努力,要有一股不服输的拼劲。不要惧怕对手的强大,更不要惧怕失败,这样才能激发自己的潜能,创造一切不可能。

  范文二:精彩的足球赛(六年级作文)

  嗨,大家好!我是114班的邓祖欣,我全程为你播报本班在足球联赛中的实况。

  第一幕:C114vsC119

  在操场上,我们组织了小型的“啦啦队”清清嗓子准备为球员们加油呐喊助威。球员呢?个个斗志高昂,一副跃跃欲试的样子。

  比赛开始了,我们班的“足球小明星”龙磊志上场就“先下脚为强”,把对方打得“措脚不及”。虽然这样,但是有点可惜把球射偏了。119班球员见状也毫不示弱,趁机把球抢了过去,向我方球门踢去,幸亏有李小宇这个实力派守门员在,才躲过了这一劫没让球射进门。

  就这样一来二去,比赛渐进入了白热化,足球也逼进了对手的球门。说时迟那时快,陈燎城猛地一个“狮子甩头”,球进了,我们立刻欢呼起来,为他们喝彩。

  最后,我们以5:0优秀的成绩赢了119。完胜!

  第二幕:对抗C118

  假如说上一幕还令你意犹未尽的话,那么接下来可让你大饱眼福啦!

  这一次对手可是劲敌,双方开始争夺足球,你踢我扫竟争激烈。龙磊志以迅雷不及掩耳之势腾空一脚,球在空中翻滚划出一道弧线,把球踢向对方球门,赢得了第一分。接着,王宇豪一个漂亮的鸳鸯腿球。把球踢入了对方的球门,真的是开门红,我们抑制不住内心的喜悦高声欢呼:“114加油!114必胜!”但是,对方并没有气垒,把压力转为动力。

  在接下来的几个回合里,他们默契的配合及猛烈的功击,逐渐跟我们打成平手。下半场的时后我方采用了对118班施行围功的方法,好几次当球快进时,我们的心都冒到喉咙里,嘴里不停的喊着加油,害怕球不进,尽管如此因118班的拦截而失败了。最终我们以一分之差输了。

  第三幕:C114跟C116比

  一场紧张激烈的足球赛又开始了,这是进入决赛的关键一场。

  随着一声令下,“啦啦队”又高呼起来,为自己的队友加油。我方由于前两场体能消耗太多,部分球员开始体力不支,但是为了班级荣誉而继续奋战。

  啦啦队的声音此时也越发的大,希望这呐喊声更能激励球员,让他们踢得更卖劲。

  他们全神贯注,用力发球,我们目不转睛地看着,只见对方在千均一发时进了一个漂亮的球,我方球员也速手无策,但是不到黄河心不死,得露一手让你们瞧瞧。只在一瞬间我方终于把球稳稳的踢入了对方球们,他们愣神了。哨声响起比赛圆满结束。

  我们虽然没能赢得这关键的一局,进入决赛有些意憾但是我方队员的敏捷和漂亮的球技让我们自豪,同时我们也收获了友谊。

  范文三:我与足球(六年级作文)

  我从幼儿园开始就喜欢上足球了,经常和爸爸一起看球赛,那时,我只会用脚尖子捅球,连过人都不会,但这依然阻挡不了我对足球的喜爱。

  一晃六年过去了,我成为了校足球队的一名队员,足球技术也越发的精湛了,一次过好几个人也不成问题,更重要的是,足球还带给了我一些正能量,比如:合作、信任、果断

  在球场上,最重要的就是合作,如果不能与队员很默契的合作,这场比赛一定会大败而归,而如果能互相配合好,就会为比赛赢得胜利的机会。为什么这么说呢?因为不合作,就相当于一个人踢八个人,假设八个人一块儿上来抢球,不传球在那干瞪眼?况且也过不了他们,与其把机会让给别人,还不如与队友一起合作呢。

  信任是球场第二重要的因素,说白了就是相信队友,相信自己。为什么要相信队友,相信自己呢?相信队友,一脚把球传出,这时不要想别的,立即跑位接应,你应该相信队友会看好你传来的球,这就是相信队友。相信自己,假设打门时,你不相信自己,极为有可能打高,打偏,所以一定要相信自己。

  果断是足球队员必备的品质。为什么这么说呢?因为在球场上,必须要传球,过人,打门,机会稍纵即逝,如果不果断,一定会错失良机,把机会让给别人。

  同样,合作,信任,果断,也是人生中不可缺少的,比如要创建一个公司,难道不需要合作吗?比如在做一件艰难的事,难道不需要自信吗;比如做一道人生选择题,难道不需要果断吗?

  这就是踢足球让我收获的人生道理。

  范文四:追梦·足球(六年级作文)

  为了响应“足球进校园”的号召,我们学校成立了足球队,在全校范围内选了十二名足球队员,我非常荣幸成为了其中一员。

  我们训练的项目有很多种,比如飞球、头球、脚内停踢球、运球等。刚刚开始训练的时候,教练指导我们练习,我们都觉得非常有意思,很乐意去训练,并且觉得如果能够掌握领会动作要领或许足球可以成为我们的特长。每天放学别人回家,我和我的队员们都去操场上练习足球。训练中我们不仅锻炼了身体,也增进了彼此的友谊。

  每天训练前,为了防止队员们身体受伤,教练总是不厌其烦地带领我们做准备活动,然后才开始正式练习各种技巧。有时候教练组织我们举行组内比赛,查验我们的训练成果,在比赛过程中随时为我们指出不足并教我们如何改正。我们在教练老师的教导下,不断地进步着。

  我们的训练虽然很辛苦,但是我们已经学会了踢足球的基本知识,虽苦犹乐。我要更加认真地训练,争取做一名优秀的球员,为学校争光。我更加希望我能成为一名真正的足球队员,为国家争光。我相信,梦若在,成功就不会遥远。

  范文五:一场足球赛(六年级作文)

  今天,我非常激动,因为今天的足球课上,我们将要进行一场足球比赛。

  我早早的来到了操场,反复练习着上一节课所学习的内容。老师和其他同学们也陆续地来到了操场。快速的热身运动后,老师用“一二报数”的方法,让报出数字相同的同学结为一队。我报出的数字是一,便理所当然的成为了“一队”的一名前锋。我和队员们很快的熟悉了彼此,了解了彼此所擅长的范围,然后做出了最合适的阵容安排。

  比赛开始了,我一马当先,冲向了对方持球者的身前,一个华丽的假动作试探,轻松抢下了他的球,敌方的两边锋,一左一右,向我夹来,我暗觉不妙,一抬头看见队友向我招手,我便将球传给了他,我们动作迅速,配合出奇的默契,在敌方还没反应过来的时候,我的队友已经一路畅通无阻地直抵敌方球门,球进了!

  我们轻松的拿下了第一球,短暂的休息后,第二场开赛了。

  敌方的前锋,带球绕过一个个防守队员,只见他弓着身子,动作灵活,不少人都看呆了,但他带过半场时,动作已经显得有些吃力了,他的队友示意他传球,他却装作没看见,一脚射向球门,但是他早就没有了力气,球在距离球门一大截的地方就停了下来。我们赶快行动,我方后卫将球传给了左边锋,左边锋传给了我,我们摆出一个三角阵,互相配合,很快就又抵达了射球点,球又进了!

  比赛结束了!

  下课了,我却陷入了沉思,其实对方的实力要比我们强,最后我们竟取得了压倒性的胜利。我回忆了一下,其实他们有很多的机会。但他们没有选择配合,而是自顾自的表现自己,我们的队伍虽然实力稍弱,但我们紧紧的抱成一团,配合无间,不给他们任何机会。一场小小的足球赛,似乎让我领略到了团结的力量,真是一场开心的足球赛!

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