【必备】六年级小学生作文汇编4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
转眼我已经在解放路小学读了五年啦。五年里，我从一个懵懂的小到一个即将的小学生，这每一年的感觉都不同哦！
一年级：初入好新鲜
一年级啦！
从幼儿园小朋友到一个一年级小学生，我好激动哦！那时候，作业少，又新鲜，我天天心里想着的就是要去好好探索探索学校。嘻嘻，当然还是要做一个好学生的，这可是在幼儿园里就答应老爸老妈的哦。所以，上课的时候认真听讲，下了课就做一个好奇宝宝去好好“”一下喽！
嘿嘿，现在这个学校我可熟了哦!
二年级：原来还可以这样的
二年级到啦。
我的同桌是个调皮聪明的男孩，我跟他斗斗心机，比比学习，玩玩游戏。一年过去了，什么题目啊，作业啊，啊，也没啥了不起，得心应手啦（嘿嘿，有点小骄傲了）。
原来学习可以这么轻松快乐啊，如果一直这样那有多好啊！
哎呀，原来学习不简单
三年级就进入中年级啦。哈哈，我也算是学校里的小了！
这学期，同桌换了一个又一个，咦？三年级的`学习怎么好像难起来了？所谓骄兵必败，哎呀呀，这次考试没考好，再仔细看看试卷，原来这题目这样问和那样问，答案是不一样的，太狡猾了！
不过，我暗暗发誓：再狡猾我也要琢-磨-透，我要做“猎人”！
转眼已是高年级
四年过的很快，转眼我进入了高年级！
这一年，我成功保住了我的班干部职位，而且又交到了很多很多好朋友！有了前三年的经验，这回我还要做文武双全小能人！哈哈哈，果然上拿奖喽，年级组第三名，没办法其他班还有两个“飞毛腿”。强中自有强中手，我也心服口服啦！
不过总算在体育方面也有了一番小小成就呢！
最后一年，有些快，有些伤感
五年啦，五年啦，已经铸成了高高的城墙，智慧形成了坚固的堡垒。
可是，现在快要毕业了，成绩固然成了一大重点，重中之重。但是回首这五年，朋友们似乎成了我学习生活中的不可分割的一部分，我们一起努力，一起欢笑，一起歌唱，一起奔跑，一起呐喊助威，仿佛一切都发生在昨天······
五年的小学时光啊就这样匆匆而过，和们分别的日子正在倒计时，不禁有那么一点点伤感。
不过剩余的时间，就让我用来好好复习，和同学一起创造美好回忆吧！
六年级小学生作文 篇2
我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中，我最爱踢足球。
今天中午， 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人，分两组，每五人一队。开战了，我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球，他踢的球真猛啊！连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了。接着，该我发球了，我先来个“刀片超车”，一个人带球从旁边过去。结果，我的'招数奏效了。球进了！我为本队赢得了一分。
我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢，比分不断变化着。后来到了九比九的时候，夏千杰用了“昆仑三脚”，一个劲儿地冲了过去，我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳，李燕踢了一个高球过去，可惜被周军南挡住了。然后，我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西，他们上当了。趁他们注意力分散的时候，李燕一个高球踢过去。球进了，我们赢了！
这次活动我非常快乐！我今后还要多踢球，这样可以锻炼身体，还丰富了我的课余生活。
六年级小学生作文 篇3
童年，是每一个人最喜爱的一段日子，因为可以快乐地玩耍，很少烦恼，充满无限的喜悦。童年，就仿佛是一颗大大的冰糖，吃后让人回味无穷。正是这颗叫”童年“的回味冰糖，让我想起了我小时候。
看，那个头上有两个金银色蝴蝶结、一双大大的清澈的眼睛的小女孩就是我，好像也太矮了吧，智慧也是那般的高度。那时，我常常提一些问题问家人，好像总也问不完似的。哈，我在学鱼游泳呢！那样子翰滑稽。看见了妈妈在给植物浇水，我跳了过去，问：”妈咪，你在干什么啊？“”我在给植物浇水“妈妈说，”所有的东西都要水的。“妈妈又补充道。我走开了，也许当时妈妈没有说清楚吧，然后许许多多奇怪的想法在我的脑里接二连三地产生了：所有的东西都要水，那家里的电视机很久没有浇水了，会不会死呀？如果浇很多水在楼房上，楼房会不会长得更高？那建筑叔叔也没必要把楼房建得那么高呀？要吃冰棍，把水浇在冰棍上，冰棍就会变得很高很高，够我吃一餐了。把水浇在大米上……我想了一刻钟后，拎着一杯水出去做”好事“。一出门，就看见一家小超市，我买了个冰淇凌，我倒了一半的水下去，冰淇凌被我冲没有了，我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我开始有点不想做”好事“了。我又有一个想法：把水倒在我头上，那我就可以长高了。我倒在了头上，我没长高却成了”落汤鱼“。真扫兴，我迷迷糊糊地思考起来，做了一分钟思考的`曾倩怡后，感到扫兴的曾倩怡又变成了快乐的曾倩怡。这时，我又在干什么呢？我吗，在等下雨，希望雨能让所有的东西都变高变大。
现在每当， 想到这事，我总会发笑，笑我自己”傻“，以后给”东西“浇水的傻事不会再做了，但愿那天真、美好、善良的心灵永远保存、保存……
六年级小学生作文 篇4
月儿归了，有再挂的时候。蜡烛灭了，还有再次点燃的时候，草儿枯了，有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来？
晚上，见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空，天亮时便又和太阳倒个班回去了，一日一日论着班，却从不轮回，不回，不归！我的日子，也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上，浪一打又一打，抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆，我的时间也随沙子，飘然离去。
四千我日子如浮云被风儿吹散了，我的时间一日日被抛在脑后，溜了。
窗前的柳，见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零，一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥，最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。
日子的步伐像猫一样，轻悄滑到你身边，又悄然无声的走了。在打电脑时，日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时，从炫烂的`屏幕前溜去。在欣赏华灯时，从璀璨明亮的灯火前招手而过。
日子如水般一日日蒸发着，在这四千多日中，是否只好徒然叹息？必须抓紧生活！
我追赶着时间轻快的步伐，抓住一把却又从指缝中溜去，他最终还是去了，无声无息的走了，轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石，溅起的水花，无法抓住，去了，逝了，罢了。
莫要再回首，朝前看。莫要再问：“我的日子为什么一去不复返了”，只要向前……
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