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关于快乐的六年级优秀作文700字
摘要：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一棵草，你是否... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我最快乐的时刻
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一棵草，你是否为大地增添了几分生机？世界万物都尽着自己的本分，在不同的“岗位”上宣扬那最美丽的理想，我的理想是：努力做一个“路见不平，拔刀相助”的人。
那是发生在上一个周末的事情。那天天气碧空如洗，我和爸爸妈妈上山种胡麻，到了中午，我发现头顶的云如一群顽皮的孩子，好像要聚在一起开“音乐会”，原本晴朗的天气被他们折腾的阴沉沉的。爸爸赶紧对我说：“小芳，你收拾一下回家去吧，要下雨了！”正在一旁忙着平地的妈妈说：“这天气也真是的，刚才还晴着呢，怎么说变就变了呢？”我本来想和他们一起回的，但我执拗不过他们，就收拾了劳动工具，嘟囔着嘴回家了。
在回家的路上，我不停的抱怨着这鬼天气，好不容易等了一个周末，想给父母亲帮帮忙，可天公不作美没能让我如愿。正想着，看见村子旁的陡坡上有位老爷爷拉着一车子草很吃力地走着。他的年纪大了，能拉动那一车子草吗？我心里一嘀咕，二话不说，就跑到跟前，说：“爷爷，我帮你们推吧！”老爷爷摸着我的头笑得合不拢嘴了：“年龄不大，真懂事哩！”听到老爷爷的称赞，我心里美滋滋的。
转眼间，雨下了起来，刚入春的雨夹着雪丝，冰凉冰凉的。路上满是泥泞，我的鞋子上沾满了泥水。路太滑了，我几次都因为脚蹬的不实而绊倒。老爷爷佝偻着腰使劲往前拉，我在车子后面用力的推着。汗水和雨水掺杂在一起，让我的眼睛睁不开了
一路汗水，一路辛苦，我终于帮老爷爷把车子推上了陡坡，老爷爷拉着我的手感激的说：“真谢谢你，小姑娘，你真是个好孩子！”
在回家的路上，我感觉到路旁的草仿佛因为我变得更绿，小红花因为我笑得更甜了。尽管身上脸上满是泥水，但我走起路来特别轻松自在。
这是我最快乐的时刻，那情那景让我回味无穷！
篇二：赛道上的快乐
“啪”一声清脆的枪响，双脚用力，身体瞬间飞了出去！最精彩的4x100接力开始啦！
我们排在男甲第三组第六道次，看着前面的两组比赛，竞争真的好激烈，大家都是有备而来的，看得出都经历了艰苦的训练。
我们在场边做着准备活动，边想着比赛需做的细节，听着震耳欲聋的呐喊声，加油助威声，全身不由得开始热血沸腾！
“运动员上道！”裁判一声高喊，7位选手齐刷刷站到了起点，屏气静听着，“预备”，裁判喊声响起，我弓身立起，双脚紧蹬助跑器，“1，2，3、”心中默数着，“啪”！枪响，人如离弦之箭，瞬间迈了出去，右手握紧接力棒，目视前方，心无杂念，不断加速、奔跑！
弯道加速，超越身边的对手，看到队友就在前方，再快点，给自己加油！队友已在助跑，我扯开嗓门呼喊队友，同时接力棒稳稳压在他的左手里。第一棒顺利完成对接，在跑道上缓缓慢跑，看着队友遥遥领先着，奋力奔跑着，心中长吁一口气。
赛道上的选手你追我赶，如梅花间竹。哎呀，不好，看到橘红色的选手，被超越，那是我们队友的颜色啊，第一瞬间变成了第二。我们的选手紧追不舍，完成三棒交接，就在一眨眼的功夫，我们又变成了第四，不放弃，奔跑，加速，追！其他选手也不含糊，疾速飞奔，冲刺，终点撞线，最终小组第四，顺利完赛！看到赛道四周的裁判举起了黄旗，成绩有效！耶！初次参加区运动会，圆满成功。
比赛结束了，我感觉仍有在跑道飞驰，在田径赛场上最有观赏性，最富有悬念的接力赛，我们都尽了自己的全力，把我们最好的比赛状态呈现给了大家。成绩虽然没有达到理想的结果，但这也正是更高更快更强的奥运精神，激励着我们，让我们有新的追求目标。
我运动，我快乐。新时代，我们有新的使命，坚定梦想，奋勇前进；新发展，我们携手相约，在新征程上砥砺前行。
赛道上的快乐，真是无与伦比，独享其中！
篇三：快乐的长沙之旅
今天我们小记者要去游览长沙生态动物园，一大早我兴高采烈的一蹦一跳来到了学校。车一到，我们争先恐后上车，满怀期待的心儿早就飞到了动物园。
一路上欢歌笑语，终于到达了心仪已久的长沙生态动物园。一座高大雄壮的大象雕塑映入眼帘，高大威武，栩栩如生，姿态各异，呈现在我们眼前的是一幅完美的大象群体，独具一格。坐上观赏车我们首先参观的是孟加拉虎区。孟加拉虎的大门两侧不规则地堆放着大量塑石，左侧塑石上前者孟加拉虎户头雕像，彰显着它顽强的生命力。“多威武雄壮的老虎啊！”人群里不由自主的发出惊叹声。有的老虎躺在柔软的草地上懒洋洋的晒着太阳，一副好生惬意的样子；有的站在大石头上抬头远眺远方，好像在思念美丽的家乡；还有的悠闲地踱来踱去，好像在打量着我们这群活泼可爱的小游客来到白虎区，一只白虎急躁地往树上抓，斑斓的面孔、火焰似得眼睛使我不由自主，看的我是心惊胆战。一群濒临绝迹的东北虎聚集在一起，好像在商讨着什么
参观大象馆，听说有着“镇园之宝”美称的大象最受游客欢迎，我不觉加快了脚步。这里有亚洲象又有非洲象，正好有大象的表演，人山人海。我踮起脚尖一睹它们的风采。在训练时的指挥下，大象披红挂绿列队出场。只见它们迈着潇洒的步伐一一亮相，并发出“呃”声音跟游客打招呼。它们挥舞彩带迎宾、垒木头、踢足球、走平衡木、劲蹄挺立，时而使人紧张凝神，时而使人捧腹大笑，看得我如醉如痴。
来到爬行动物馆建筑见天见地，观赏起动物来有一种通透的感觉。数不胜数的蟒蛇居住其中，黄金蟒、红尾蚺等等。其中绿水蚺身形巨大，是世界上罕见的一种巨蟒，它盘蜷着臃肿的身体，好像在养精蓄锐。还有的蟒蛇不时的吐着新舌头看得我心生胆怯，不由后退了几步。
要告别长沙生态动物园了，我恋恋不舍的徐徐回望，动物园之旅让我流连忘返。这次活动使我增长了见识，更开阔了眼界。
篇四：在书中拾取快乐
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
所以，我也说：“喜欢一本书就像喜欢一个游乐场，只有读懂了，才能获得快乐。这样的花钱是值得的；如果读不懂，那么就是白白浪费钱。”
我看过许多有趣的书籍，所以我很快乐。如《奇迹花园》，它记录下了奇迹花园每天发生有趣的点点滴滴；《非常女生》告诉我们女生从小女孩到少女必须经历什么，并告诉了我们该怎样处理；《一百零一个公主故事》就是说：每一个女孩都梦寐以求想当公主，可公主是童话世界里仅有的。只要拥有朴素、善良、纯洁的心灵，每个女孩都是独一无二的小公主！
我十岁生日那天，爸爸妈妈送了我一套《格林童话》。我看得非常快，囫囵吞枣、一目十行。根本就没有用心去读。可是，当我听了汤阿姨的讲座之后，我发现：其实读书是件多么快乐的事啊！从此，我爱上了看书。听完讲座后，我一个箭步冲回家里。把那本布满灰尘的《格林童话》翻了出来。于是，我细细地品读。立刻把我引入了梦一般的童话王国：我遨游在漫无边际的海底世界，与鱼儿们一起嬉戏；我在深幽的大森林，与白雪公主一起吟唱；我在湛蓝的天空，与小鸟雄鹰一起自由自在地飞翔
读书自然有很多好处：
一天，我们学习《圆明园的毁灭》。放学后，彭琛和往常一样有满肚子的问题要问我。当然，我也很乐意做她的小老师，为她解答难题。
“上课时，谭老师为什么要表扬你？”
“因为老师问举世闻名的举可以用什么字代替。我说是全。老师说我想得好。”我得意洋洋地说。
“那你是怎么知道的？”
“我看成语词典的啊！”
彭琛仍然一窍不通：“你翻得那么快？真厉害！”她对我竖起了大拇指。
我很不耐烦，也很无语：“这个是我以前看到的”
不用说，这必然是课外读物的馈赠。我沾沾自喜着：我要多读读课外书！
看了许多课外书，我获得了快乐。成为了开朗的小女孩。如果，你没有从书中获得快乐，那么，就说明你不会读书。一定要做一个会读书的人，因为“书籍是人类进步的阶梯。”会读书，才会进步！
篇五：快乐如千思
在一座小城市中，有一个冷若冰霜这女孩，从来没有露出过快乐的笑容，而一次穿越时空，让她有了快乐的笑容题记
桃若的脸十分美丽，但美丽的外表下却有一颗冷若冰霜的心，从不将快乐传递给别人，将快乐封印在心中
一次，桃若不小心睡在了课堂上，当她再次揉了揉睡意朦胧的眼睛时，却发现自己并没有在课堂中，而是浮在一片黑暗的空中。桃若十分吃惊，她曾从电视上看过分离子的集合能使人穿越。桃若安抚好自己的情绪，下意识地向前方走去
一片白茫茫的世界
桃若来到了一间教室中。欢乐的笑声，做鬼脸的同学们，和蔼的女老师。桃若往上前走，发现他们正在玩“你画我猜。”倘若好奇地走向了人群中，她打开了心扉。
一位矮个子男孩走到了讲台前，把手合在一起，身躯妖娆地扭动着，好似鲤鱼在水中游动着，十分滑稽，引得许多同学哈哈大笑。但唯独桃若没笑。她已经习惯了不笑的日子了，不笑的她，好似冰气散发，不禁让人一阵颤抖。男孩他也笑了，和同学们一块儿哈哈大笑。
这时，两位女孩将男孩赶入了后台，打破了这种欢乐的气氛，她们也即将开始有趣的表演。桃若的眼神闪过一道光，飞快地挤到人群的最前面，好像十分期待着什么。女孩马上开始了表演：她拿着稿纸，坐在讲台前，抓耳挠腮地思考着什么，而另一个女孩却冲出，拿出一根“针管”将女孩的思考给“吸走”了，十分奇特、有趣，引得同学们放声大笑。桃若也渐渐敞开心怀，将快乐释放了出来，微笑着，美丽动人。她的笑容让人十分憧憬，十分自然，让人不再感到一阵凉意，而是一丝暖意；桃若她拥有了快乐。
桃若手上的时间指向了五点，时间结束，旅程停止了，桃若回到了原来的课堂上。一缕阳光从窗外透射进来，桃若这位“冰山美人”笑了，她不再冷漠，也拥有了快乐；而那穿越时空还是个谜呢！
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