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精选六年级的作文300字锦集七篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级的作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
在一户人家的庭院里,有大树,有红墙,有黄瓦。可是最近,庭院里总会有一些“吵嚷”。
春天,大树上有许多樱花,争奇斗艳,好似一位魅惑佳人。看她们傲骄地对红墙和黄瓦说:“瞧瞧,你们的颜色真单调,那么暗淡的黄色,都能比上棕色了!这么丑的红色,让人心情压抑!看我们,白色里渗透着粉红,粉扑扑的脸蛋,真可爱……”。
树上的樱花们已经炫耀了几天了!每次调戏都不忘加上一句:“人家老美了!”甚至樱花们还忘了她们的花期只有四月。
五月过去了,六月过去了……,八月又来了,花已落尽,只剩下了棕黄色的大树。红墙诧异地问着大树:“树老兄,您枝头上的`那群娇气的姐妹花儿呢?”。“她们早落光了!”大树笑着说。
“看我们多美丽呀!你们到了现在,也还不画个妆!”落在地上的花瓣异口同声地说道。
红墙和黄瓦早就笑了起来:“哈哈……就你这样还叫美?个个灰不溜秋的”。
樱花们看了看自己的身子,那白里透粉的衣服已经破破烂烂,取而代之的却是与周边的泥土一般颜色。
大树语重心长的说:“‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。小樱花,你不该炫耀,因为再美好的事物,都会香消玉殒!”
听完大树的话后,桃花羞愧的闭上了眼睛。
六年级的作文300字 篇2
我的烦恼就是那次考试,因为每次考试,我都是胸有成竹地去,满怀遗憾地归,一旦考砸了,自己早已恼羞交加,回家父母还要轮番“攻击”。
就拿上次来说:那次,考试时,我来到考场,还在看漫画书,等发下试卷一看,我觉得很简单,就马上开始做,刚开始是一帆风顺,可到了反面,就被按原文填空中的一只“拦路虎”给挡住了去路,正在这时,老师说还有5分钟了,我立刻草草地填上了答案。
过了两天,老师开始报名次:“全班第一是——郭映耀!”班里响起一片热烈的响声。到我的名次被报出:“扈嘉辰——第42名!”我伤心极了!到了晚上,我告诉妈妈我的成绩时,妈妈的脸上立刻晴转多云,一把揪住我就打了一顿。每当别人问我的.成绩时,妈妈说出我的分数,觉得真是丢尽了面子。无奈回家又把我爆打一顿。就是那次考试,让我受了一星期的罪。
我最大的烦恼就是来自于考试。
六年级的作文300字 篇3
上周末,我们班体育委员组织了一场比赛,我们班许多男生都去了。地点在公园,赛道就是散步的小路,项目是跑步,任务是跑一圈。
体育委员拿起了秒表,随着“嘟”的一声,我们都冲了出去。起初我们都在元素一套留着力气冲刺,你看遥遥领先的第一名,虽然他的速度比我们快,但是他依旧面不红气不喘嘴角带着势在必得的笑容,再反观最后一名,即使他气喘吁吁,面部充血也不放弃,还是在奋力的奔跑,想追上我们,其中最搞笑的是第三名,他似乎比倒数第一还要累,一扭一扭的,像只摇摇晃晃的'鸭子,每位选手都奋力拼搏。
突然第三名摔倒了,第一名听到声响也不去追求冠军了,回头跑来,我们看到出现了此状后急忙架住,第三名,他眼神迷离,浑身瘫软,气息微弱的说:“水!水……”我们急忙给他倒水,他喝水之后甚至清醒了许多,但还是使不上劲,可是他还说:“让我起来,我自己走!”我们不同意,任凭他无力的呼喊挣扎。
我们艰难的走着,此时这场比赛已经没有胜负,友谊第一比赛第二的精神在我们身上充分的体现出来。
从这场比赛我明白了一个道理:比赛的结束并不重要,友谊才是最可贵的!
六年级的作文300字 篇4
掌声是引路人,掌声是指南针,掌声更是同伴诚挚的鼓励。
今天,老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了,老师说的游戏规则是:老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上,让一个寻宝人来找“宝贝”,如果他离“宝贝”越远,我们就不鼓掌,如果他离得越近的话,我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上,赵慧心在高振翔的监督下开始找,她一个人一个人地问,可是她问哪个同学哪个同学就摇头,一圈下来,只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近,我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候,我们的'掌声像雷鸣般的一样响,她终于找对了。后来我们又玩了几次次,这个下午我们在掌声中渡过,大家都非常快乐。
掌声不但给了我们信心,也给了我们力量,还给了我们勇气,掌声的魔力真大呀!
六年级的作文300字 篇5
电视上的演员们的'表情是多变多样,喜怒哀乐是表演得多么逼真。可是,最近我亲眼看到了一件事,令我十分气愤。
那天,我和妈妈去超市购物,买完东西后,我们便在车站等车。这时,有位阿姨在街上卖饮料。有位穿着十分寒酸的小孩走到阿姨身边,看上去好像要买饮料。原本我还以为阿姨会见到这位小孩会十分同情他,会和蔼地把饮料递给他。可事情并不是如我所想。只见阿姨对小孩板着个脸,一副不厌其烦的样子。接着,说了一句冷酷无情的话:“走开,没钱还想来买我的饮料,离我远一点。"小孩听了这话以后,无可奈何地走了。我想:哼,你这么吝啬,我才不要买你的东西呢!
又过了一会儿,一位身穿豪华的叔叔走来,也要买饮料。只见这位阿姨面带微笑,与刚才简直判若两人。叔叔买完饮料后,她还不停得招呼下次再买呢!
看了这件事后,我感叹很多。我觉得这世界需要的是和平,我们不能因为哪些人贫穷而看不起他们,相同不能因为哪些人家庭背景比较好而格外地看重他们。这样太不公平了。所以我希望大家能够团结友爱,这样世界才会美好!
六年级的作文300字 篇6
新学期,班里来了一位新语文老师。
她高高的身材,大大的眼睛。她喜欢穿一身黑色的衣服,刚开始,一切都是那么普普通通。
说实话,开学第一天,就有学生把这位新老师不放在眼里。第一次作业,就有人不交,慢慢的,我感觉班上的同学都老实了许多,像是有人在暗中发布命令似的,同学们都十分自觉,例如:作业不交的人少了,午休说话的人也少了,课前导学案质量提高了。老师明明确确的规定,我们乖乖的执行,我的心里也不由得产生里一股敬佩之情。
老师对我们的要求十分严格,她有时也让我们觉得十分亲切,例如:默写词语的时候,她总是给我们做表情或说词语的意思让我们来猜词语。可她有时也会大发雷霆,那一次,午休下课,班里的几位同在追赶打闹,结果被逮了个正着,上课之后,她十分生气地批评了那几个人,打这之后,,没人敢在下课时间再追赶打闹了。
一分耕坛,一分收获,她的努力让全班同学听话了许多。一切都是在普普通通中进行的.,与她普普通通的言行相互衬托,显得那么和谐,她撒向同学们的好像是那滋润的雨露,使同学们在春雨的沐浴下茁壮成长。
这就是我们的语文老师。
六年级的作文300字 篇7
三四岁的时候,我什么都不懂,什么都想亲手试试,也惹出了不少笑话。
每次吃饭时,爷爷和爸爸都爱喝两口。他们不时啧啧嘴陶醉的样子,深深吸引了我,让我对酒这东西无比好奇。爸爸也似乎看穿我的心思,就用筷子沾了一点,对我说:“尝一尝,就是有点辣。”我说:“真的吗?”有一点胆怯了,往后退了一小步,“就知道你不敢。”这句嘲笑非但没打消除我喝酒的念头,反而使我总想偷偷尝一尝。
一天,爸爸、妈妈、爷爷都出去了,我无时无刻不惦记着的那瓶酒正在桌上,天赐良机,我十分开心,奔跑着关上了大门,学着爸爸的样子拿一个小碗,倒了小半碗,心里喜滋滋的,嘴才凑过去,突然闻到一股刺鼻的味道,又不敢了,不,我不要被爸爸嘲笑,爸爸能干的,我也能干。我憋着一股气,一咕噜全都喝了!呀,原来爸爸没有骗我,真的`好辣,也很难喝,头还有一点晕,有点难受,像转了几圈的样子。不好,只感觉天翻地覆,也许到床上躺一会就好了,眼皮越来越沉,很快我就睡着了,过了一会,又是一阵呕吐,妈妈回来了,正拍着我的背,耳边隐隐听见“这傻孩子!”……
不知不觉 长大了,一想起这件事,就让我忍不住笑,那时真傻,还有点嘴馋呢!
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