【精华】六年级的作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！——题记
一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前......
臧老师，我小学的老师。臧老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似妈妈，但比妈妈更慈爱；似奶奶，但她的关爱却不是溺爱我们。
有一次，我们班上有一位同学过生日，臧老师知道了，就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见后，很是感动，眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福，最后我们一起唱生日歌。在那时，我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了，只是一起玩的忠实同伴，共同为我们的`好友庆生而已。
臧老师最大的特点就是上课语言幽默，形式多样灵活。同学们都知道作文课，对于大部分同学来说是最头疼的课。但是朱老师却不像其他老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢上作文课，爱上作文课。有一次上作文课，臧老师走上讲台没告诉我们是作文课，而是问我们：“同学们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢!”“那好，我们一起来做个小游戏。”臧老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画，“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻子找回来，看看我们谁最能干，能把眼睛蒙上，把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落，同学们都高高举起手，如同小树林一般，个个都争先恐后地说：“我来！我先!”看呐，同学们有的贴歪了，有的贴到了嘴上，有的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中，一堂课已经过了一大半。同学们还犹意未尽，但老师打住了学生，说：“由于时间关系，不能让每个学生都这样来玩，不如这样，我们先把这次活动写下来，可以写已发生的场面，同学们的表现、心情，也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行！”同学们都拿起笔来，刷刷地写起来，令人头痛的作文课，却变得简单而开心！
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，细心培育我们这些祖国的花朵；老师像一颗闪烁的繁星，照亮了我们的锦绣前程......慢慢关上记忆的抽屉，将记忆永远的锁住！
六年级的作文 篇2
当我再次来到这扇棕红色的大门前，用双手费力的推开它古老的门框，被它扬起的浓重的灰尘迷了双眼，就有一种又酸又甜的心情模糊地涌上心头。
用水做题目，是否有些令人不解呢？这里的水不仅是物，也是一份感情。水在我心中亦有着重要的意义，纯洁高尚，全无瑕疵。它是有形的，因为它给予我快乐与温暖；它又是无形的，它仅以这样黯然的形态淡存于世。
秋，清爽是它的代表，温柔地穿过大地，淌过小溪，吹进人们心中。学校在这时校庆。不得不说选了个美妙的季节。校庆三天，但愿没有什么意外，我心中祈盼。老师将我安排在图书室，负责带外校的领导参观。图书室的门是一扇棕红色的大门，沉重且古老，而且因为平时很少有人来，也无人擦拭，便积了很多灰尘。馆内也十分幽静，是阴面，有些潮湿。我早已在心中默背了无数遍介绍词，可是领导迟迟未到。这图书馆难不成有瞌睡虫吗？为什么……这么困。我感到眼皮沉重，闭上了双眼。
醒醒！我感到有人努力的摇晃着我，睡意朦胧的睁开了双眼，一个面容美丽的女孩在我眼前出现，脸上带着几分焦急。我心中怦然心动，好漂亮的人，恐怕是连女生都会忍不住心跳漏一拍的'。我睡了多长时间？我不知道，大家都放学了。都放学了？我惊讶竟没人来找我，别人都忘记了吗……我站了起来，问她：谢谢你，你叫什么？我叫水。我愣住，好怪的名字。你的本名呢？我只有一个名字，那就是水。以后有什么困难可以来找我，算是今天的感谢。我说罢，直径走出门去，这女孩脸上甜美无比的笑让我心跳加速，那种笑似乎是从心底透出的，似乎包含了无数温暖。
你昨天去哪了？一直没看见你。好友问我，对我笑着，她也是个漂亮的女孩，但那笑不同于水，我感受不到那种温暖。你认识水么？是个女孩子。我没有回答她的问题，反而问她，你可问对人了，我可是著名的包打听，可是没有这么个人啊，从来没听过，我怔了一下，扭过头望着窗外不再理她，心中思绪万千。
水，你到底是谁？我恐怕永远不会忘记你，我们在图书馆的邂逅，那么真实，可是又有好多疑点。
不知可知，不去寻它它便现。好吧，水，我在这等你，希望再见到你，再看一眼你令我怦然心动的微笑。
六年级的作文 篇3
我们家有一个捣蛋鬼，那就是我的表弟宝宝，说起他的捣蛋，那才叫一个绝，下面，我就给大家介绍一下关于他的趣事吧！
他呀，是个超级模仿秀：他的奶奶腿和背都有一点毛病，所以走路的时总是驼着背，可是呢？宝宝觉得很可笑，他驼着背，拐着金箍棒，嘴里呀还不忘崩出来几个字：“哎哎——哟，哎哟——”还 有，他的爸爸有时喝醉了，东倒西歪，而他呢？也东倒西歪，跟打醉拳一样。你说他调皮不调皮？
还有一次，他的爸爸准备睡觉，他这个捣蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的.脖子上，然后，他轻声说：“爸爸，张开嘴”。他爸爸一时迷糊，就张开了嘴，然后，直接尿到了他爸爸的嘴，后来，爸爸赶快 去吐了，最后他还去告妈妈，说：“妈妈，他不喝，他去吐了”。大家乐了。
有一次，我去他家玩，看见了他的玩具枪，然后我觉得很好玩，就对着他开了一枪，他还很配合呢，“吧叽”一下就坐在地上了，看着他那俊样，我就不由自主地笑了。
说他调皮吧，他的确很调皮，你看，他现在又在扮搞笑了，你的表弟是什么样的？快给大家分享一下吧！
六年级的作文 篇4
“你在干什么？”杨老师有些发火地问道，“没……没什么啊！”我颤抖地回答，杨老师走到前面去，拿起一张纸条，看了看，“啪啪”“啪啪”给了我和凌各两份“板子大餐”。
下午，“叮铃铃”“叮铃铃”上课了，同学们快速地回到了位置上。“谁先写完谁就先回家。”杨老师把一叠学习指导放在讲桌上说到。我一拿到学导，就开始写，写到一半的时候，前面的凌转头过来拿东西：“林哥，教我几道题可以吗？”我装作认真写作业，没有听见，他只好转过去了，过了几分钟，他有转过头来装作找东西，然后又对我说：“林哥，就教我几道题呗！”“不教”我不冷不热地回答道。又过了几分钟，他又转过来，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了头，回答道：“哪道？”应该是我被他的'“毅力”所“打动”了吧！只见他转了过去，又立马转了过来，塞给了我一张纸条。喔，这家伙早就准备好了，就差我一句话了，真是万事俱备，只欠东风啊！我心里想到。我快速写完了答案，一连给他传了几个答案，可就在第四个的时候，杨老师正好往我们这边看，正好看见我传纸条给凌，就下来问：“你在干什么？”“没……没什么啊！”我颤抖地回答道，杨老师走上前去，拿起纸条一看，“啪啪”“啪啪”给了我和凌各两份“板子大餐”“你以为你这是在帮他吗？你这是在害他！”杨老师发火地说道。说完就走了。
事后我才知道，我那不是在帮他而是在害他。就像一颗麦穗，如果不经过风吹雨打，那么就是一个“空壳”。这件事情给了我一个深刻的教训。
六年级的作文 篇5
今天，我们班开展了身边的艺术分享会，我介绍的是我们家的一件木刻工艺品——悲伤的狮子。
这件工艺饰品是从瑞士卢塞恩的一个礼品店买回来的，它的原物很大，座落在一个湖的上方的一块石头上，是一个石雕，它雕得栩栩如生：前脚上有明显的肌肉，显得十分强壮，仿佛随时都会一跃而起，再现它往日威武的风采；面部表情活灵活现，那耷拉的毛、那悲伤的眼神、那紧皱的眉头，仿佛在说：“和平啊，你在哪儿啊？！”也让人感到它随时都有可能从噩梦中奋起，再将战争了结；它的背上插了一个长矛，矛头已经深深地扎进了它的身体中，只剩下矛尾还露在外面；它的尾巴，绕到了“石床”的边缘，在字母“LUZERN”的上方；靠近它头部的.地方，有着一个圆盾，中间是瑞士的标志，边上有着一个长矛；在它的利爪下还有一个坚盾，在坚盾之下，有着一把利斧。看过去仿佛这些都是实物。
这件精致的木刻背后，还是有一个故事的：
在1792年的时候，瑞士还并不是像现在这样是一个美丽的景点，而是烽火连绵。因为瑞士的男子经常去做雇佣兵。有一次，为了保护路易十六和他的家族，786个长官和士兵尽忠职守，最后全体阵亡。后来，人们为了纪念这些勇士，也象征着希望和平，建立了这座雕像。
马克.吐温曾说过：“这是世界上最悲伤、最感人的石雕”。我也是这样认为的，并且它如此栩栩如生，活灵活现，任何人都能看出它是最悲伤、最感人的石雕。
指导老师点评：小作者从工艺品的外形和故事两方面来介绍，思路清晰，外形介绍很有顺序，还有小作者的联想和想象，使画面内容更丰富。故事的叙述使工艺品显得更有历史价值和教育意义。
六年级的作文 篇6
一缕阳光洒在上学路上，两个女孩正手拉手地前进，一路上洒满她们的欢声笑语，这就是我和好朋友陈明。嘿，把你的木船给我看看好吗？陈明乞求地望着我，我毫不犹豫地把手工课上的小木船给了她。
陈明真是左看右看，爱不释手，忽然，啪的一声，木船落到了地上，一种莫名的愤怒涌上心头，你赔！我大声说。对对不起！陈明低下了头，向后退了两步，又是啪的一声，小木船被她给踩碎了。我再也忍不住了，你太过分了你！说完，一把夺过她的木船，往地上一丢，用力地丢。还好朋友呢，你怎么这样？陈明也涨红了脸，那一刹那，陈明哭了，一转身就走了。
我一屁股坐在椅子上，一遍遍抚摸着那七零八落的木船，悔恨的泪水再次悄然滑落猛然间，一张照片映入我的眼帘，那是我们两个人在海洋馆照的，朵朵梅花绽放脸庞，两只小手紧紧地拉在一起，不知怎的，我的眼前回放出和她玩游戏时的情景，耳边回想起和她的笑声，鼻子嗅到一股快乐的气息。从前，我们的友谊多么纯洁，我没带橡皮陈明总会主动借给我，她有不会的题我总会主动给她讲解，可如今事实上，这件事我也有责任，陈明就想摔坏我的木船吗？我太过分了，尽管陈明把小木船摔坏了，我又应该怪他吗？既然陈敏已经道歉我还不依不饶吗？木船坏了可以再做友谊之花谢了还再开吗？此时此刻，我真想把木船修好还给她，我真想对她说一声对不起，我真想修复这段美好的友谊。我下定决心，向陈明道歉。
又是一个鸟语花香，莺歌燕舞的清晨，我的.心情也变得愉快许多。马路旁，站着一个女孩，是陈明！陈明！我冲她大声呼喊道，赶忙跑过去，陈明，对不起，是我错了，原谅我吧！听了我的话，陈明一愣，眼神中流露出一丝惊异，陈明，我不该那么急躁，不该推卸责任。我看了看陈明，她惊异的神情消失了，露出了一丝微笑，眼神中有闪出了一丝泪花，不是的，是我错了，是我把你的木船踩碎，让我们做永远的朋友。我紧紧地握起了她的小手，微笑着，心中也充满阳光，友谊，多么明亮的字眼，在我的心中闪着耀眼的光芒，我们都笑了，好似，一朵花。
我们永远是好朋友，多么坚定的一句话，它掀起了我心中的涟漪，至今萦绕耳畔，不知怎的，我的鼻子竟有点酸，或许是被我们的友谊所感动，泪水再一次流了下来，像一颗颗晶莹的珍珠，更像一朵朵友谊之花，相信，在我们的友情的浇灌下，这朵花会更加纯洁，美丽。
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