六年级的作文300字

[实用]六年级的作文300字8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字 篇1

　　刚下完一场雨，空气变得更加的清新，这场雨让我们走过了炎热夏天，来到了满是落叶的秋天，来到了凉爽的秋天，收获的季节。

　　我一个人站在窗边，静静的看着这场雨。透过窗子往外看，田间的老乡正在忙碌地收割，看着他们穿梭不停的身影，舒展的表情，不用猜，今年又是丰收年。这时爸爸走了过来对我说这是秋雨，下了秋雨就代表秋天的到来，夏天的结束。我问：“爸爸，是不是老乡们收完农作物了就可以在家休息了，一直到春天才又开始耕种？”爸爸说：“不是的，现在的农民可忙了，他们用现代技术搞反季节种植呢！产量还顶高的呢！” “哦！原来是这样，我以为秋收过后就完了，就算结束了一年的耕种任务呢！”我说。

　　我再往外一看，前面是一片片金黄金黄的田野，一阵秋风吹过，小麦不停地弯着腰和秋风逗乐。远远望去犹如海浪一般 ，非常壮观。走到田野里，就像自己身处在麦田形成的金色海洋里，非常的舒服。转头一看，一颗颗绿油油的菜花花蕊如一张张可爱的笑脸，都在朝着太阳笑，啊！太漂亮了，闭着眼睛，深深地吸一口气，清凉的'伴着浓浓的丰收的气息，沁人心脾，我仿佛是这幅油画中的小小的一笔。

　　啊，秋天真是个丰收的好季节。

六年级的作文300字 篇2

　　太阳和秋风真是了不起的魔术家。

　　看吧——公园里，各家的窗台上，一串红、菊花，争奇斗艳，丝丝清香，沁人心脾。欢快的小朋友在树林里撒欢，把漂亮的花瓣、枫叶陶醉地嗅一嗅，然后小心翼翼地把它们夹在书本里，把这迷人的秋天永远留住，

　　看吧——田野里，高粱压弯了腰；棉花头顶白帽，随风舞蹈；玉米沉甸甸的，池塘边的.藕车装满了白白胖胖的藕结……农忙的人们脸上淌着汗水，他们的欢声笑语，洒遍了整个田野。

　　看吧——山坡上，酸枣树一片一片，红艳艳的果实缀满了带刺的枝头。对于这俏丽的山头，我们是上不去了，那就留给南归的鸟儿吧，让它们也尝尝这秋天的甜美。果园里，苹果、梨子、橘子和土地的香气混合在了一起，传得很远很远。

　　啊，这美丽的秋，太迷人了！

六年级的作文300字 篇3

　　我有一位慈祥的老师。她的个头不高，有一双有神的小眼睛，只要有人上课说话，准能被她那有神的眼睛发现。

　　有一次上课，我正在和邻桌的同学窃窃私语，结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的'面批评我，可是老师却没有那样做，只是用她那双有神的眼睛看着我，好像在说：“好好听课，这一次我给你留个面子，下次就不给你留面子了。”我看着老师的眼睛，惭愧的低下了头，脸顿时红了起来。万老师不但关心我的学习也关心我的身体。有一次，我去上课，由于早上起来迟了，我便没有吃到早饭，只好饿着肚子去上课。刚开始时，我倒是没觉得饿，可是时间一长，我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫，心里特难受。万老师见了亲切地问我：“怎么了，肚子很难受吗？是不是没有吃早饭啊！”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下，又让我到她的办公室吃她自己的盒饭（她中午为了批改作业，就不回家吃饭，早上就带上午餐了）。我捧着老师的盒饭，心里感到十分欣慰，也就不感到很饿啦！

　　我有一位好老师，一位和蔼可亲的好老师，她就是我的班主任——万老师。

六年级的作文300字 篇4

　　现在，手机成了人们必不可少的生活物品之一。无论老人还是小孩，都会玩手机。

　　每次我上街时，总能看到一些人拿着手机边走边看。有人说:手机便是世界。手机里的确包含很多东西，但我觉得，手机里即使有再多的东西，也比不上这个多姿多彩的世界。手机毕竟是手机，我们不能沉迷于手机中的虚幻世界里。

　　以前，我也经常玩手机，有时和同学聊天，有时看一些奇闻异事，有时还会看一些有趣的.视频。有一次，我在无意中看到了一个视频，视频里的内容是:一个老师问学生，中国的四大发明是什么。学生回答的是微信、微博、QQ、淘宝。

　　看完这个视频，我想起了上一年的春节。春节时，我们全家吃了一顿饭，饭后，我们虽坐在一个沙发上，但我觉得我们的距离很远。我们都是人手一个手机，在微信上抢红包，和朋友聊天。第二天凌晨三点，我们的家人群里就有人发红包了，10个红包，仅8秒钟就全部被抢完了。之后，便有人陆续开始发红包，在群里聊天。

　　我不知道这个春节还会不会这样了，但我希望，大家能少玩一会儿手机，多陪陪家人，我们不能成为手机的奴隶!

六年级的作文300字 篇5

　　我们班是一个团结向上的班集体，在这个班集体里，我们互相学习，互相进步，她是我很欣赏的以为同学，我要向她学习。她很优秀的同学，她不光学习是我们班的.第一名，而且在我们班还是经常受表扬的人物，她就是我们班的夏宇，她是一个特别优秀的学生，每年的三好学生非她莫属，她还很热爱班集体。

　　昨天放学的时候，同学们听到铃声，一窝蜂的都出去了，她忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。

　　过了一会儿，终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，我们才收拾东西回家了。

　　这就是我们班的优秀同学，是够优秀的吧！我也要向她学习，不仅要好好学习，更要爱护我们的班集体，因为班集体就是我们的家。

六年级的作文300字 篇6

　　对一个六年纪的小学生来说,课间那几分钟是放松和游戏的时间,用丰富多采来形容我们的课间活动是再贴切不过的了。

　　前一段，我们女生不知为什么都迷上了叠星星。下课了，老师前脚刚走，女生们就立刻拿出自己买的星星条，争分夺秒地叠星星，叠呀叠，叠呀叠。“叮......”上课了，大家意兴未尽，极不情愿地收拾好东西，拿出课本准备上课......吃过午饭，大家三五成群地去买星星条，一到家就开始“狂叠”，直到快迟到了才忙收拾好东西赶往学校......一放学，女生们又跑去买星星条......一段时间下来，全班的`纸星星加起来，个数可以跟天上的星星一决高下呢。我感到前所未有的自豪，是啊，班里的女同学谁的星星都不下三百个。我的是最多的，不信？数一数，哇！有两千多个呢！

　　唉，谁叫咱这么没有恒心呢，还不到一个月，课间活动的“菜单

六年级的作文300字 篇7

　　今天，老师没有向往常一样发给我们试卷，而是拿出一个盒子，说：“如果谁猜对了，礼物会是我们其中的一个同学。”

　　老师开始让我们猜一猜盒子里面是什么东西，他摇了摇盒子，对我们说：“这个神秘的礼物，要是谁猜对了，礼物就会是谁的`。”夏燕琳要求老师把盒子给她闻一闻，然后，夏燕琳闻了一下，老师问她是什么味？她说没闻出来。段雅雪说是一支笔。我觉得不是一支笔，如果是支笔，应该有咚咚的声音。我猜是一个小本子。

　　老师见我们没猜对，给我们降低难度，让我们摸一下，摸完了下来写在小纸条上。杨鑫迫不及待地跑到讲台，赶忙摸盒子，老师没让他摸，把他叫了回去。开始让我们一人接一人的，但不许看。全部同学的小纸条都交上去了，只有我没交，因为我根本不知道那是什么，只好放弃了。老师看了一下同学们写的小纸条，说：“没有哪一个同学猜对了。”如果哪位同学的作文写得好，这个礼物会是她的！”同学们开始写作文。

　　最后，老师揭开谜底，打开盒子，是一条橡胶蚕，这个礼物归本次作文写得最好的同学——喻媛影。这真是一个神秘的礼物。

六年级的作文300字 篇8

　　我的表弟叫李翔宇，今年4岁。

　　他的头圆圆的'，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起来非常可爱。但他可是个一级破坏狂。前天下午他来到我家，我心爱的玩具已经“死”在他的手下不少了。

　　他不仅是个破坏狂，而且还很“狡猾”。在老家的时候，吃过晚饭，大家都在看电视，他笑眯眯地走到姥爷身边，上来打了姥爷一下。这还不止一次呢，他管他的奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天 早上，我陪他玩，他竟然拿橡胶枪砸我的头。

　　他还很赖皮。缠着他爸爸跟他玩游戏，每次都使坏。打牌时，看一下，好牌给自己，差牌给别人。玩手机游戏时，一直晃别人。昨天晚上，在饭店吃饭时，我们点了一盘薄皮素馅大包子，每一个包子都 用一个小笼盛着，非常精致。我很爱吃，可是表弟看中了，不让别人吃，全都放在他的面前，把小笼都摞得很高。可他最后只吃了两个。

　　别看他这么坏，其实一吓他，他就不敢打你了。我的千里表弟就是这么对付他的，所以我才这么受“欺负”啊！

　　现在我真不知所措啊，想厉害一点吧，妈妈又不让；对他好一点吧，又要挨他打。这可能就是命运。哎，谁让我有这么一个表弟呢！

　　喔，我的天哪！

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