六年级的作文300字

时间:2023-08-19 12:31:56 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字6篇[合集]

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级的作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字6篇[合集]

六年级的作文300字 篇1

  利华益小区——我的家,这里草翠花开,树木成行,一年四季都有着不同的风采。

  春天,粗壮的梧桐摇摆着“头发”,美丽的柳树弯曲着绿色的丝绦,鸟儿也在叽叽喳喳地歌颂着春天。灿烂的阳光照射着一些不起眼的植物,使它们也生机勃勃。一座座楼房拔地而起,呈现出一幅雄伟的画面,小广场上的那座银色的、象征科技发达的标志,在阳光下闪闪发光。

  夏天,火热的太阳照耀着大地,一阵微风吹来,吹得花草摇摆,仿佛梧桐树也扇起扇子,喊着:“热啊”、“热啊”!小草也低下了脑袋,到处都能看见孩子们穿着凉鞋四处大喊奔跑的.情景,银色的标志也不再发出往日的光彩,因为它也热得出汗了呢!

  秋天,不管是高大的梧桐还是美丽的柳树都落下叶子,空气中透着清爽,迎面吹来的是习习凉风,花草也枯死了,一切都变得宁静。

  冬天,鹅毛大雪悠悠飘下,十分美丽。不管是屋顶还是花草上都铺上棉被,到处都是银装素裹,十分秀丽。

  我的小区一年四季都是美丽无比。

六年级的作文300字 篇2

  今天,我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧,因为“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用,第一种是求一个数是另一个数的百分之几?解决办法:一个数除以另一个数等于百分之几;第二种是求一个数比另一个数多(少)几分之几?今天我们将学习,求一个数比另一个数多百分之几?

  我们和和蔼可亲的张老师慢慢地去探索里面的奥秘,我们探索得没什么收获,张老师看到我们,教了我们一些小道理,又使出了张老师的老办法“分析题目”,我们将分析题目了起来,例如书上的“盒子中有45立方厘米的水,结成冰后,冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的.体积约增加了百分之几?”我们按照张老师的办法,把问题中的“冰的体积”和“原来水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来,又在“比”和“约增加了”下面画了三角形,又在“冰的体积”下写上了50立方厘米,在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样,我们慢慢地去探索了,我们知道了求这道题的方法,求这道题的方法就是:先求相差,再用相差除以单位“1”。

六年级的作文300字 篇3

  我终于拥有一幢未来的房屋啦!房屋里有红、黄、绿等多色按钮,功能可多啦!

  你只需要按动遥控器上的黄色按钮,房屋顶部就分开了,一个螺旋桨慢慢的'升起来,这时房屋便飞起来了。春天,它会带你去潮湿的热带雨林;夏天,它会带你去宁静的海边;秋天,它会带你去遥远的森林;冬天,它会带你去体验一下下雪的北极风情……

  红色按钮有又什么作用呢?这是用来调室内墙壁颜色的。你只需要按一下,春天,墙壁就会变成绿色;夏天,墙壁能变成凉爽的蓝色;秋天,墙壁会变成黄色;冬天,墙壁会变成火辣的红色,看着这个颜色,全身都暖和起来了。

  绿色按钮就更不可思议了,你只需要轻轻一按,就可以轻轻松松过上衣来伸手,饭来张口的生活了,你想吃什么就会自动放在桌子上,你想要什么东西,房屋也会自动为你准备好,你说妙不妙?

  不仅如此,有了这房屋,即使发生洪水海啸,我们也不用担惊受怕了。因为只要轻轻一按白色按钮,房屋就可以轻轻松松的飞起来,人们就可以避免灾难,不被灾难所吞噬了

六年级的作文300字 篇4

  看到“真诚”两个字,我就想起他,那件事给我的印象太深刻了。

  他,就是我最要好的同学——孙伟焱,他高高瘦瘦的,长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下长着一张能说会道的.小嘴巴,可帅了。

  有一次,学校周考,试卷刚发下来,我一看便觉得挺简单,心里想,呵,这么简单的试卷,我能考不到高分吗?做完后,草草地查了一遍便去看书了。结果,等成绩出来,我只考了87分!仔细一看,不是单位忘了,就是小数点丟了,我伤心地趴在桌子上大哭起来,这时,孙伟焱走过来,见我这么伤心,便关心地问:“你怎么了?遇到了难题吗?还是有什么忘记了?”“我……我……没有……考好……”我呜呜咽咽地说到,这时,他便真诚地安慰我,说:“我知道这些题你都会做,只要不粗心大意,你就一定能考好,我相信你!”听着听着,我的心情渐渐地好了起来,在心里暗暗地下决心,下次一定要考好。终于,在下一次的周考,我取得了98分的好成绩!

  孙伟焱,你的真诚让我感动!我常想,真诚是一个人可贵的品格,我也要像孙伟焱那样用一颗真诚的心去对待每一个人!让我们每个人都活在真诚的世界里!

  愿我们永远真诚吧!

六年级的作文300字 篇5

  “老师爱我,我爱他,老师带我像妈妈,好好学习,把成绩回报给妈妈。”在这人间除了母爱、父爱,其余的就是老师对学生那无私的爱。咱们班上的斯老师工作认真、负责,是语文大组长,是所有班组任的'好榜样!他为咱们四(1)付出了许多许多,例如,跳绳训练时,咱们班有些同学不会,是斯老师奈心的叫着,一步一步的叫。您不愧是人类心灵的工程师。

  还有一次,斯老师喉咙疼痛还坚持给咱们上课,嘴里只含着一片喉宝就坚持了40分钟。而且每节课下课还到班上来看看,叫同学们捡纸、摆桌子,做课间操时还催促着同学们带好红领巾赶快下去做操。斯老师爱我们胜过爱自己的女儿,有时为了跟我们讲课误时间,急匆匆的跑回家做好饭又回到了办公室,因为斯老师为了工作把在外的房子都卖了,搬进了学校。斯老师爱我们,我们也爱她,千言万语化做一句话“谢谢您妈妈,您辛苦了我们亲爱的妈妈”。

六年级的作文300字 篇6

  妈妈经常对我说:“一手好字是一个人的门面,它不仅能陶冶情操、磨练意志,还能培养性格,你一定要把字写好!

  没过多久,妈妈就给我报了一个书法班,我信心满满地开始练习写字。一开始,我的字总是写的歪歪扭扭,横不平,竖也不直,和别人的作品一比,差远了,这让我很着急,我都不想学了。妈妈看我有些泄气,就把我们班写得最好的一人,开始写的字借来,我一看,我比他写的好多了,妈妈说:“他是练了一年才写出现在这么好的,你不要灰心。“我一想:我才上了几堂课,以后坚持每天练字,一年后写的肯定比他还要好。坚定地对妈妈:“您放心吧,我会努力的。”

  于是,我按照书法老师教的写字要领认认真真的写,一写就是一个小时,有时手指肚都累扁了。慢慢的`,我的字写得娴熟了,横也平了,竖也直了,撇、捺也舒展了。看着我的变化,妈妈欣慰地笑了。我的作品也如愿以偿地上了学校的作品集,我信心更足了,他们看见我写的字,都说:“这位同学写的不错。”听到他们夸奖我心里很高兴,同时也深深的爱上了书法。

  通过这件事,使我懂得了“天下无难事,只怕有心人”只要努力,坚持不懈,万事皆可成。

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