（必备）六年级作文8篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
我家有棵树！树干是爸爸，树枝是妈妈，树叶是我和妹妹！这三样，缺一不可。
爸爸是树干，爸爸是家里的顶梁柱，因为爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚归，都是为了我们一家啊！爸爸有时干活，饭都忘了吃。比如说：那一次，爸爸出去干活，很远。已经是晚上很晚的时候，爸爸还没回家，我们一家都很着急。九点了，爸爸才回来。进门就说：“你们怎么不吃饭啊？”我和妹妹说：“等着你呢！饭都凉了，快吃吧！”爸爸一笑，就吃饭去了。真是没办法！
妈妈是树枝，是家里的“妇女主任”，因为我们上学的时候妈妈总说几句：“注意安全！小心点啊！”还有，我爸爸出门时妈妈也要说几句：“早点回来！”还有爸爸去饭店的时候，妈妈说得最多的一句就是：“别喝太多，对身体不好！”你看妈妈是不是家里的“妇女主任”？
当然，树不可缺少的就是树叶，这个为树添加色彩的角色当然属我和我妹妹两个开心过啦！敢称开心果，当然有开心果的道理啦！因为我们两个总能把生气的`妈妈逗笑。不是扮个鬼脸，就是说几句俏皮话！总而言之，能把妈妈逗乐！
这就是我家！我家是棵树！旺盛的大树！
我家是棵“树”作者用细腻的语言讲述着这个家庭。文章运用比喻，形象生动。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。
六年级作文 篇2
“嘟——嘟——嘟”，汽车喇叭声打破了黎明的宁静。我推开窗户，一阵清香飘来。小鸟叽叽喳喳地叫着，像在跟伙伴们比赛歌喉。
晨风里夹杂着“知了，知了”的叫声，从我们耳边轻轻佛过，使人感到精神振奋，心情舒畅。远远望去：湖面上波光粼粼。树木、小草上闪亮着晶莹的水珠。
早起的`小伙伴在草地上嬉戏追逐，他们是多么的快乐！
把目标转移到菜场里。只见菜场人山人海，你随时都可以听到叫卖声、讨价还价声……真是五花八门，什么声音都有。旁边的水果店主忙着整理他的水果，招揽生意；小吃店前人们排起了长队，大概都是因为他那热气腾腾的面包吧！
最显眼的还是要属卖菜的了！早晨的菜特别新鲜，上面还有些透明的小水珠呢！人们刚来的时候还拿着空篮子，不一会里面就装满了新鲜的蔬菜。
啊，清晨真是又安静又热闹。不信，你也来看看！
六年级作文 篇3
每一个人都有生日，而且生日对于我们每一个人来说，都是一个值得纪念的日子。那么祖国的生日——十月一日，就更具有非同寻常的意义。每一个中华儿女都知道，在每年十月一日的天安门广场上，五星红旗迎风飘扬，五十六个民族的兴地姐妹欢聚一堂，载歌载舞，解放军叔叔迈着整齐的步伐为祖国献礼，我们作为首都小学生的代表，也穿着五颜六色的服装与解放军叔叔一起为祖国歌唱！
在六月份，我们全体五年级的学生接到了一份光荣的任务——在十月一日那天到天安门广场上参加国庆游行活动，我也很荣幸地成为了其中一员。
在暑假期间，我们基本上放弃了休息，盯着那火红的太阳来到训练场上，一个上午一个上午的训练。在训练的过程中有很多学生晕倒了，但是他们仍然坚持训练。也有些同学受伤了，但是他们忘记自身的疼痛，仍然顽强地站在训练场上。训练是艰苦的，训练是紧张的，但是能够在十月一日哪天站在天安门广场上，我们每一个同学都感到无比的光荣。因为我们始终牢记这样一句话：“祖国荣誉高于一切！”时间过得真快，我们在紧张的训练中迎来了十月一日。我们每个人都很兴奋，因为我们每个人都肩负着重任，在时刻准备着接受祖国的检阅！十月一日凌晨，我很早就从床上爬起来了，穿好衣服，带好东西，早早地来到集合地点。到达以后，我们坐在王府井大街上，既紧张又兴奋，始终有着一种难以言表的.激动心情。我们是第四十一个方阵，方阵的名字叫：明天更美好。我们彩车叫“繁花似锦”，车上有两位新队员代表，他们兴致勃勃地挥舞着手中的鲜花，以此表达对祖国的敬意。
当我迈步走在长安街上，心中有一种说不出来的荣幸和自豪，因为今天是祖国母亲六十岁的生日，我们要以实际行动向祖国汇报！看着庄严的天安门城楼，看着广场上欢乐的人群，看着人们脸上洋溢的笑容。我只想说一句话：“祖国母亲，祝您生日快乐！”我认为这句话最能表达我心中的骄傲，兴奋和激动。
我们的欢呼和祝福，随着飘起的彩球，飞向蓝天。多彩的气球里装着我们对祖国的祝福。在此，也祝愿伟大的祖国就像我们方阵名字一样“明天更美好！”
六年级作文 篇4
我的数学老师是个女老师，她姓李。她教学的方法跟别的老师截然不同，因此，我叫她“怪老师”。
一上五年级，我就做好了承受大量作业的准备。谁知上课第一天，数学老师只留了３道计算题。开学的第一天留这些作业我并不以为奇怪。刚开学嘛，当然不能留很多，苦日子还在后面呢。一个月过去了，谁知作业还是那么一点儿。我沉不住气了，心里直翻腾：都上五年级了，哪个学生不是“头悬梁，锥刺骨”？能有这么轻松？
李老师留的`题也怪。有一次，在验算时我无意中发现一道题可以用两种方法解答，就顺手写了下来。谁料第二天，老师红光满面地走进教室，美丽的大眼睛笑成了一条缝。她说：“这次作业表现突出的是寇强、周亚楠。”老师接着说：“学习就要积极思考，要采用灵活的方法，要主动地发现问题！”这下我可乐坏了。从此，每当做数学题时，我就留意每一道题还有没有其它的办法可以解。说也怪，老师布置的题十有八九都可用两种方法解。连一向不爱写作业的马龙，也不再愁眉苦脸、唉声叹气了。这时我们做作业，已经由一种负担变成了一种快乐。怪老师可真有办法，半学期下来，我们班的成绩直线上升。连不爱学习的人，也如痴如狂地喜欢上这门功课。一看见老师走进门来，我们就高兴；一听上数学课，我们就觉得兴奋。李老师怎么这么“厉害”呢。
在我眼里，这个老师是名副其实的“怪”老师。
【点评】 这样的怪老师实在应该多多益善。第一，她不搞题海战术；第二，每道题都有多种解法，既能培养学生勤思索的习惯，又减轻了学生的负担。小寇作者也是一怪才，写作不落俗套。他没有写老师如何熬夜加班，而是从老师的不平常处着手。这样写出来的老师是不是很令你难忘呢？
六年级作文 篇5
灵魂是什么？迷信说灵魂就是人死后所变成的一种东西。可是我记得司马迁曾经说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。这句话说得对，人总会死的，只是死的意义不同。犹如人死后的归宿。是神圣的天堂，还是永不见天日的地狱？与死神见面是何等的容易，但与明亮的阳光再见，却又何等的难。
生命是什么？我曾经这样问过自己。我认为这生命是躲藏在烟灰里的一朵云。这云，一到固定的时间就会变成雨洒满大地。接着便是落下的小水滴集合成的一个又一个的小水洼，然后太阳的光亮使它们变成水蒸汽，升上天空，又变成了一朵云，接着再变成雨洒满大地……我认为生命就是这样反反复复。
我真的很想拷问灵魂，人生的意义到底是什么？
如果说我们每一个人，都是在偶然中被抛进这个世界的，那我们该何去何从？我们的将来将会怎么样？这都需要我们用自己的双手去创造吗？“或重于泰山”这句话让我百思不得其解。到底怎么样才能让自己的生命充满实在的意义呢？
时间过得飞快，一眨眼的`时间就可以把黑漆漆的头发染成一根根银丝。人生没有彩排，每一次都是现场直播，不会再重来。那么生命又有什么意义呢？生不带来，死不带去的，为什么要白白的走这一遭？
我真的很想拷问灵魂，怎样才能让自己的生命充满意义呢？
六年级作文 篇6
我有一辆自行车，它是蓝绿色的。去年买的，捷安特牌，大大的。我给它取名叫“风驰电掣号”，意思是比风和闪电还要快。
记得有一天傍晚，我们吃完饭。妈妈提议说：“我们去骑自行车吧，正好现在也凉快。”“嗯，好啊。”我和爸爸异口同声地回答。
骑上“风驰电掣号”，我们就出发了，目的地是木楼。一路上，我风驰电掣，感受着微风带来得丝丝凉爽和耳边的.呼啸声。情不自禁地吟起诗来：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”我如同翱翔在天空中的雏鹰，尽情地拼搏。这时，我提议说：“我们比比谁骑得快吧。”我和爸爸同时加速，妈妈的自行车因为轮子比我们得小一些，反应又慢，顿时被我和爸爸远远地甩在了后面。这时，后面传来妈妈愤愤不平地感慨声：“不公平，你们合伙欺负我！”爸爸因为骑的是赛车，车把上有变速器，因此超过了我。而我在后面拼了命地追赶着，从原来的五米距离缩短到了现在的三米。差一点了，终于追上了！再回头看看落在远处的妈妈，大笑起来。
六年级作文 篇7
我的“糖果”号飞船要开始一次奇妙之旅啦！目的地就在遥远的“火星。”
我的飞船，是一个彩色的大糖果，它的外壳坚硬无比，我打开了舱门，一个雪白的'软座放了下来，我激动得跳了上去，安全带自动系在了我身上，一个触摸屏从前面靠了过来，我用手在“目的地”栏目中点了一下“火星”这两个字，然后点击了“启动”，的我“糖果”号飞船，就顺利起飞了！
当飞船飞上太空时，我按了一下安全带的黑色按钮，整个“糖果”号飞船的外壳，就变成透明的了。啊！外面的世界真是太美了！茫茫太空都是黑色的，一个个美丽的星球变成了一个个闪亮的灯，我可是第一次看见这样的美景，我在触摸屏上点了“拍照”，就对着形态各异，五彩缤纷的星球拍个不停。
我看了看时间，已是晚上九点了，我按了安全带上的绿色按钮，软座就变成了一张舒适的大船，上面还有一层厚厚的被子，“糖果”号飞船的外壳也被包了回来。我盖上被子，开始睡觉了。
啊！这觉睡得真好啊！我揉了揉眼睛，起来了，按了一下，床边的白色按钮，床就收回去，就变出了卫生间，我洗漱完毕卫生间又收回去了。该喝水吃早饭了，我点击早餐，选择了一个套餐，一会儿就从一个小舱口送来热气腾腾的早餐，我便吃了起来。
我又按了加速按钮，飞船就更快的向火星飞去，过了不久，机舱响起，“请注意，请注意，飞船马上要抵达目的地——火星，请提前做好出机舱的准备，穿戴好宇航服，带好随身配备和机器人”。我一边准备，一边等待的飞船降落在火星上。飞船平稳的降落后，我打开舱门，和机器人一同登上了火星——
这就是我的“糖果”号飞船，预知我的火星见闻，让我下次再娓娓道来吧。
六年级作文 篇8
我们是在父母的呵护中长大的，我们是幸福的一代，我们几乎要被宠坏了，很多东西在我们的身上是欠缺的`，比方说自立。
如果我们现在一孤岛上，也许我们会为找不到食物和水而沮丧至饿死渴死，但是有自立自强性格的人也许不会应为此而感到沮丧。在现当今大多的子女应为父母的溺爱而缺少这种良好的性格。这就是我们自己处在荒郊野外为什么会被此的原因。
我们应当培养自立自强的性格，应为它会对我们在人生道路上有巨大的影响。我们应在平常做一些自己力所能及的事情。我们应学习野草，它靠着自己的毅力而存活着，决不比那些皇家园林里的花草，要人们的呵护和照顾活着。总有一天我们要离开父母，去谋自己的事，我们不可能一辈子都靠父母，所以我们要培养自强自立的性格。
学会自立吧，朋友们，不要因为一时的安逸而让自己后悔一辈子啊！
【六年级作文】相关文章：
感悟六年级六年级精选作文07-02
六年级作文07-04
【精选】六年级作文07-17
快乐的五一六年级作文02-23
六年级的作文03-26
六年级的作文11-07
六年级作文11-03
我上六年级了六年级作文07-01
六年级关于作文的作文07-03
围绕作文的六年级作文07-04