六年级作文

时间:2023-09-06 10:06:55 六年级作文 我要投稿

六年级作文9篇【精】

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级作文9篇,欢迎大家分享。

六年级作文9篇【精】

六年级作文 篇1

  桥,是沟通两岸的媒介。因为有了桥,人们可以跨过障碍,到达彼岸。——题记

  每个人,彼此交流,需要一座沟通双方的桥梁。这座桥,需要双方同时动手,从两边建起。那么,为建造一座心灵之桥,我们该怎么做呢?

  那一天,阳光没有以往那么灿烂,乌云也不再羞涩地躲起。就在那间教室里,你指着我对我说你讨厌我。这四个字虽然简单却深深地刺痛了我的心。可我也不想丢面子,竟狠狠地放下一句至今都让我很后悔的话------绝交就绝交吧!

  那一天,从那一刻起我们俩就没有正面讲过话。桌子上的”三八线”也不知何时被划出来的。两个人就像陌生人一样------不,比陌生人还陌生人。我的心情就像窗外的天气一样------充满阴霾。

  傍晚了,同学们稀稀落落地走了,你没有像往常一样挥手向我告别,我只有望着你的背影独自叹息。眼泪不争气地流了下来------我也不想这样!

  到了晚上,在梦里,望着桥对面的你,似乎还在生气,看着那生气的面孔,我忽然想到在过去的六年里,有多少次,你保持着那张生气的脸,有多少次,你和我闹脾气,甚至闹翻。但一节课过后,我们依然和好如初。如今的我竟碍于面子对你说绝交,实在不该。六年的友谊如果因为我而从此断绝,那我将永远无法原谅自己。如果我连自己的朋友都不能珍惜,那我还能珍惜什么呢?想到这,我的心情立马好转,便向桥的另一头冲去。但是桥是有裂缝的,一个不小心,我就从桥上掉下来……

  我醒了。

  来到学校,我立马把”三八线”擦掉,可是,桌上连一点线的痕迹都找不着,这是怎么回事?就在这时,你来了。我起身喊住你,你同时也喊了我,两人同时向对方低头说:”对不起!”两个人都在道歉。我们笑了笑,把对方的'手握得紧紧的。

  上课铃响了,我们把手松开,我感觉手中有什么东西,一看,是粉笔灰,再看看桌上原”三八线”的位置,我笑了。

  梦中,美丽的桥在愈合,我知道,我们正站在桥的最顶端,倾听对方的心声。

  宽容是消除隔阂、误解的良药,是化解矛盾积怨的法宝,是融合人际关系的润滑剂。让我们彼此敞开心扉,架一座心灵之桥,让世界再没有隔膜,让世界和谐美好!

六年级作文 篇2

  花盆里本来栽的是一颗小金橘树。想不到在橘树旁边,自己生长了一个不知名的野花。

  野花有的也是能叫出名字的,问了几个人,没有人知道它的名字。索性就叫它野花。

  开始发现野花的时候,以为它是一株草。露出一个尖尖的嫩芽,也没有在意。橘树自顾自的生长着,它长的速度实在太慢,不细心的话,一个月也没看出什么变化。野花可不同了。只一周的时间,它就长高了3厘米,一根茎上长出了几片叶子,叶子的形状是椭圆形,叶子上有一个主脉,茎脉很细,叶子也是柔柔弱弱的,看起来很是惹人怜爱。

  妈妈觉得野花的生长,会吸收土壤里的养分,想铲除它,但是我求妈妈不要这样,橘子树孤单,有野花相伴,一大一小,只要它不喧宾夺主就好。

  只一周的'时间,野花疯长,它的生命力太强了,又长了3厘米多,已经和橘树最低的叶子肩并肩了。它还长出了更多的分枝,不仅如此,它还在嫩枝的顶端出现了花骨朵。一簇骨朵有7个小花,骨朵的形状是圆柱形的,大约有1厘米长。花是嫩黄色的,不到3天的时间,野花开过之后,竟然出现了蒲公英一样的莲蓬一样的毛头,轻轻晃动花枝,莲蓬一样的花朵竟然飞散开去。这,难道是蒲公英的变异?

  野花长得肆无忌惮,算算这样的生长,不出一个月,就要撵上橘树了。有点“功高盖主”。因为是橘树的领地,不得已,野花被铲除了。

六年级作文 篇3

  朋友们,从小到大,你沐浴过多少爱?数不清。父母这么爱你,你爱他们吗?爱,打心底爱。但是你们向他们表达过吗?你们有没有我不知道,反正我是没有说过,但老师偏偏布置了这项特殊的作业。可要说来,我还真不好意思。

  从早上我就在反复练习这句话,想向爸爸表达。可见了爸爸,到喉咙的话又咽了回去。还是算了吧,我想,干脆不做这项作业。想着想着,突然,那一幕幕浮现在我眼前:早上天还没亮,爸爸就起床上班去了;晚上往往要加班到九十点。爸爸这么做全是为了养家糊口,供我上学……想到这,我的决心坚定起来。我不停地给自己打气加油。反复练习后,我鼓足了勇气,推开房门,向爸爸走去。到爸爸跟前,我发现我的`双脚不听使唤了,双手在不停地颤抖,心里紧张无比,“怦怦”的心跳自己都听得一清二楚。我努力让自己冷静下来,可是身体做不到。爸爸见我不对劲,便询问我:“你怎么了?”我的舌头仿佛绕起来了似的,说不出话。我做了个深呼吸:“爸爸,我爱你!”顿时,世界仿佛都静了下来。我悄悄地抬起头,只见爸爸愣在了那边。爸爸回过神来,抚摸着我的头:“我的宝贝,爸爸也爱你!”

  父爱如一把大伞,如一座大山,如…….但所有的语言都汇成了一句话:“爸爸,我爱你!”

六年级作文 篇4

  每次在踏入校门,走进班级的路上,我总会放慢些脚步,走得慢些,去欣赏路两旁的美景。

  绿茵的草地一望无际,肥沃的土地滋养着一个有一个新的生命。草场内的叮咚泉的泉水潺潺流淌,亭内的走廊挂满了一位位东渡青年的美好愿望。亭外的两旁生长着一排排樱花树,绚烂的粉霞映衬着绿地,古色古香的东渡亭撰了一幅对联:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

  樱花树上的话,绽满枝头。在春天到来之际,便竞相开放,初开的樱花只有淡淡的粉色,白色则占据了大部分。那一朵朵小小的樱花洁白如雪,缀满枝头,像一个个高雅自贞的天仙。高高在上,一丝污泥也不沾染。再过了一段时间,樱花从原来的'洁白变成了粉白。她们也在不断的成长,由稚嫩走向成熟。粉红的花瓣开遍树梢,她们互相拥挤着,嬉笑着。一起享受着阳光的滋润,一起吮吸着雨露的甘甜。此时的她们更像一群充满生气而又害羞的姑娘们,你挡着我,我遮着你,好像之间都有个约定。东渡的校园就是她们的家,来来往往的学子变成了她们成长的见证人。

  直到,那场雨过后……细雨蒙蒙,雨打樱花,花瓣一次又一次的被雨水冲刷,默默地随风飘散。青草不再微笑,沃土成了一个个水塘。树上的朵朵樱花被无情地打下,地也铺上了一层粉绒。“迎风花齐开,迎风花齐落。”一朵接着一朵,枝头的樱花只剩零零落落,深棕的枝干显得如此突兀。绿草为她们叹息,叹息她们没有像他一样的生命力。但一朵树上的樱花告诉他:她们终究有一死,这是无法逃避的。当她们的花粉传尽后,便一直等着这场大雨了,她们不愿碌碌无为,不愿只为自己的美丽而夺取整株大树的生命。她们要落入泥土,化为养料,滋润母树。来年,再一次绽放!“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  我从湿润的土壤上拾了一片樱花瓣,生命的长河是无止境的。从幼稚到成熟,从渺小的伟岸,每个人不也像这朵朵樱花中的一员吗?

六年级作文 篇5

  时间,是一个神奇的词,世界的变化,事物的产生,都由它掌控,没有人能将它束缚,来也匆匆,去也匆匆,就像深夜中一颗美丽的流星。在我的印象中,时间的踪影是琢磨不透的,无论是什么人,都无法预测他。当你闭上眼,再睁开眼时,它已经消失得无影无踪了。

  时间是当你沉醉在快乐和美景的'时候,让你的快乐和美景迅速飞走。时间就像流水,你没法触碰到同样的水两次,因为已经逝去的不会再来。

  时间犹如一枝穿梭轮回的箭,它永远都是飞快地向前飞,不会因为任何事停留。有人会抱怨道:“时间为什么那么快,不能停留一点点的时间,真是不近人情。”有些聪明人不会这样,他们不会把时间浪费在抱怨上,他们会珍惜每一分每一秒,用这一点点的时间去创造出令人惊叹的巨大价值。其实时间你说它快它也快,一分一秒很快就过去了,你说慢它也慢,在一些时间内可以做出很大的价值。世上有许多匆匆,的时间,每个匆匆只有几分钟,或几小时,但都是一晃而过。

  转眼间,一切都那么匆匆,让人捉摸不透,也许匆匆是件好事,也有可能是件坏事,有时的匆匆让人遗憾,有时的匆匆让人十分开心,无论开心还是遗憾,我们都要抓住匆匆,不要让他任意奔跑,要学会珍惜当下,把握当下,不让以后的你悔恨,悔恨当初为什么没有把时间把握住。

六年级作文 篇6

  今天,我和爸爸、妈妈到青海的金银滩大草原骑马。这里的天碧蓝碧蓝的,没有一丝云;这里的泉水清澈见底,每一条山泉都是又冰又凉,从山间流淌;这里山上的草绿油油的,远看像铺了一层翠绿色的地毯,整齐划一。远看半山腰处,有密密麻麻的白点点,走近一看,原来是一只只又肥又大的绵羊在山上吃嫩嫩的青草呢。远看不光有白点点,还有黑豆豆呢!那黑豆豆当然就是牦牛了。牦牛分三种颜色:白、黑和花的。白牦牛比较稀少,黑牦牛和花牦牛比较多。一般黑牦牛和花牦牛是用来放牧吃肉的;白牦牛则被牧民打扮得漂漂亮亮,长长的毛梳理得整整齐齐、干干净净,然后牵到游区与游人拍照留念,也可以坐在它的.背上在草原上兜风!为什么这里的牛毛这么长呢?原来是因为这里的天气寒冷,如果毛长得不长,它在寒冷的冬天就承受不了这么低的气温。

  看了一路的风景,不知不觉就到了草原的跑马场,这里的马儿长得非常健壮。我们来到马的身边,我挑取了一匹"白龙马"。听主人说,这匹马已经六岁了,正是壮年期。开始的时候,我有些害怕,但还是被爸爸抱到了马背上。开始走第一圈时,我心里很紧张,生怕从马背上掉下来。到第二圈时,我找到了感觉。我让马跑起来,并且越跑越快,让它在草原上飞驰,累了就让它停下来休息一下。这一骑就是八圈,一玩就是一小时,但还是意犹未尽,最后只能恋恋不舍地下了马。不过在回西宁的路上,我们又看到了骑牦牛的地方,我又要求骑了牦牛。骑牦牛比骑马更舒服,但不如骑马爽快。牦牛的毛舒适极了!牦牛很温顺,游人靠近它,它一动不动,非常听话。主人让它做什么它就做什么,训练有素。

  在回程的路上,我不禁在想:如果我们保护动物,保护环境,我们的地球家园都会像这里一样有蓝天、有碧水、有绿地,还有可爱的动物们。

六年级作文 篇7

  伙伴在你跌倒时,会向你伸出援助之手;伙伴在你迷茫时,会为你指明方向;伙伴在你孤独时,会与你一起并肩而行……伙伴,与我们一起成长,一起接受风雨的历练。

  那一次,是在田径运动会上,我们601班表现的非常糟糕。好几个拿手的项目都与奖牌擦肩而过,失之交臂了。我们都很颓废,但我们还有一丝希望——4×100米接力赛还没有举行,这可是我们的'得奖项目。带着最后的一丝自信,我们踏上了比赛的“征途”。

  “啪——”随着发令员的一声令下,比赛开始了。赛场上登时扬起了一层灰尘,我们班跑在最前面!一圈,一圈,又一圈,我们班始终维持着第一名,这次接力赛我们稳操胜券。但是,天有不测风云,轮到我跑时,一不留神,“咚——”的一声摔在了跑道上,与大地来了个“亲密接触”。皮被擦破了,鲜血不住的往外流。我的眼泪哗啦啦流淌了下来,眼看着同学们一个个从我身边跑过,我却无可奈何。这时,我的好伙伴们向我跑来,扶着我站了起来,并急急忙忙把我送到了医务室,她们的脸上写满了担忧和焦急。那次的比赛,我们以失败告终。但是,伙伴们并没有埋怨我,责备我,相反,她们一直在照顾我,鼓励我,我感受到了来自伙伴们爱的热浪。

  如今,我马上就要小学毕业了,将离开与我朝夕相处的伙伴们。但是,我永远都不会忘记时常充满欢声笑语,洒满阳光的校园,也永远不会忘记我最好的伙伴们,我和伙伴们的友谊之花依旧会绽放。

六年级作文 篇8

  嗨!大家好,我是一只垃圾箱。

  自从工人叔叔制造了我,便把我送到了一个角落里,受尽了日晒雨淋。但是我一点也不悲伤,因为我知道我是在为环保事业尽一份力量。

  以前,我站在自己的岗位上,等着人们把垃圾扔进我“肚子”里。可是总有些人把瓜片纸屑随手一人扔,便急匆匆地走了。这些垃圾有的丢在我身上,有的丢在我头上,还有的丢在我身旁———————渐渐地这些垃圾发出了臭味,让人闻了就想吐,更何况是我?我饱受了臭气的煎熬,还饿得面黄肌瘦,得了许多疾病。我每天都在呼唤:“人类,救救我吧!”可是我千辛万苦等来的却是人们的辱骂和讨厌。

  直到有一天,来了一群可爱的小学生,整理了我身旁的垃圾,用抹布把我擦得干干净净的,用消毒水除去了我身上的'臭气,还在身旁立了一块牌子,上面写着:请让垃圾回家。我见了,心里别提有多高兴。现在,人们总把垃圾丢进我的“嘴里”,再也没有人把垃圾乱丢了。

  每当这时,我总会报以微微地一笑。清洁工人过几天就会把我“肚子”里的垃圾运走,我再也不像以前那样臭气冲天了。

六年级作文 篇9

  春姑娘抹去冬天的痕迹,迈着轻盈的脚步来了……

  “沙沙沙,沙沙沙……”下起了小雨。瞧,那雨丝像牛毛般的轻,像针儿尖的细,密密地交织在一起向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙地笼罩着大地,滋润着万物。

  小草醒了,到处可见那嫩嫩的、绿绿的身影,它们想方设法搬动头上巨大的石块,使出吃奶的劲破土而出,那顽强的生命力,使我想到了古人的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  粉红的桃花、雪白的梨花,远看像个小精灵挂在枝头,近看像个害羞的小姑娘。微风吹过,花瓣住下落,就像一只只蝴蝶飞在空中,美丽极了!

  啊!碧绿的湖水,碧绿的草地,碧绿的浮萍,碧绿的树木……简直是个碧绿的世界!不禁想起了古人的.诗句:“春风又绿江南岸。”那一个“绿”字用的多好呀!那充满活力的“绿”,那象征青春的“绿”,给大地带来无限生机,给人们带来初春的快乐!

  春天在哪里?春天在农民伯伯的汗水里,在美丽的花里,和在这大自然中。

  看着、想着,我不禁吟起了杜甫的诗句:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……

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