【精】六年级年的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
秋叶泛黄，翩翩下落，划过一条条美丽的弧线，除了优雅，还有些淡淡的忧伤。曾经在一本诗集上看过一句话‘‘叶子的离开是因为树的不挽留，是因为风的追求’’。
树和叶子深深相恋，树把养料都给了叶子，让叶子翠色欲流，甚至比树更美丽，耀眼。而叶子的回报却是偏偏落下，没有丝毫的犹豫，飘离树的一瞬，没有挽留，也无人挽留，树呢，只是默默地看着，从皱巴的老皮中挤出一两滴枯黄的老泪，便任叶子随风，飘着……
落地后再彻彻底底的忘了老树，这便是叶子的思想，反正长大了，终于自由了。
而老树却对叶子充满了希望，终有一天会落地，不是吗？终有一天，回想起老树，来报答老树。
但叶子落地后，只是静静的将老树遗忘……。叶子就像孩子，离开母亲。
她开始学坏，抽烟、喝酒，又算得了什么呢，她是一位美丽的.天使，没有什么会比这更吸引人的眼球了，无数男孩为她着迷，她也因此骗了好多人，直至有一天，她被一位男孩吸引住了，男孩喜欢叶子，疯狂地收集叶子，装饰叶子，并送给男孩，男孩只是默默的收下。而有一天，天使发现男孩与另一个女孩的亲密接触，男孩向女孩提出分手……。
绝望之际，天使才想起了自己的母亲，那个一直等着自己的女人，但早已无颜见她，天使选择了跳楼。
在坠楼的那一刻，她没有张开翅膀，只是随着树叶的粉末静静飘落，因为她深深地知道叶子是不会飞翔的翅膀，翅膀是落在天上的叶子。母亲，不应该遗忘。
六年级年的作文 篇2
我在上幼儿园大班时就会和爸爸一起打羽毛球了。而且那时的我特别爱打羽毛球，每当有空的时候就会缠着爸爸去打羽毛球。即使是天黑了也要去过过“球瘾”。不知不觉中，我就练得了一手好球技。
五年级的时候，我们去新加坡游学。我高兴极了的原因不仅仅是因为能和同学一起出国旅游，而且还能在那边学习到很多知识。
在新加坡游学的其中一天，我们参观了新加坡的小学。没想到我们刚到那边上的第一节课就是社团课。
我被分派到了羽毛球社团里。我信心满满地握起了球拍，以为要和别人对打。没想到老师却让我们练习打羽毛球时如何行走。只见新加坡的小学生们纷纷学着老师的样子，熟练地向练习场地的对面走去，那样子活脱脱像一只侧着身子行走的螃蟹。这让一旁的我十分奇怪，因为在中国练习羽毛球是没有这些滑稽的动作的。
轮到我了，我笨拙地学着他们的样子，一小步一小步向前走去。不知是我哪里出错了，在一旁观看的'学生们都不禁捂住嘴，“哧哧”地笑了起来。虽然这声音微乎其微，连老师都没察觉，却被我敏锐地捕捉到了。我红着脸，大步大步地走到了对面。
终于到了与别人对打的环节了。我紧张得不得了，握着球拍的手微微发抖。因为，我的对手不是同学，而是……而是新加坡的羽毛球老师！
老师先让新加坡的学生们跟他对打。只见他从容不迫地一抬手一发球，那些人立马败下阵来。每当有一个人输给老师，我整个人就会颤抖一下。望着那些输了的同学垂头丧气的样子，我仿佛也从中看到了待会儿自己输了的狼狈样。
“扑通，扑通。”我的心跳越来越快，越来越快。老师用眼神示意我不要紧张，但我的双腿还是控制不住地颤抖着。我深吸一口气，将球向上一抛，再跳起来举起球拍，对准羽毛球用力一挥——“啪！”的一声，羽毛球应声朝老师飞去，老师盯着从空中缓缓飘落的羽毛球，神情专注，拿起球拍瞄了瞄，立马手臂一挥，将球打了回去。
这一切仿佛只发生在一瞬间，我愣了愣，因为我没想到，老师的反应竟然这么快！等到球快落地时，我才回过神来，压低身子，拿着球拍迅速地在羽毛球与地面的空隙之间用力向上一挑，惊险地将球抛了回去，老师仍是一副轻松的样子，打了个高球。我屏住呼吸，用力一跳，手臂狠狠向下一挥——扣杀！漂亮！
随着“咚！”的一声，羽毛球落在老师的脚边。老师明显一愣，看了看地上的球，又看了看我，然后微笑着朝我竖起了大拇指，也许他从来都不知道我们中国的小学生打羽毛球竟然这么好吧！我品尝着胜利的滋味，感觉自己真了不起！
六年级年的作文 篇3
我和刘永正是好朋友，我们虽然不住在一个小区，但是我们常常在学校里打闹、说笑他是我最好的朋友。
刘永正是我们组的组长。他的个头比较矮小，他那瘦瘦的脸上挂着一对又打又明亮的眼睛。他在课下总能把我们逗的哈哈大笑。
五年级的一天，在大课间我写完作业出去玩，正在我开心的捉蝴蝶的'时候，一不小心被石头绊倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我无助的叹气的时候，刘永正，那个在我心中印象不好的人来了。我以为他会一走了之，不理我。但是，令我吃惊的是他
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