六年级年的作文

时间:2023-09-30 15:50:47 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文集锦【3篇】

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文集锦【3篇】

六年级年的作文 篇1

  人们都说:一年之计在于春。这句话说得一点儿也没错,因为春天孕育着希望。

  你看,山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面,开满了桃花。从远处望去,好像是一片粉红色的海洋。细看桃花,只见五瓣白里透红的花瓣,围绕着红色的花芯。娇小可爱,美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,这里一片繁荣的`景象。在桃花周围,一片片细长的嫩叶衬托着桃花,显得生机勃勃。

  在桃林旁边的香蕉园,却显得一片狼藉。这里,老的植株已经枯萎,结束了它的生命周期。新的植株刚刚从老的植株旁边长出不久。它们吮吸着春天的甘露,舒展着嫩路的叶子。我从这片狼籍中也看到了希望:新的植株虽然不高,却很绿,绿得那样可爱,那样吸引人。

  在香蕉园里,还穿梭着许多身影。哦,原来是辛勤的农民伯伯与阿姨戴着斗笠,拿着锄头在园中劳动。他们有的在松土,有的在挖坑,有的在施肥……从他们忙碌的身影中,我仿佛看到了希望。

  春天,不仅让我看到了美丽的景色,还让我看到了一年的希望。

六年级年的作文 篇2

  成长是一个很长的过程,在成长中我们遇到过种种困难,但最后都克服了。在成长中有哭有笑,有悲伤有兴奋。

  至今我还记着一年级时老师第一次给我们布置作文,这是一项作业。回到家里我简直不知该从哪儿下手,想来想去也不知道怎么写,姥姥不知道什么时候走过来了,她对我说:“老师第一次布置作文有什么要求吗?”我说:“老师说写熊猫,写一段,大概50字。”姥姥又说:“第一次写,谁也不会,我先给你引导一下。”姥姥先让我想想熊猫是什么样子?喜欢吃什么?我马上就说:“熊猫身上有黑白两种颜色,喜欢吃竹子。”姥姥高兴地说:“真聪明,这个也可以写上呀。”我一想对呀,就写在了作文本上。可是还不够多,姥姥又说:“熊猫生活在哪里呀?”“竹林里。”我说,姥姥说:“对,快写上吧。”我就写了一些关于熊猫的知识,一转眼就写完了。

  慢慢地,我长大了,上了四年级,知道的写作文的.方法、技巧也多了。现在我参加了小记者活动,有好作文可以随时投到《淄博晚报》,比较好的会登到报纸上,那一天我在看报纸,竟然发现了我的作文,我急忙拿给姥姥看,姥姥说:“哟,这么棒!”接着我又给姥爷看,姥爷说:“嗯,很不错!今天给你做几样好吃的。”我又给爸爸、妈妈看,他们都说好。但是我知道不能骄傲,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。这篇作文大部分是我写的,但是这里面也有一些内容是老师帮我修改的。

  成长是漫长的,在成长中我尝到了很多滋味,有些是令人高兴的,有些是让人伤心的。无论好,还是不好,我们都要再接再厉,让自己更棒!

六年级年的作文 篇3

  科技越先进,提倡低碳节能就越难。我们生活在高科技的新时代,无法抵挡便利的诱惑。如果真要实现低碳生活方式,关键在于要把力气花在刀刃上。

  我是一个敏感体质的女孩,患有严重的鼻炎。随时的风吹草动,甚至微弱的灰尘都会让我狂打喷嚏。每当季节交替时,我家就像是开纸巾铺似的`,垃圾桶里填满了擦过鼻涕的白花花的纸巾。

  我们用纸方便了,却牺牲了许多参天大树。一开始我对这些不会说话的大树没有一丝感觉,直到三年级的植树节,爸爸送我了一棵小树苗,在外公的帮助下,我把小树苗种在了我家的花园里,我每天都记得给它浇水。两年过去了,直到今天,它还差我半个头,主干还没有我的胳膊粗呢。我抽一张餐巾纸只需要一秒钟时间,小树却要花一个月或一个季度才能长出一张纸需要的木材。

  以前我一有鼻涕必须用纸巾擦,现在我换了一种方法,先使劲擤掉鼻涕,然后用水冲净。我还和爸爸妈妈一起报了一个游泳班,游泳可以增强抵抗力,对敏感体质的人特别有用。大半年过去了 ,我不但成了游泳高手,而且再也没感冒过,也很少犯鼻炎了,家里的用纸量大大减少。

  此外,我还鼓励爸爸妈妈少开汽车,因为汽车排出来的尾气会污染空气。每天早上,就让爸爸骑车去上班,如果实在来不及,就坐公交去上班。

  我们要提倡新的环保思维和处理方式。人类的生活水平不能下降,更不能因噎费食。我们要节约资源,实现再循环。节约资源,从我做起,从身边的一点一滴开始做起,随手捡起垃圾,扔进垃圾桶;少用餐巾纸,随身带一块小手帕;多走路多骑车,少开汽车。让我们一起来提倡低碳生活吧!

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