六年级的作文(精品6篇)
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
我与同桌东东简直就是一对冤家，动不动就因为小事情而大吵大闹，有时是因为借橡皮，有时因为掉东西。每次都吵的不可开交，为了杜绝这样的小事再次发生。我们就共同用小刀在木制的课桌上刻了一条所谓的三八线。谁也不准出过这条线。而这条线也就成了我与东东的分界线，我们两个人的距离也因此愈走愈远。
记得有一次在午睡的时候。东东的胳膊不小心超出了这条三八线。我看到这种情形，拿着自己的铅笔不断的敲打着他的胳膊，直到他的胳膊伸回三八线以内，我才罢休。当然，这样的'情形有时常发生。每次进班级后，我们不再像以前那样斗嘴。反而我们之间的话越来越少，简直就像两个陌生人一样。一次放学回家，我突然发现从东东的书包里掉出了五元钱，我知道对于他来说是明天一天的饭钱。当时因为心理公报私仇的想法。准备把这五元钱占为己有。但是，经过了好大一会儿的思想斗争，我还是喊住了他把他不小心掉在地上的五元钱还给了他。东东赶紧连说了好几声谢谢。
因为这件小事，我们又从新回到了以前小吵小闹的时候。两个人之间的关系越来越近。而以前那种陌生的感觉，还变成熟悉的味道。我们成了无话不谈的好朋友。而随着时间的流逝，这条三八线也名存实亡了。当下一批新的课桌来到后。我们又再一次成为了好同桌。而再也没有三八线的出现。
六年级的作文 篇2
春节是我国的传统节日，它起源于虞舜时期，距今已有4000多年的历史；春节是指正月初一，是一年中的第一天，又叫阴历年；在这一天，相传年兽害怕红色，怕火光和爆炸声，所以人们便有了贴红春联、红窗花、放爆竹、守岁等习俗。
春节这天，人们会贴对联和“福”字，并且一定要将“福”字倒着贴，据说就是“福”到的谐音，这表示“福到家门”！
每到春节，一家人会聚在一起吃团圆饭，饭菜非常的丰盛，其中鱼是不可或缺的，据说这将代表着“年年有余”！
每当除夕晚上十二点的钟声想起，晚辈就会向长辈拜年，长辈就会给晚辈“压岁钱”。相传压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一年。
中国民间在除夕有守岁的习惯。守岁是从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的'一年吉祥如意。
在新春佳节之际，人们总会通过燃放鞭炮的方式来迎接新年。烟花爆竹会带来很浓的“年味”，同时预示着除旧迎新。
其实不光中国人过春节，在亚洲地区就有八个国家把春节定为法定节假日。在中国，春节时人们吃年糕、汤圆、饺子……而在外国也有不同的食物，相同的是这些食物都有着吉祥如意的寓意。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，春节降临，万象更新，象征着一年的开始，标志着人生新的起点！
六年级的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我便从一个乳臭未干的小孩子，变成了乖巧懂事的六年级大姐姐了。
刚升入六年级，我便想到了很多。在六年级这个关键的时刻，面对着那载满新知识的崭新的书本，我那渴望知识浇灌的欲望便越来越强烈。我想：我一定要在小学毕业考中考个好成绩，不辜负父母老师对我的.殷切期望。在这个学期，我一定要严格要求自己，对学习不能糊弄过关，对不懂的问题要不耻下问。我要给自己定一个积极向上的奋斗目标，朝着小考迈出坚定扎实的一步！
在六年级这重要学习过程中，我要求自己在"德、智、体、美、劳"中全面发展。所以，我决心做好以下几点：
第一，在品德方面，我一定要做一个思想好，品德高尚的好学生，只有这样才对得起胸前那随风飘扬的鲜红的红领巾。平时无论身在何处都应该处处为别人着想，不做斤斤计较的小人。在学校，与同学之间要待人和善，不能耍小姐脾气。"尊老爱幼、乐于助人"是我们中华民族的传统美德，我就更应该做到了。
第二，在学习上应多思考问题，应想得更深入，特别是语文，问题不能想得太肤浅、片面。还应该多背写古文或唐诗宋词，这对增强记忆力有好处，脑子用得多了，才灵活好使。而在数学方面则应仔细认真，不能再因粗心大意而吃亏了。
第三，在六年级这个阶段，不仅学习要刻苦勤奋，体育锻炼也是必不可少的。我的体质比较差，就更应该加强锻炼。只有身体好才能有更多的精力花在学习上呀！
第四，我毕竟已是一个十一岁的女孩了，应该学会帮助父母做更多力所能及的家务活了，不能再像以前那样做起事来心不甘、情不愿的，应该学会在劳动中找到快乐。看着父母两鬓的白发，也应该主动承担一些家务活儿了。
升入六年级，使我想到了很多很多，也懂得了很多很多。爸爸饱含深情地对我说："你长大了呀！真快呀啊！"是啊，我长大了！我已是六年级的学生了！面对这神圣的学堂，我将会奋斗到底！
六年级的作文 篇4
最好的朋友，当然就是和你经历过风风雨雨的朋友啦，可是我这个最好的朋友可是通过另一种方式无意之间悄悄的走进了我的心里。
今天下午，黑板上的一行大字引起了我的注意”今天下午英语单元考“，我的心咯噔一下凉了，英语是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。
到了中午，吃完饭，我坐在教室里，看到同学们都在复习英语，我也拿起了英语书开始复习。这时，张馨文热情地说：“我来帮你复习吧”。我说：“没关系，我自己来”想：你自己复习就好了啊，没必要帮我复习啊。可是她却硬要帮我复习，我也无能为力了。我先让她考我单词，本来我的单词是全会背的，但我我遗憾地发现我有3个不会背，其中一个单词是收集，张馨文先告诉我不要死记硬背，我想：你好像我妈一样，我考的成绩又不关你的事。她开始耐心的`教我这个单词要怎么读，她说：“这个单词的c发k的音然后后面的音就是按照读音顺序拼就好了。我试着读了几遍，便记下了这个单词。考完单词，她便接着考我的句子，这正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句当中我有5句不知道，她也不嫌我烦在那边认认真真的教我。
你们是不是觉的我碰到这样的同学是不是很幸运呢?
六年级的作文 篇5
有一种痕迹叫过去，有一种幸福叫满足，有一种憧憬叫未来。时光的利剑从我们身上刺过，昔日的美好变成了回忆。
曾经的我们是一个幼稚的孩童，不懂生活、梦想、未来的含义。可以在树下无忧无虑的嬉戏，停留在那一刻，真好。那样天真无邪的笑容；那样无知的言语；那样美妙的生活。
可是渐渐的夜深了，大地都沉睡了，我们穿越了。时光带领我们穿越到了这个充满压力、充满竞争的时代。我们已是一个大孩子，此时的我们远离了依偎在父母怀抱里的温暖、失去了幼时天真无邪的笑容。我们面临的是生活的考验、未来的抉择。这时候我们还有什么？架着一副高度近视眼镜，每天忙碌与紧张的学习。或许，一切都已成为习惯。
现实的残酷取代了昨日的美好。回忆是那些被打乱的零星记忆，碎片回忆如云似水，在心中留下痕迹。失去的，是那再也找不回来的昨天。
曾经虽美好、现实虽残酷、未来虽遥远，我们依然要过好每一天，曾经拥有的不要忘记，已经得到的.学会珍惜，属于自己的不要放弃。精彩的人生需要精彩的理由，笑到最后的才会笑的最甜。
满足与所拥有的东西，不因为曾经的不足而深感遗憾。即使道路并不平坦，也要用微笑化作利刃。用过去美好的回忆变成今天幸福的经历，把未来变成神圣的梦想。
夜、依然黑，微弱的灯光透过玻璃射进来照亮了整个房间。此刻，我很幸福，因为我看到了希望的光芒。
黑夜并不可怕，因为心中有太阳。此刻，我已满足。此刻，我很幸福。
六年级的作文 篇6
以前，有一个人的报复心态特别严重。
有一天，他去爬山，走到“花果山”的时候，他看见了一群猴子，猴子很开心地和他一起玩儿。到了最后，这个人不想玩了，便用右手翻了一下右眼皮，结果全山的猴子都下来围着他“狂轰滥炸”。他被猴子们的“围攻爪”抓烂了脸，他烂着个脸去找管理员赔钱，管理员说“我们可以给你赔钱，但是我们应该知道事情的过程呀！”这个男人便把事情的前因后果讲了一遍。“是这样的呀，那我们就只能赔给你一半的`钱了。”“哼，凭啥子嘛？”“翻白眼在猴子的语言里是瓜娃子的意思，你骂它们是瓜娃子，它们不下来抓你才怪呢！”“嗨，算我倒霉”。男人自言自语地道。
那个人的伤好了以后，心里面就盘算着怎样去报仇。
又过了一段时间。
又有一天，他又去了“花果山”。猴子们又都来跟他玩儿。
他随手抓了一个小石头，向自己的额头嘭嘭嘭地敲了三下。猴子们也纷纷抓起一块小石头向自己的额头敲了三下。
他又去找了一块大一点的石头，又向自己的额头敲了三下，猴子们也到处去找那么大的石头，找到了以后，跑回到原地，向自己的额头敲了三下。
这个人心想，计划就要成功了！
他又漫山遍地去找很大的石头，猴子也去找那么大的石头。那个男人使劲向自己的额头撞去，马上这昏迷了。
过了很大时间，他醒了过来，发现猴子们都围着他翻白眼“说”他是瓜娃子。
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