六年级作文

时间：2023-10-13 12:30:58 六年级作文我要投稿

六年级作文7篇[合集]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文7篇[合集]

六年级作文篇1

　　浩浩荡荡的黄河水，养育了一代又一代中华儿女，从它那滔滔波浪里，涌现出了一位位可歌可泣的英雄。谭嗣同就是其中一位。正是这位性急而又敢作敢为的英雄，在中华民族的历史舞台上，演出一幕威武雄壮的悲剧。

　　潭嗣同出生在动荡不安的社会，列强的侵略，清政府的无能，人民的流离失所，使他痛苦、绝望，也使他深深地感到，只有变法维新才能救中国。于是，一场轰轰烈烈的变法运动缓缓拉开了序幕。然而，就在维新派生死存亡的紧要关头，由于叛徒袁世凯告密，变法运动最终以失败而告终。

　　今天，当我们缅怀这英雄的时候，是否联想到我们自己？生活在充满光明的'世界的我们，应该怎样安慰英雄在九泉之下的英灵呢？

　　让我们放眼今天，再回忆近百年中国遭受外强欺压的情景，不难感到我们胸前的红领巾，已经赋予历史与时代的重托。

　　滚滚黄河水啊，就在百年前，你也曾为中华民族的命运担忧，为炎黄子孙在世界上的位置叹气。今天，你看到了吧，这条东方巨龙又重新飞起来了！

　　谭嗣同和无数民族英豪早已长眠不醒，但他们的伟大爱国精神却永远高举着进步的旗帜，指引人类走向欢乐的共产主义社会。

　　滔滔黄河水，一浪逐一浪！

六年级作文篇2

　　下课铃一拉，同学们又围在了一起，叽叽喳喳地谈论起来。

　　“再过几天就是教师节了。我们该送老师什么东西呢？“小强首先提问。“送水果吧，给老师补补身子““我们哪有那么多钱！“小虎反驳道。“送书？““你想让老师近视10000度啊？！再说，老师够累了，哪有心思看书……““叮铃铃……“上课了，大家只好回到座位。过了一会儿，老师又拖着疲惫的身子走上讲台：“上课！“大家听了，心里很不是滋味。

　　同学们说了许久也没讨论出结果来。没办法，大家只有去问老师。于是，十几个同学一起走向办公室，看见老师正在批改着作业，不时还在旁边写上一两句评语，轻轻咳嗽了几声。看到这情景，大家像哑巴了似的，不知该怎么说。“老师……“班长丽丽终于开口了。老师转过身来，扶了扶她那有些生锈的老花眼镜，惊奇地说道：“咦？你们这么多人来干什么？““老师……要到教师节了，我们不知道送您什么礼物好，所以来问问您。““礼物？“老师停顿了一下，又激动地说：“我教书30年了，年近50，却没有任何学生像你们这样关心我……老师不需要什么礼物，只要你们个个都成为好学生，老师就足以欣慰了。“同学们像失了神儿似的缓缓走出教室，突然又听见办公室里传出老师的声音：“马子祥，你的作文有进步，继续努力！“听见这位年逾半百的老教师的声音，同学们的眼睛湿润了。

　　秋天已经来临，山里的野菊花开得正艳。不时还可以看见一群群欢乐的小姑娘，脚踩着芬芳的泥土，背挂一个很大的草兜，唱着歌儿上山采野菊花。野菊花多美呀：黄的如金，蓝的像云，红的似火，颜色多得难以形容，就老师们一颗颗炙热的心。从山脚至山顶，全被五彩缤纷的野菊花包围了。

　　班长丽丽正望着这美景出神。

　　“哎！“小强突然从丽丽身后拍了她一下，“丽丽，你在看什么呢，我们一起走吧，“丽丽笑着说：“看哪！那山上的野菊花多美啊！还有那么多人去采。这景色要是能画下来，那该多好啊！“小强不耐烦了：‘哎呀！美什么美！年年不都是这样吗？我早看厌了！你放学不回家，被老师知道了，看你还怎么美得起来！““老师……对了！“丽丽突然两眼发亮，扯着小强的衣袖说：“走！咱们上山去！““哎……哎！你干什么呀！放手！“小强使劲挣脱了丽丽的手，掸了掸衣袖山的灰尘，撅着嘴说：“去山上干什么？无聊……我还要回家做作业呢！“丽丽也急了：“今天是教师节！我们还没送老师礼物呢！山上那么多野菊花，我们再不采几朵送给老师，就来不及了！老师平时不是教育我们要知恩图报吗？老师为我们付出了这么多，如果我们连这件事都做不好，不是辜负了老师教育的苦心了吗？“小强还没回过神来，已经被丽丽拉着跑了。

　　四十分钟后，丽丽从采来的花中精选出十几朵最大的，最鲜艳的，又偷偷进了学校，小强也跟了进来。小强有些担心了；“都六点了，老师还在吗？““嘘——“丽丽伏下身子向内张望，老师还在夕阳下备课！丽丽强忍住泪水，趁老师上厕所时，立即跑到窗外。丽丽向四周看了看：盒子都没盖好的墨水瓶，夹在书中的.笔，日历，地球仪……看了许久，就是没看见花瓶。丽丽灵机一动，将花插在了老师的笔筒里。这时，丽丽胸前的红领巾似乎更加鲜艳了，凌乱的刘海下面终于现出了一片灿烂的笑容。小强也在一旁“呜呜“地哭。

　　过了一会儿，老师回来了。映入眼帘的是那笔筒里正开心地笑着的野菊花。老师站在一旁看了许久，竟感动得流下泪来。因为，那是师生之间永恒不变的情谊啊！

六年级作文篇3

　　记得高尔基说过:“当书本给我们讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个不可思议的新世界。”确实是，一本书就像一扇窗户，你只要能打开窗户，那么就能看到新知识的美好世界。但是在面对像汪洋大海一样的知识时，并不是每个人都会变得智慧，而是那些能吸收知识能筛选知识的人才能好好的欣赏、享受知识在、世界带来的好处。这样说来，好的读书方法对于我们来说是多么重要啊！我的'读书方法是首先我会默读一次课文，接着大声读一次课文，再默读一次课文；接着标出段落，重复读不熟悉的段落和词语；然后再快速浏览课文一次，并回想这篇故事的大概内容，我还会回过头来品味自己最喜欢的部分，最后我会想像最精彩部分的情景。

　　介绍了我自己的读书方法，那么作家的读书方法又是怎样的呢？我参看了本单元第3课文章英国作者尤安·艾肯的读书方法。首先，他会思考故事中的人物什么这样做，思考作家为什么要写这个故事。然后，他会再脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味他最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。他还会再读其他部分，并从中找到他以前忽略的东西。做完这些，他会把从书中学到的东西列个单子。最后，他会想象作者是什么样的人，作者会有怎样的生活经历。

　　介绍完大作家的读书方法，我把自己的和他的作比较，我和作家有一处很大的不同就是作家艾肯会思考故事中的人为什么这样做，作者为什么要写这个故事，而我会想像文章的精彩部分的情景。我与作家艾肯的不同很多，但是我觉得作家在浏览完文章后，会回头找到忽略的地方，这种方法很好，因为这样我就能得到课文的全部信息了。

　　通过对比，我有了新的读书方法。以后我会多读几次课文，接着标出不会读的段落和词语，然后快速浏览一次，回想这篇课文的大概内容，并试图说出来，再回过头来读自己最喜欢的部分，最后想像最精彩部分的情景，还思考故事中的人为什么这么做，作家为什么要写这个故事，我最后还要再读一次，找到以前忽略的地方。

　　我相信，现在的读书方法一定会让我受益匪浅的。

六年级作文篇4

　　关心，是一个温暖人心的词语。关心，就是当你在绝境中有人拉了你一把，这叫关心；当你生病时有人给你倒水喝，这叫关心；当你伤心低落时，有人给你安慰，这叫关心。比如说……

　　记得上次期末考，就是我们的市一检。老师多次强调过，这次的期末考很重要，关系到五个月以后的中考。我们的心顿时“咯噔”的'跳了一下。五个月以后的中考，是我们人生当中的第一次大考，非常重要。同事，我们也意识到了这次考试的重要性，心里不禁敲起了警钟。

　　没过两天，我们所惧怕却又不可避免的市一检来了。我还记得市一检前一天的晚上，我紧张的站也难受，坐也不安，什么东西都看不进去，我便收了书包，早早的上床睡去了。

　　躺在床上，闭着眼睛，我的大脑在飞速的运转着：明天的考卷会是什么样的呢……变态？简单？还是让人难以招架？不知不觉，我睡着了，进入了一个梦境。梦中的我被质检卷折磨得抓耳挠腮的，最后成绩发下来的时候，我得了不及格……

　　“不！不可能！”我惊叫着从梦中惊醒。看了看表，已经三点了。我就继续躺在床上，胡思乱想，到了天亮……

　　第二天早晨，我由于睡眠不足，结果导致胃口很差，也没吃什么饭，就这么上了“战场”。

　　考试开始了，我因为前一天晚上没有睡好，，早晨也没有乖乖吃饭，引起了我的胃的“抗议”，竟然开始隐隐地疼了。我趴在桌子上，捂着难受的肚子，不住的发抖……

　　考完试后，和我同在一个考试的同学走到我旁边，轻轻地拍了拍我的肩膀，问：“你怎么了？”我弱弱的冒出来一句：“胃疼……”同学愣了一下，拿起我桌上的杯子，走到供水间，帮我装了热水，回来放到我桌上，说：“先喝点热水吧，回家记得吃药。”我谢过同学，拿起热水，喝了一口，心里暖暖的……

　　有一种爱叫关心，严冬中让我们感到温馨；有一种爱叫帮助，迷茫中帮我们走出迷途，有一种爱叫宽容，不安中让我们感激万分……

六年级作文篇5

　　我们每一个人都是由母亲辛辛苦苦的十月怀胎生下来并养育长大的，这样的过程虽然辛苦但每一个生命就代表着一个希望。

　　生命，是可贵的，大自然赋予它奇迹，在不毛之地的石缝间也能长出倔强的生命，难道我我们不应该为这倔强的生命喝彩吗？更让我们赞叹的是石缝中也能生长出参天大树，它们雄伟挺拔，是它们为高山赋予灵气，让大地更有生机，它们几经酷暑、几度春秋、迎击狂风暴雨的侵袭，为自己争取一线生机。如果一切生命都能如此顽强、坚韧，我们怎能不为这难能可贵的生命而喝彩呢！

　　还记得在汶川地震中，那些为了抢救更多人的救护人员为此奉献了自己宝贵的`生命，那些善良的人用尽自己生命的最后一丝气息，把更多的孩子从死神的手中夺回，他们虽然走了，但他们的精神会时刻的离在我们的心中。

　　危难时刻，正是对生命的尊重，才让我们认清楚生命的意义。还记的那些伸出救援的双手，是他们帮助了那些饱受苦难的人，让他们看到了希望。

　　让我们为生命喝彩，为每一个坚强的生命，为希望喝彩。

六年级作文篇6

　　加油！加油！打败他!”同学们竭尽全力在嚎叫。这是怎么回事?大家那么疯狂?别急,让我来慢慢告诉你。

　　为了迎接一年一度的清明节，大家正举行“碰蛋比赛”,所以大家很

　　激动,个个都为自己心怡的选手助威，好让他胜出，这不，有一个选手大家都支持，他也很上进，所以一胜出了，当然，场内状况不断，瞧这位同学把鸡蛋摔破了，弄得屋子里散发出一股难闻的鸡蛋味，不但不能参加比赛，又看那位就连比赛输了这种小事都哭，还是男子汉呢！

　　终于轮到我了，我的心一下子子走到了噪眼，但又很快冷静下来，为我鼓气的同学站在我后面,好像比我还紧张呢！我小心翼翼地提着网袋，甩到对手那，“哎呀!偏了！"我只好抡着鸡蛋袋往他那儿砸。“正中靶心！”我激动极了，蛋花四溅，我原以为是他的鸡蛋呢，可是最后才知道是我的.，为我加油的人更不用说，个个像泄了气的皮球。而为对手鼓劲的同学呢？在那儿幸灾乐祸。我看在眼里想在心里，我以后不能再鲁莽行事了。我此时此刻真想哭，因为自己的鲁莽而失去了得蛋王的机会，我真是因小失大。

　　我盼望下一个清明，幻想成为下一届的蛋王！

六年级作文篇7

　　来到263的日子其实并不长，但在这短短的几个星期里，我得到了许多……

　　263，是一个支持中小学生发表文章，投稿赚钱的一个网站。它可以锻炼我们的作文能力，还可以投稿赚钱，是一些中小学生的绝佳网站。

　　在263，我已经发表了好几篇文章了。记得有一次，我的文章被退稿了。我当时心情十分低落，我一直在想，是因为我的.作文水平不高，写不出好的作文吗？我真是没用！但是一些263的学哥学姐们对我说，退稿不是什么大事，你初来乍到，对263还不太熟悉，你不用沮丧，下次努力就行，我们也被退过稿啊！听了学哥学姐们的话，我又重拾信心，继续写文章。263，谢谢你让我懂得了失败乃成功之母！

　　我不断的在263上发表文章，不断地学习一些学哥学姐们的文笔，我的作文水平也得到了提高。每次和小伙伴写作文时，总是我写的最快、最好！263，谢谢你提高了我的作文水平！

　　让我由衷说一句：“263，谢谢你！”

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