(实用)六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
他站在桥上，用夕阳编织成的布，将我的叛逆和渴望自由的翅膀，打包，扔进了湍急的河水。——题记
我独自走在乡间的小路上，远处，河水哗啦啦地流向远方。好像要回到大海母亲的怀抱。我早已忍受不了那成山的练习题、老师的教导和父母的批评，我受够了。我的兜里装着我的“盘缠”，我要出走！
夕阳斜斜地挂在山头，一对燕子从天空中飞过，似乎要回巣。我轻笑：回家，家有什么好？我才不回去，我要独自外出打拼，闯出自己的天地！野风呼呼地从我耳旁吹过，宛如唱着“向前走不回头”的歌。我加快了脚步。
河就在前面，过河的路只有一条。过桥，可桥头的两座坟使我害怕，我犹豫着。
突然，我看到了他。
他站在桥上，就像路标。他神色忧伤，眼睛直愣愣地盯着前方出神。我好奇，便也忘记了恐惧，上前与他搭话。
与他的攀谈中，我得知他是个晚归的游子，回来看望年迈的父母，却得知父母的死讯，他绝望不已。
我惊讶于他的`经历，却又质疑道：为什么要回来呢？外面的世界不好么？事业不管了么？家重要么？
他仍是那副悲痛的神情，只是眼里似乎闪烁着晶莹。他说：“我这辈子最大的遗憾就是没能在父母身边尽孝。从小我就不听父母的话，坚持要独自外出闯荡，离开的时候，他们就站在这桥上，目送我远去。可我却没有回头，随知这一别，竟是永别！人性的冷漠和事态的炎凉让我心灰意冷，直到这时我才明白家的温暖。可我的家……我曾经温暖的家……却消失了。我离开以后，父母先后因病去世。他们到死还挂念着我，怕我找不到回家的路，竟要求把自己葬在桥头，等待我回家。我真是……不孝……”他的声音哽咽了，低着头，忏悔着．
我看着他仿佛看到了未来的自己，我不敢想象。回头望去，遥远的天边，似乎传来了妈妈温柔的呼唤：孩子，回家吧！回家吧！
我动摇了，迈开了回家的脚步。燕子回巢了！
他影响了我出走的决心，浇灌了我心底那棵名为家的小树，它正慢慢地长大，成为我心灵最终的归宿。
六年级年的作文 篇2
每个人的都有自己的烦恼，我最大的烦恼就是马上要小学毕业了，各种压力，各种不舍。
压力大如山
还有两个月就毕业了，我即将经历人生的第一个转折点。这段时间，我们学校停下所有课程，专门进行考前复习，既然是复习，那就避免不了做各种试卷、练习。每天复习完，老师都会发一大堆卷子，也因此我们的娱乐时间渐渐消失了，回家后除了吃饭、睡觉就是做练习，做错了的话，第二天还会被罚抄。另一方面，这次毕业考试，只要我考好了，父母就会继续让我留在大姚上学，反之，要是考砸了，我就只能去昆明读书了。这样的话会给父母带来许多的压力和开销，我可不想给爸爸妈妈再增加负担了。
友谊难分
我和同学们一起经历了六年的风风雨雨，却要因为一场考试而分开，真让人揪心呀！特别是我那几个难兄难弟，那次，我和他们约好一起出门玩，来到白塔湖附近，在玩耍的过程中，我一个不小心掉到了湖里。我不会游泳呀，难道我就这么完了吗？他们二话不说，毫不犹豫地跳下水救了我的命。从那以后，我便和他们成为了形影不离的好朋友。平时，我们一起上学，一起回家，生活上、学习上都是互帮互助，情同手足！可马上要毕业了，我究竟要怎么办？
师生之情
我们的老师，平日里虽然经常骂我们，到了现在，我总算明白了老师的良苦用心，严格是对我们负责。如果老师对我们不管不问，那我们不就成了被忽视的对象，那样的`话还有什么意义？我们的老师——老沙，他对我们，那可真是尽职尽责，爱生如子，连对他的儿子也没有对我们好。我们失望时、伤心时，他都会鼓励我们，跟我们讲很多生活道理，我真心舍不得离开这位老师。但是人生总会面临那么多的选择，只愿我别辜负老师的期望。
如果有时光机，我愿时光停留在这美好的时刻，不要毕业！
六年级年的作文 篇3
我住的小区很大，但住的人很少。大人们说，这叫“入住率”低，我似懂非懂。每每夜晚来临的时候，三三两两的人，不约而同地涌向小区的广场，有爷爷有奶奶有叔叔有阿姨，也有小朋友，一家人一样聚在一起，说说话，搞搞锻炼，真好！
小区广场上有一个篮球场。虽说是篮球场，但只有一个篮球架和一块塑胶地板，比学校里的篮球场小了很多，只有二分之一真正篮球场那么大。因为小的缘故，真正来打篮球的人很少。
在篮球场的草丛边上，有一个电源插座，慢慢的有爷爷奶奶提着录音机到这来放着音乐，来跳舞。现在，只要不下大雨，肯定有一大群爷爷奶奶从小区的四方汇聚到这，不知不觉就形成了一个庞大的`“舞军团”。
每每我经过这儿时，我就会停下脚步，跟着轻快的音乐节拍动起来。虽说音乐不是那么新潮的旋律，吸引我的地方是爷爷奶奶独特的舞步。其实爷爷奶奶们的舞步不是很协调，但他们一二一的，那么认真的样子让我很是感动。我的心情也就自然而然地跟着他们一起欢快起来。
在一起，有音乐有友谊，熟悉的还是不熟悉的都在一起。
我在想，爷爷奶奶为什么会在一起？玩电脑去，一个人太闷，或许爷爷奶奶们也不怎么会；聊天去，家里的爸爸妈妈们工作太忙，没时间和他们聊。想想也是，我们小朋友都渴望天天有玩伴，爷爷奶奶也同样渴望玩伴。
陪陪他们吧，让该在一起的永远在一起！
六年级年的作文 篇4
“啊！今天天气真好啊！”我一边撑着小洋伞，一边唱着歌，地面上响起我“嗒嗒”的脚步声。鸟儿在天空上满意地“啾啾”叫着，青蛙和鸭子在池塘里“呱呱呱”“嘎嘎嘎”地唱着，街边传来小朋友们“呵呵”的欢笑声，太阳公公也在偷偷地看我们，“嘻嘻”笑着。
可是好景不长，慈爱的太阳公公不久就被令人讨厌的`乌云弟弟赶走了。风婆婆前来助威，用力“呼呼”地吹着大地，大树被她吹得东倒西歪，树枝好像魔爪一般，发出令人害怕的“嘶嘶”声。雷声“轰轰”作响，说时迟，那时快，豆大的雨点便“滴答滴答”地落进河里。我赶紧躲进路边的商店，欣赏这一场伟大的交响乐。雨点们发疯似的砸向玻璃，发出“咣咣”声；落在树叶上，发出“啪啪”声……小鱼们在水中不断吐出水泡，水泡便在河面上溅起涟漪，发出“咕嘟咕嘟”的声音，为交响乐增添了几分趣味。
渐渐地，大雨变成了中雨，又变成了小雨，雨点儿们终于玩够了，都回家了。虽然没有人为这场交响乐鼓掌，我却在心底默默地为这场交响乐喝彩。
信不信，现在你抬头，准能看到一道七色彩虹……
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